小学四年级语文下册{爬山}.ppt

慢条斯理 凝视 煮熟 蝉声 哲理 燃起 辉煌 智 慧,21爬山,21生字,学习课文： 1.全班同学默读课文第一段 2.你读懂了什么？介绍了什么,主要介绍了时间、人物,第（1）段综析,第1段的第（1）句话，你从中体会到什么呢？,父亲爱山，爱水，也爱人---尤其是我21爬山,答：体会到了父亲是一个热爱大自然的人， 也是一个十分疼爱我的好父亲,第（1）段综析,1.朗读第三自然段,2.在爬山过程中，父亲对我说了什么？ 找出父亲的话第（2）---（9）段综析3自然段,“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事别人爬山是为了征服山，我们爬山是 为了征服自己第（2）---（9）段综析,第（3）段中，父亲说这番话的目的是什么？,父亲说这番话的目的是教育我做事要有决心， 要有信心，要努力去做征服”还可以换成……,别人爬到是为了征服山，我们爬山是为了征服自己.,21爬山,第（2）---（9）段综析3自然段,克服 战胜,,第（2）---（9）段综析第四自然段,2.阳光越来越烈，汗水越来越多， 而我们父子俩也是越爬越高,衬托“我”与父亲爬山的辛苦,1.读4自然段,第（2）---（9）段综析第五自然段,2.第（5）段中父亲的话是什么意思,答：父亲的话是说做任何事，结果并不是 最最要的，最重要的是在做的过程中是否 尽力了,1.读第5自然段,,第（2）---（9）段综析第六自然段,1.读第6自然段,2.第6自然段中的“自以为是”说明什么,答：表面上理解父亲的话，并把父亲的话当 做借口,1.读第7自然段,,第（2）---（9）段综析第七自然段,2.为什么我的脸就像煮熟的虾子一样红,（因为在这次数学考试中我没有尽力， 只考了61分，可我却说已经尽力了，被 爸爸识破了。

2.第（9）段中父亲的话给了你什么启发？,启发我们欣赏大自然的美景时， 不仅要用眼睛起观察，还要用耳朵去细听， 更重要的是用心去体会1.读第8-9自然段,第（2）---（9）段综析第八自然段,如果你只是急着下山，又怎么欣赏沿途的美景呢？,如果你只是急着下山，就不能欣赏沿途的 美景第（2）---（9）段综析,,第（10）段综析,山的 （ 沉静 ） 是指的是什么？（学到了智慧 ） 是什么？,山的沉静是指山的坚定，不动摇学到的智慧是指父亲然我 懂得了做事要尽自己最大的努力的道理 以及明白了欣赏大自然的方法,爬山,,起因：,父亲带“我”去爬山,经过,,上山,山顶,下山,感受：,学到了沉静 ，学到了智慧,,,,爬山是为了征服自己,做事要尽自己最大的努力,如何欣赏大自然的美景,21爬山,,教育“我” 启发“我”,同学们幸苦了再见,。