六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套及答案【名校卷】.pdf
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部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一. 选择题 ( 共 6 题，共 12 分) 1. 以下哪位同学是在反思A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么C.小兰今天和妈妈吵架了，他很懊悔，觉得不应该态度那么不好2. 如果人类不能，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚A.环境污染B.尊重自然C.破坏自然D.全球变暖3. 以下做法正确的选项是 ( ) A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训4. 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，以下做法正确的选项是A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好5. 以下同学的行为属于善于反思自己的是小林每次考试后都会分析成败的原因小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了A.B.C.D.6. “已所不欲，勿施于人这句古训的实质是。
A.关心他人B.尊重他人C.考验他人二. 填空题 ( 共 6 题，共 30 分) 1. 在我们做了错事以后，可以反思事情的，吃一堑，2.2007 年 6 月 11日，中国气象局公布的 ?气象灾害预警信号发布与传播方法?对各类气象灾害预警信号进行了规定预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用、 、和表示，同时以中英文标识3.15 世纪初期和末期，新航路的开辟加强了之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了的传播4. 拥有一颗的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题5. 宽容不仅给我们带来了、的社会生活环境，也使我们保持平和、安定，让我们生活得健康、6. 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争正是在这一过程中，人类形成了、的抗灾精神三. 判断题 ( 共 6 题，共 12 分) 1. 我国是世界上地震灾害严重发生的国家2. 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同3. 尊重他人是一个人内在素养的外在表现4. 面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方抱歉，必要时拿起法律武器。
5. 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突6. 人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全四. 连线题 ( 共 2 题，共 9 分) 1. 为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来世界地球日3 月 22日世界湿地日4 月 22日世界环境日2 月 2 日世界水日10月 16 日世界粮食日6 月 5 日2. 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五. 简答题 ( 共 6 题，共 31 分) 1. 说一说宽容对我们的生活有什么影响？2. 请你说说对“君子和而不同的理解3. 宽容的作用有哪些？4. 防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？5. 请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结6.? 弟子规 ?里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出12 条参考答案一. 选择题1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 二. 填空题1. 经过；长一智2. 蓝色；黄色；橙色；红色3. 各个大陆；人类文明4. 宽容5. 和谐；友善；内心；愉快6. 不屈不挠；团结互助三. 判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 四. 连线题1. 如图：2. 地质灾害地震；气象灾害雪灾；生态环境灾害蝗虫灾害；海洋灾害海啸五. 简答题1. 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
2. 这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云3. 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要根底宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快4. 1我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等2当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到平安空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角5. 考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正考试过度紧张，下次考试调整心态6. 冠必正，纽必结袜与履，俱紧切置冠服，有定位勿乱顿，致污秽衣贵洁，不贵华上循分，下称家步沉着，立端正揖深圆，拜恭敬勿践阈，勿跛倚勿箕踞，勿摇髀用人物，须明求倘不问，即为偷答案不唯一，内容相关即可。
