2008年楚州区第一次美术高考模拟考试质量分析报告借鉴.pdf

2008 年楚州区第一次美术高考模拟考试质量分析报告楚州区教研室杨宝发2008 年 11 月 6 日一、美术模拟考试的主要目的及概况为了使广大美术考生适应新的高考要求，提高绘画能力， 我区教研室按省美术统考的要求组织安排了楚州区历史上第一次美术高考模拟考试，素描（半身人像，提供黑白照片）；色彩（静物默写，提供黑白照片）本次考试共有1303 人参加，阅卷组严格按照省统考“先分档后评分、不分人数比例”的阅卷要求对素描、色彩共2606 份试卷进行了一一批阅通过数据统计可以看出，色彩整体水平要比素描好一点二、成绩统计及分析20082009学年度淮安市高三美术统测情况分析表单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前30% 学校美术总分文化总分=200 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中31 3 楚中184 64 34 27 19 12 9 3 3 1 1 吴中14 4 1 2 1 1 钦中31 3 2 2 4 3 6 3 1 3 车中80 31 9 14 9 8 6 2 1 范中60 1 1 5 7 2 6 13 7 4 3 艺高合计400 102 46 48 43 26 29 22 11 9 5 单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前35% 学校美术总分文化总分=197 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中37 4 1 楚209 73 40 32 20 14 9 5 3 1 1 中吴中16 1 4 1 2 1 1 1 钦中34 3 2 4 4 3 6 3 2 3 车中90 33 11 14 10 9 7 2 2 1 1 范中66 1 1 7 7 3 7 13 7 5 3 艺高合计452 115 54 57 46 30 31 24 15 10 6 单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前40% 学校美术总分文化总分=193 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中44 4 1 楚中239 83 43 35 24 17 11 5 3 1 1 吴中20 1 4 2 2 2 1 1 1 钦中41 4 2 4 4 6 6 5 3 3 车中106 37 16 14 12 11 8 3 2 2 1 范中77 1 1 8 8 4 8 16 9 6 3 艺高合计527 130 62 61 53 40 35 31 18 13 6 单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前45% 学校美术总分文化总分=189 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中49 4 1 楚中257 87 47 38 24 20 12 5 3 1 3 吴中24 1 1 4 2 2 3 1 1 1 钦中45 4 3 4 4 6 7 5 4 4 车中119 41 18 14 14 13 10 3 2 2 2 范中80 1 1 8 10 4 8 17 9 6 3 艺高合计574 138 69 65 57 45 39 33 19 14 9 单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前50% 学校美术总分文化总分=185 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中54 4 1 楚中302 105 53 46 31 21 15 5 4 1 3 吴中27 1 1 4 4 2 3 2 1 1 钦中51 4 3 4 6 7 8 6 4 5 车中127 44 18 14 15 13 14 3 2 2 2 范中92 1 1 9 10 7 11 19 11 6 3 艺高合计653 159 75 74 67 52 50 36 23 15 9 单位：楚州县（区）类别：艺术成绩前80% 学校美术总分文化总分=164 =250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-1淮中101 11 1 楚中443 145 80 60 44 38 28 12 6 2 3 吴中48 1 1 1 5 7 3 6 2 3 2 钦中86 4 3 8 10 12 12 10 12 10 1 车中197 59 27 26 25 21 19 6 7 4 2 范中150 1 3 11 18 13 21 20 19 12 5 艺高合计1025 221 114 106 103 91 83 54 46 31 13 三、问题与对策试卷结果与相关数据出来后，我们召开了区中心备课组长研讨会。

大家一致认为： 在这次全区调研考试中暴露的主要问题有：一、素描方面：素描基础不扎实，学习时间和周期短训练的内容与方法存在问题比例与结构等基本问题尚未解决素描表现手段与技巧不熟练，方法与思路狭窄二、色彩方面：画面色调不统一、整体色调与局部刻划不协调色彩造型、整体关系和虚实关系处理不当，缺少空间感色彩的丰富性、表现性不够色彩的表现方法、技能技巧较稚拙针对素描问题主要对策有：增加学习的时间和课时量建议从高一开始循序渐进地系统训练，夯实基础在素描训练中，石膏写生、静物写生等环节不能少，并要保证一定的课时量 先用铅笔训练打好基础比例与结构问题在基础训练中，一定要有针对性地解决，多进行轮廓造型训练、结构素描练习等比如半身带手人物的头、上半身、手都有一定的比例和基本规律） 在较多素描训练量的基础上，才会发生质变， 才能有表现手段的多样化，表现方法的个性化针对色彩问题主要对策与解决方法有：色彩基础训练时，教师应该使学生懂得表现物体与背景时要加入同一种倾向性色彩，在变化中求和谐， 使画面保持统一的色彩倾向与整体色调画面空间感的表现，实际上就是虚实关系、冷暖关系近实远虚、近暖远冷的基本规律必须掌握色彩的丰富性与表现性是以技能的熟练为前提。

