教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案 (4).docx

教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空题1、我们还可以利用（ ）培养微小生物2、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ ），观察到的标本细节（ ）3、（ ）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（ ），这就是（ ），如食盐、白糖、味精、碱等4、人类最早使用的凸透镜就是用（ ）琢磨而成在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出（ ）的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能（ ）的眼镜5、两个（ ）组合起来可以使物体的（ ）6、放大镜放大的倍数与它的（ ）是密切相关的7、（ ）、（ ）、（ ）起的等可怕的疾病都是由微生物引起的8、科学研究发现昆虫头上的（ ），就是它们的“鼻子”9、早在一千多年前，人们就已经发明了（ ），而（ ）的发明,是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界10、（ ）是生命体最基本的功能单位，生物的（ ）、（ ）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的11、（ ）是人们常用的观察工具之一。

12、光线从空气进入凸透镜时会产生（ ）而弯曲，人民认为物体反射的光是沿（ ）传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了13、放大镜的镜片是透明的、中间较（ ）、四周较（ ），其能放大的倍数与镜片的（ ）有关14、我们可以利用（ ）培养微小生物15、生物体都是由（ ）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科纪学家（ ）二、单选题1、下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程，正确的顺序是( ) A、①②③④B、①④③②C、①④②③2、人类利用( )发面的历史已有5000多年了，可以使制成的面包内部疏松多孔A、 细胞 B、酵母菌 C、霉菌 3、下列物体不适合用来培养微小生物的是( )A、鱼缸里的水 B、矿泉水 C、池塘水4、显微镜下看到的洋葱细胞有一个小黑点，它是( )A、气孔 B、叶绿体 C、细胞 D、液泡5、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就( )A、越大 B、不变 C、越小 6、放大镜和显微镜都能将物体的( )放大，使我们能看到物体的更多细节。

A、大小 B、图像 C、体积7、如果显微镜的物镜上标有“50”，目镜上标有“20”，那么用这一个显微镜观察时，物体的放大倍数是( )A、70倍 B、100倍 C、1000倍8、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，今天的电子显微镜已经可以把物体放大( )倍A、2万 B、200万 C、20万 D、2000万9、下列不全是晶体的一组是( )A、云母 小苏打 维生素C B、水晶 雪花 玻璃C、盐 铜矿 高锰酸钾10、下列各种物质不具有晶体结构的是( )A、食盐 B、石蜡 C、雪花 D、味精二、判断题1、北斗七星离我们的距离都是一样的 )2、昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定 )3、两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大 )4、微生物在医药.食品.农业等方面都有丰硕的成果 )5、蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部 )6、圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能 )7、冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，都是水的晶体。

)8、科学家发现宇宙正处在膨胀之中 )9微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系10、人类利用酵母发面的历史已有5000多年 )四、实验操作1、（1）在下图中标出：目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜（2）使用它时，首先要调节________完成对光 （3）装片放在载物台上后，要先使镜筒________，然后再慢慢上升直至看到标本的像 （4）如果按照(3)的操作始终没有看到标本的像，可能的原因是_____ （5）如果已看到标本的像，但像的位置偏下，需要使像向上移动，则手在实际操作时应将载玻片往________方向移动2、把制作简易显微镜的步骤按照先后顺序排列起来 A、将两个放大镜固定起来 B、准备两个放大镜 C、找到物体最清晰的图像 D、调整两个放大镜之间的距离________→________→ ________→ ________ 3、小明在学过《放大镜下的晶体》后，回家利用小树枝制作了盐的晶体，请根据在课上学到的知识，回答以下问题 （1）小明在烧杯中倒入500毫升清水，为了使实验效果更明显，小明最好使用( )来溶解食盐，以加快食盐的溶解速度。

A、热水B、冷水C、温水（2）在放大镜下观察树枝上食盐的晶体，发现食盐的晶体都是( )的 A、针状B、立方体C、柱状答案一、填空题1.干草 2.越小；越大 3.一些固体物质，有规则的几何图形，晶体 4.透明水晶，放大装置，增进视力 5.凸透镜，图像放得更大 6.凸度 7.霍乱 肺结核，伤寒(答案不唯一) 8.触角 9.放大；显微镜 10.细胞，呼吸，消化 11.放大镜 12.折射 直线 13.厚；薄；凸度 14.干草 15.细胞；罗伯特胡克 二、选择题1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 三、判断题1.错 2.对 3.对 4.对 5.错 6.对 7.对 8.对 9.对 10.对 四、实验操作1、（2）反光镜（3）下降（4）标本没有对准通光孔（5）下 2、B；D；C；A 3、（1）A（2）B 。