初中生中考必须掌握的英语语法大汇总讲解学习.doc

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础 而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点总之，语法部分是英语学习的重点和难点语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助1 词法▊ 1. 名词1.1 名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式不可数名词指所表示的事物不能用数来计量 物质名词与抽象名词一般无法用数目， 来统计，都成为不可数名词不可数名词前一般不能用冠词这一概念，就须加 a piece of 词，在英语里却不可数如：a 、an 来表示数量， 没有复数形式 要表示 “一个 ” 这一类短语要注意许多名词在汉语里看来是可数名chalk ， paper ， bread ， rice ， grass ， news 等1.2 名词复数的规则变化A. 一般情况下加 -s B. 以 s, x, ch, sh, 结尾的加 -esC. 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 再加 -esD. 以 f， fe 结尾的，去掉 f 或 fe ，变成 v 再加 -es1.3 名词的所有格A. 单数名词词尾加 ’s，复数名词词尾若没有 s ，也要加 ’s。

如： the worker's bike ， the Children ’ s ballword 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除B. 表示几个人共有一样东西， 只需在最后一个人的名字后加 ’ 若s表示各自所有， 则需在各个名字后 ’ s如： This is Lucy and Licy ’ s room.These are Kate's and jack ’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加 — s 构成的复数形式的名词，只加 ’如 :the students ’ books， the girls ’ blouses( 另外：名词 +of+ 名词名词是有生命的，我们就用 ’s结构来表示所有关系如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词 +of+ 名词的结构来表示所有关系 )▊ 2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词2.1 人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfword 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除she her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves2.2 物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

名词性物主代词可作主语、表语、宾语2.3 反身代词反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上 self或 selves ，第三人称的反身代词在宾格代词后加上 self 或 selves.反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身如： I enjoyed myself at the party. 另一种是作名词或代词的同位语 ;用来加强语气如： Ican do it myself.2.4 指示代词指示代词的特殊用法：(1) 为了避免重复，可用 that ， those 代替前面提到过的名词，但是 this ， these 不可以2)this ， that 有时可代替句子或句子中的一部分word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除2.5 不定代词one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much 等▊ 3. 冠词3.1 不定冠词 an 用在元音读音开头 (不是指元音字母 )的词前，其余用不定冠词 a.3.2 定冠词的基本用法A. 用在重新提到的人或事物前面B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。

C 用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物3.3 定冠词的特殊用法A. 用在世界上独一无二的事物或方位名词前B. 用在序数词、形容词的最高级及 only 所修饰的名词前C 用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面D. 用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面E. 用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人F. 用在乐器名称前G. 和某些形容词连用，表示某一类人或事物3.4 名词前不用冠词的情况A. 在专有名词 (包括人名、地名、节日、月份、季节 ) 、物质名词和抽象名词前 —般不用冠词但在以 Festival 组成的民间节日前要加 the word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除B. 表示一类人或事物的复数名词前C. 名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词D. 三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词正在有些词组中，有无冠词含义不同sit) at table 就餐 ; sit at the table 坐在桌边go to school 去上学 ;go to the school 去那所学校 ;in hospital 住院 ;in the hospital 在那个医院里▊ 4.数词4.1 数字的表示三位数数词要在百位和十位 (若无十位则和个位 ) 之间加 and 。

1， 000 以上的数字，从后向前第三位数加一个 “， ”，第一个 “，”前为 thousand ，第二个 “， ”前为 million ，第三个 “， ”前为 billion 4.2 序数词除了 first ， second ， third 外，其余都在基数词尾加 -th 构成4.3 分数分子在前，分母在后，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于 1 小时，分母序数词要变成复数4.4 Hundreds(thousands ， millions)of▊ 5. 形容词、副词5.1 形容词的位置(1) 形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定 代词 something ，nothing ， anything 时要放在所修饰的不定代词之后如： something important ，nothing serious word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除(2) 当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置如：We have dug a hole two meters deep.The hole is about two metres deep.5.2 形容词的比较等级(1) 单音节词和少数双音节词，在词尾加 — (e)r ， — (e)st 来构成比较级和最高级。

其他双音节词和多音节词，在前面加 more ， most 来构成比较级和最高级如：popular ——— more popular ——— most popularimportant — more important — most important5.3 副词比较级的构成(1) 单音节副词和个别双音节副词通过加 -er ， -est 来构成比较级和最高级2) 绝大多数副词借助 more ， most 来构成比较级和最高级3) 少数副词的不规则变化：原级 比较级 最高级well —— better —— bestbadly —— worse —— worstmuch —— more —— mostlittle —— less —— leastword 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除far —— farther —— farthestfarthest furthestlate —— later —— latest(4) 副词的最高级前面可以不加定冠词 the 5) 常用句型有 like A better than B 和 like A(the)best of(in)其余变化和形容词类似。

▊ 6. 介词6.1 表示时间的介词及介词短语 ?in, at, on, before， after ， till ， since ， for, fromto, until， by ， in the middle of， atthe beginning of， at the end of， at half past five， at night， in a week， in themorning ， in class 。