电路课程考核大纲.doc

电路课程考核大纲一、课程考核对象 电子信息工程及其自动化专业本科学生二、课程主要知识点及其要求1、电路模型和电路定律了解电路模型的概念， 深刻理解电路元件特性及约束关系， 理解电压、 电流参考方向的概念， 掌握吸收、 发出功率的计算和判断方法， 学会运用欧姆定律、 基尔霍夫定律求解简单的电路 问题2、电阻电路的等效变换深刻理解等效的概念、 等效变换的条件和等效的范围， 熟练掌握运用等效变换 （包括电源等 效变换）法分析简单的直流电阻电路，掌握一端口输入电阻的计算3、电阻电路的一般分析理解独立方程的概念， 学会列写独立支流电流法方程的方法， 熟练掌握运用网孔法、 结点法 分析直流电路4、电路定理 深刻理解叠加定理的含义，熟练掌握运用叠加定理（包括齐次定理） 、戴维宁定理、诺顿定 理、替代定理求解电路问题5、一阶电路 理解换路、过渡过程、暂态分量与稳态分量、零输入响应与零状态响应、阶跃响应等概念， 理解时间常数的物理意义， 学会运用换路定律求解一阶电路的初始值， 熟练掌握三要素法分 析求解一阶电路的过渡过程6、相量法理解正弦信号周期、 有效值、相位差、相量图的概念及表示方法， 掌握电路元件伏安特性的 相量形式及电路定律的相量形式。

7、正弦稳态电路分析 掌握正弦稳态电路的阻抗与导纳、有功功率、 无功功率、 视在功率和复功率、功率因数等概 念及计算， 理解功率因数补偿的意义， 掌握感性负载功率因数补偿的方法， 学会用相量法和 相量图法分析求解正弦稳态电路， 理解最大功率传输问题， 了解谐振现象以及谐振时电学量 的特点8、含有耦合电感的电路理解互感、 互感电压、耦合电感的伏安关系、 同名端的概念， 熟练掌握含耦合电感电路的计 算，掌握理想变压器的伏安关系，阻抗变换作用， 含理想变压器电路的分析，了解空心变压 器的概念9、三相电路 了解三相电源和三相负载的特点， 了解三相功率的计算和测量方法， 理解中线的作用， 掌握 对称和不对称三相交流电路的分析方法10、非线性电路 了解非线性元件和电路的概念，学会含有一个非线性元件的电阻电路的分析方法11、二端口网络 了解二端口网络的 Z、 Y 、 T 、H 参数矩阵以及它们之间的相互关系、二端口网络的等效电 路、二端口网络的转移函数和二端口网络的连接，掌握二端口网络 Z、 H 参数的计算方法三、考试方式以及成绩评定1、实验内容的考核实验考核以考查学生对仪器仪表的使用、 电学量的测量方法、 对数据的分析处理能力以及实 验报告的质量等方面内容为主。

着重考核学生的动手能力、 分析问题解决问题的能力 考核 的单位：电工电子实验中心2、理论考试题型电路理论考试试卷的题型可采用三种方式（推荐，供参考） ： 题型一：客观题（选择或填空题） 30分，简单电路的分析 30分，分析计算题 40 分 题型二：客观题（选择或填空题） 30 分，作图题 10分，分析计算题 60 分 题型三：选择题 20分，填空题 20 分，作图题 10分，分析计算题 50分3、考核方法该课程为必修课程， 采用闭卷考试的方式考核 考试前学生自备计算器等工具， 答卷时使用 钢笔或圆珠笔4、成绩评定（1）理论课的平时成绩 由两部分组成：出勤（ 50％），作业（ 50％）2）实验课的成绩 由五各部分组成：从考勤和实验预习（ 10％）、实验态度（ 10％）、实际操作能力（ 30％）、实验结果（ 30％）、实验报告的质量（ 20％）等方面进行考核3）课程的总评成绩 该课程的总评成绩由以下几个部分组成： 平时成绩（ 10％），实验成绩（ 20％），期末考试成绩（ 70％）4）其他说明实验课：凡缺做 1/3 实验以上者应重修本实验课程， 实验平时成绩不及格者酌情定为重修或 补考总评成绩：如果没有实验成绩，按照学校有关规定总成绩按照零分计。

四、参考书目邱关源 .电路 .高等教育出版社 .2005.4张永瑞 .陈生潭 .电路分析基础 .电子工业出版社 .2003.8吴大正 .电路基础 .西安电子科技大学出版社 .2002.3胡翔骏 .电路分析 .社高等教育出版社 .2001.1孙宏国 .电工技术实验 .东南大学出版社 .2003.22008 年 6 月修订。