训练量又是熟练的基础所以色彩训练要增加课时数与训练时间教师应该指导学生多欣赏世界名画以及名师的作品，引导学生消化吸收名家作品中精彩的、好的画法技法在大量练习的基础上，使学生能够驾轻就熟并大胆地表现色彩、表现质感，张扬自己的个性四、试卷质量分析报告及教学建议（一）素描试卷分析第一是构图不完整，第二是人物形体结构和比例失调、不准确， 第三是画面大的黑白灰关系不正确、 层次感不明确， 该加深的地方没有深入到位但是这些问题正是省统考素描试题重点要考查的内容1、构图问题一幅绘画作品的优势，其中构图占了很大的比重，首先它要求考生在理解的基础上，对所画对象进行正确取舍，而不是照相式的全盘照搬；第二是画多大；第三是画在什么位置 总之，画面给人的感觉要完整，这可以反映出考生的绘画修养比如某位考生试卷大的结构和比例关系基本正确，画面黑白灰层次也很清楚，头部和手的塑造也可以，但是为什么只得了个89 分呢，因为构图偏左， 给观众的感觉不均衡一般情况下半身像 （3/4角度）的头切忌放在正中，一定要偏向一边，眼睛看的一方要多空一点，这样才有均衡感而该试卷则正好相反，让人感到有一种压抑感所以评委给了低分，非常可惜如果该考生注意一下构图，那么他的分数至少要加上1015 分，构图的分值比重往往占总分值的10左右。

又如某一考生有很强的造型能力和对整体的把握能力，但非常遗憾的是他把照片上所有的东西不加取舍地全部搬到画纸上，结果造成了构图的缺陷，影响了成绩 还有一点需要注意的是，构图要饱满，不能太小、太空在这里，要特别提醒的是，省美术统考的试卷有一个黑边框，距离纸边缘1.5 公分，建议在边框内尽可能画大一点，最好是压着边框线画，否则构图可能要偏小，而大一点的构图给人的视觉冲击力要强一些，效果要好一些， 但是画出框外是不行的如果平时有可能的话，我们的老师可以按要求训练一下构图问题相对来讲是比较容易解决的问题，只要我们稍加注意就可以取得事半功倍的效果2、人物形体结构和比例问题这是我们本次模拟考试素描试卷中出现的最严重的问题形体结构和比例问题，相对来说是考生比较难以解决的一个问题，它是美术高考教学中的一个重点，也是难点由于要学文化课，使得考生学习专业的时间不是很多，大部分考生在写生时尚且不能完全准确地把握住对象的形体结构和比例关系，更何况是默写呢？再加上照片细节和结构不可能有多么清楚，因此要想把试卷完成好，主要依靠考生平时大量的写生和对人物结构比例记忆的积累面对照片，考生必须要结合平时写生中对人体骨骼的理解，才能画好。

平时训练时，临摹和写生要相结合，要熟记人体的比例结构，如画半身像，以头为单位，下巴到袖口的距离是几个头长，要做到心中有数建议指导老师教学时，对学生在作画过程中各个阶段要有时间要求，具体各阶段时间分配参考如下：打轮廓最多不超过30分钟， 铺大体明暗调子为30 分钟，深入刻画时间为100 分钟，整体调整时间为20 分钟平时可使用30 分钟打形法来训练考生的抓形能力还有一点，需要注意多画速写对于提高考生的造型能力很有帮助3、 画面黑白灰整体关系所谓大的整体关系就是在形体结构和大比例关系准确的基础上，要求节奏明确，这里的节奏实际上是指黑白灰关系，如头发是黑的，人脸是白的，衣服是灰的，这样层次分明，视觉效果就比较悦目本次考试中有的试卷画面构图适当，明暗结构关系协调， 虚实关系处理得当，画面整体关系处理较好有的细节处理较细腻但总分不高，没有主次之分， 因此分值不高 我们一线教师除了了解高考阅卷的标准和要求还不够，还要知道高考阅卷的操作程序，这一点非常重要据专家介绍，省统考阅卷时，每张试卷在评委眼前亮相的时间也就3 秒钟， 在有限时间里， 评委眼中看到的仅仅是试卷的大关系，至于细节和局部，评委是无暇顾及的，这个大关系包括构图、形体比例、黑白灰的对比关系。

那么如何注意这个问题呢？建议我们教师要提醒学生在平时作画过程中，经常要退后看自己的画，因为这样能够把握住画面大关系，能够发现自己画面上的毛病并随时进行改正，看画距离最好是1.5 2 米左右作画时中途要退后看看自己的作业，注意整体关系，因此要抓大关系 目前我区美术考生素描基础相对于色彩普遍偏弱，院校单招考试也已经开始，近期内素描要想有很大的提高比较困难，但是上升空间很大二）色彩试卷分析本次考试色彩相对于素描而言，整体状况要好一些，但是也存在一定问题，有的学校可能刚刚开设色彩，因此在平时教学中要注意下面三方面1、画面的组织和布局优秀作品画面上的东西给人的感觉要经过组织，不是随便摆放的，要有主次，聚散，大小，高低，疏密等对比因素各个物体之间，不仅大小相当，而且是等距离摆放，没有相对集中的“视觉中心”，和分散的“局部” ，也就是说画面上的主要物体、次要物体和点缀物区分不明显，造成了视觉混乱而且整个画面的视觉中心偏下，不符合“上紧下松”的原则，所以画面构图显得不完整，从而也影响了该考生的得分在色彩静物画中，构图问题也要注意，我们一般采用三角构图法还有一种较为机械的方法，那就是借鉴优秀范画的构图，要通过记忆来积累一些程式化的东西，如大的物体放在哪儿，小一些的物体放在哪儿，更小的物体又放在哪儿，衬布如何搭配等等。

2、画面的色调就色调而言， 本次模拟考试还是存在着一些问题，具体表现在许多考卷虽然大的画面效果和塑造还可以，但细看也还是有许多颜色不入调，画面显得有些脏，这样在评委算小分时可能就要吃亏了一副色彩画只有色调统一、协调， 观众看起来才会觉得舒服，视觉效果才会愉悦 那么怎样才能做到这一点呢？那就需要合理地组织画面中的色块，调整它们的色相面积、色度、色性，使之协调，具体要注意以下三点：一是颜色本身调出来的色块要自。