小学二年级语文第四单元测试题.doc
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小学二年级语文第四单元测试题一、我会看拼音写词语11分)gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān( ) ( ) ( ) ( )yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能认清楚组词8分）表（ ） 挂（ ） 穿（ ） 棵（ ）青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 颗（ ）三、我会写数字成语12分）一 二 三 四 五 六 七 八 九 我还能写（ ）、（ ）、（ ）。
四、我会换偏旁成新字再组词8分）例：请——（清）（清 水）泡——（ ）（ ） 层——（ ）（ ）棋——（ ）（ ） 识——（ ）（ ）五、我能仿写句子12分）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治1、这种话还用听吗？ 2、自己的事情还要爸爸去做？ 3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？ 例：小猴子爬上了葡萄架小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架1、小朋友们一起堆雪人 2、花盆被小明打破了 3、我和姐姐玩起了游戏 六、我会填标3分）1、多么可爱的小葫芦哇（ ）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）3、风筝被吹得无影无踪（ ） 七、我喜欢读课文，我能填。
2+6+5）1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语( ) 2、《酸的和甜的》这个故事里，( )都说葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为( )3+1+2）3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花花谢以后，藤上( )了几个小葫芦从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色八、我会排句子4分）（ ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密 ）清晨，我路过一片茂密的树林 ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？（ ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，回答问题15分）彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹那彩虹挺漂亮雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人彩虹变得更加得意可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了而那古桥，却依然坚实地站着1、从文中找出“五颜六色”的近义词 2、文章共有（ ）自然段从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词 ）、（ ）、（ ）3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（ ）笑4、再写三个表示笑的词语 ）、（ ）、（ ）、（ ）5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（ ）6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由 （ ）十、我会编故事14分）小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。
请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲 明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短 (出自东莞教育网)。
