
中考科学重点知识点细胞(新版)浙教版.doc
6页中考科学重点知识点细胞(新版)浙教版细胞1.学会制作简单的装片,绘制简单的生物图 (1)洋葱的临时装片 ①擦:将载玻片和盖玻片擦干净; ②滴:在载玻片上滴上一小滴水; ③撕:在洋葱的内表皮用镊子撕下薄薄的一小片放在水滴上; ④盖:用镊子轻轻夹住盖玻片,让盖玻片的一边沾上一点点水,顺势盖下来这样可以防止有气泡产生; ⑤染:在盖玻片的一侧滴上几滴碘,用吸水纸在另一边吸,让碘把洋葱染成黄色 (2)口腔上皮细胞临时装片 ①把载玻片和盖玻片擦拭干净; ②用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水; ③用消毒牙签在自己漱净的口腔内壁轻轻地刮几下; ④把牙签上的碎屑放在生理盐水中轻涮几下; ⑤盖上盖玻片; ⑥在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液; ⑦用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部 注意点:染色时在盖玻片的一侧滴上几滴碘,用吸水纸在另一边吸 2.认识细胞的基本结构(光学显微镜水平),识别动物和植物细胞结构上的主要不同点 (1)细胞的各部分结构 细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核 (2)细胞的各部分作用 ①细胞膜:保护并控制细胞与外界的物质交换; ②细胞质:是细胞进行生命活动的场所; ③细胞核:内含遗传物质,与遗传有关。
除此以外,植物细胞所特有的结构的作用如下: ④细胞壁:保护与支持植物细胞; ⑤叶绿体:进行光合作用的场所; ⑥液泡:内含细胞液 (3)动、植物细胞的共同点——动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 (4)动物、细胞的不同点 ①植物细胞的细胞中具有细胞壁和叶绿体,成熟的植物细胞一般还有大液泡,动物细胞的细胞质中没有这两种细胞器; ②植物细胞的细胞膜的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出;动物细胞的细胞膜成为细胞质和外界环境之间唯一的屏障 3.应用细胞的结构模型解释某些生命现象 (1)细胞的各个结构既相互联系又有各自特有的功能,如在液泡内有细胞液,其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,所以达到很高的浓度,控制细胞吸水的生理活动; (2)细胞是生物体(除病毒外)最基本的结构单位; (3)组织:形态相似,结构和功能相同的细胞所形成的细胞群; (4)器官:由多种组织构成具有一定功能的结构; (5)系统:由多个器官构成,能行使一项或多项生理功能的器官的总和; (6)生物体结构层次 ①动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物; ②植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体。
4.说出细胞学的主要内容,知道细胞是生命活动的基本单位 (1)细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所构成; (2)所有细胞在结构和组成上基本相似; (3)新细胞是由已存在的细胞分裂而来; (4)生物的疾病是因为其细胞机能失常 (5)细胞是生物体结构和功能的基本单位 (6)生物体是通过细胞的活动来反映其功能的 (7)细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用 (8)新的细胞可以由老的细胞产生 5.描述细胞的分裂、生长与分化及其意义 (1)细胞分裂 ①定义:由原来的一个细胞分裂成两个细胞的过程叫做细胞分裂; ②意义:单细胞生物是增加个体数量,多细胞生物是增加细胞数目 (2)细胞生长 ①定义:是子细胞不断长大的过程,它们能吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大; ②意义:细胞的长大 (3)细胞分化 ①定义:在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化; ②意义:经过细胞分化可以形成不同的细胞群(组织)。












