新插图人教版数学一年级上册8-2 练习二十课件.pptx

人教版人教版人教版人教版数学数学数学数学一年级一年级一年级一年级上册上册上册上册第第2 2课时课时 练习二十练习二十第八单元第八单元 2020以内的进位加法以内的进位加法复习旧知复习旧知计算计算9加几，凑十法最简便；加几，凑十法最简便；看大数分小数，小数分成看大数分小数，小数分成1和几；和几；9和和1凑成凑成10,10加几得十几加几得十几9加几：加几：9 4101313918 914 91299 95 93181814141212先比较，再计算先比较，再计算巩固练习巩固练习1 1 （人）（人）一共有几人？一共有几人？97169211移动移动 ，每次用，每次用 加上方格里的数加上方格里的数2 2941392119514971690999189110981791019961593121689111324128154181795994697968694351066293972792982103 3 1495 14594 45 5 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”95 1598 1693 12910 2096 1699 17141712191518变式训练1.1.看图列式看图列式1394变式训练一共有多少人一共有多少人？2.2.（人）（人）1495变式训练答案不唯一答案不唯一3.3.看图写两道加法算式。

看图写两道加法算式1394 14959716变式训练4.4.图书室里有图书室里有9 9个同学看书，又来了个同学看书，又来了6 6人，现在人，现在有多少人？有多少人？口答：一共有口答：一共有15人人）（人）1596变式训练 一共有几张桌子？一共有几张桌子？5.5.（张）（张）1596思维训练用简便方法计算用简便方法计算98198110918 18连加计算时可以把能凑成整十的两个数相加，连加计算时可以把能凑成整十的两个数相加，再用再用10去加另外一个数去加另外一个数课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？计算计算9加几，加几，凑十法凑十法最简便：最简便：想想9加加1等于等于10，再把另一个加数分成，再把另一个加数分成1和几和几；先算先算9加加1等于等于10,再算再算10加几加几，就得十几就得十几课后作业课后作业1.1.教材课后习题中选取；教材课后习题中选取；2.2.从课时练中选取从课时练中选取板书设计板书设计9加几加几计算计算9加几，凑十法最简便加几，凑十法最简便;想想9加加1等于等于10，再把另一个加数分成，再把另一个加数分成1和几；和几；先算先算9加加1等于等于10,再算再算10加几，就得十几。