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幼儿儿童园中班《小熊不刷牙》教案.docx

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幼儿园中班《小熊不刷牙》教案　　幼儿园中班《小熊不刷牙》教案　　活动目标　　1.通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识　　2.知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯　　3.能分析故事情节，培养想象力　　4.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力　　活动过程：　　一、导入活动　　师:今天老师请来了一个小客人,他是谁啊?他是小熊,我们给他起个名字叫维尼利用小熊与幼儿互动，分别介绍自己的牙齿是如何保护的.）　　二、出示自制的图片,欣赏故事《小熊不刷牙》　　三、分享食物　　（老师给幼儿分发食物，让幼儿了解不同牙齿的有不同的功能）　　四、保护牙齿　　1.我们的牙齿本领真大,那我们也要象维尼一样保护好我们的牙齿,好不好?“我们在家里吃完东西可以刷刷牙,那没有牙刷的时候还有什么办法可以怎么保护我们的牙齿啊幼儿讨论)(总结:漱口,真是一个好办法)　　2.那我们一起去教室里漱漱口,不过在家的时候也不能忘记每天早晚都要刷牙哦　　教学反思　　我在上这一课的时候，我重点的观察了那个去看牙的那个幼儿，发现他回答问题不是很积极，可能他想到了他自己，下课后，他过来告诉我他的牙齿是后面的牙坏了，而且他还保证以后要好好刷牙，我告诉他牙齿对我们是很重要的，而且我对他说我非常相信他，他肯定会做到。

前面一直进行的顺利，在第三各环节中是分享食物，效果不好，乱的很，孩子不能正确的使用自己的牙齿，孩子有的只顾着吃了，根本没有听我说牙齿的功能，我想在以后的教学活动我要设计更加完善，不要出现这种情况。

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