2023年第课第一次工业革命备课素材.doc

第七单元　工业革命和工人运动的兴起第20课　第一次工业革命【教材分析】1．教师在处理教材重点内容时，可以采用谈话法教学从蒸汽机改进前后驱动机器的动力及其利弊开始对话，从师生对话中使学生感受瓦特改进蒸汽机的时代影响，激发学生探究问题的热情2．教师可以充分调动学生的想象力，想象当时英国工厂的生产情景：轰隆隆的机器声不分昼夜，各种各样的商品堆积如山，人力、畜力车辆不能满足机器生产运输的需要应该怎么办呢？在学生知道有关火车发明的基本史实后，教师根据教学对象的实际情况适当点拨，指导启发学生将工业革命时发明的火车与现代火车进行对比，明白事物发展都有一个渐进的过程教师进一步组织学生讨论：斯蒂芬森发明火车后，铁路交通得到迅速发展，给人们的生产和生活提供了便利，除此以外，铁路还给人类社会带来了哪些影响？教师参与讨论，主要由学生思考发言3.对于工业革命的影响，通过材料教学来解决问题可以绘制工业革命中促进生产力发展的柱状图，使学生通过数字的对比，明白工业革命促进了生产力的进步；通过西方国家对中国等国的侵略，指导学生讨论得出工业革命给东西方关系带来的影响1．图示教学法：通过图示，对本课部分内容进行串联，既体现了知识之间的内在联系，又便于理解记忆。

如通过下面图示，了解工业革命的背景2．纵横比较法：通过横向、纵向联系的方法，比较、对照历史，使学生能够比较灵活、系统、全面地感知、理解、运用历史知识比如，工业革命改变了世界面貌，学生较难理解，可以指导学生横向联系，结合工业革命后英国对中国的侵略，理解工业革命使东方从属于西方这一结论多媒体导入多媒体展示1851年伦敦世界博览会上英国馆中陈列的机器播放机器的轰鸣声和火车的鸣笛声，并配合相关的画面待学生作好课前准备后，播放电视片《大国崛起》中英国于1851年举办世界博览会的相关画面在这段内容中，强调英国当时的维多利亚女王在大会开幕词的讲话中反复使用的一个词语，表达自己的兴奋情绪：“荣光，荣光，无尽的荣光……”女王在日记中对那一天感受的记载：“我们历史上最隆重的日子，最美丽、最荣耀的日子问题一：维多利亚女王为什么称这一博览会给英国带来无尽的荣光？假如你是生活在19世纪中期英国的工厂主，你会带什么样的产品去参加博览会呢？学生可能会回答：这次博览会，展示的是英国最先进的机器，展现的是英国强大的实力和飞速发展的经济问题二：从这个博览会上可以看出19世纪中期英国的综合国力在世界上处于什么位置？学生可能会回答：“世界第一”“世界上最强大的国家”等。

过渡：你想知道英国是如何成为世界上最强大的国家的吗？我们一起来学习本课复习导入前面我们讲了三个国家的资产阶级革命，分别是哪三个国家的哪三场革命？(英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命)今天我们要讲的也是一场革命，不过，这场革命没有刀光剑影，没有轰轰烈烈的流血牺牲，而是一场生产领域中大机器生产取代手工生产的革命这场革命彻底地改变了人们的生产和生活，影响和改变了整个世界的面貌这就是发生在英国的第一次工业革命 知识点1　纺织技术的革新(教材P94)飞梭1733年，英国的一个钟表匠约翰·凯伊发明了飞梭，它大大提高了织布效率，以前用普通的梭子，得有两个人配合，现在使用飞梭，一个人就能完成织布工作，而且能织比以前更宽的布所以，飞梭的发明大大提高了织布效率，织布效率的提高使棉纱又供不上使用了，这个时候人们迫切要求发明一种机器来提高纺纱的速度，提供更多的棉纱这样一个小小的发明在客观上成为工业革命爆发的一个导火索 知识点2　蒸汽机和工厂制度的确立(教材P94)1．瓦特蒸汽机的原理蒸汽机的原理是水烧热之后，蒸汽通过转换阀(转换阀相当于一个四通阀门，起着加压和排气的作用)流动到汽缸的正面，活塞向反面运动，反面的蒸汽通过转换阀的排气口排除，活塞运动到反面顶点后，由飞轮上的一个连动装置作用于转换阀，这时转换阀的加压口变成排气口，排气口变成加压口，压力作用使活塞由反面向正面运动，完成一个做功。

在蒸汽机中，最重要的是转换阀2.善思敏行的瓦特瓦特出生在苏格兰的一个造船工人家庭他从小就喜欢观察思索据说，瓦特少年时，有一次看见烧开的水把壶盖冲得“噗噗”地跳，他目不转睛地凝视那跳动的壶盖和冒出的蒸汽，问祖母，水为什么会把壶盖顶起来？祖母说水开了就把壶盖顶起来的小瓦特从祖母那里得不到答案，便决心自己寻找答案瓦特少年时当过学徒工，20岁时到格拉斯哥大学当实验员，制作和修理教学仪器1769年，他对矿井用的蒸汽抽水机做了重大改进，制成功率较大的单向蒸汽发动机1782年，他又试制成功一种双向蒸汽机，因该机器是普遍适用的高效率动力机，故被称为“万能蒸汽机”为了表彰瓦特在人类动力技术史上的贡献，人们在伦敦威斯敏斯特教堂树立了瓦特纪念碑，在物理学中把“瓦特”作为功率单位 知识点3　火车与铁路(教材P96)斯蒂芬森斯蒂芬森，英国火车机车的主要发明者斯蒂芬森出身矿工家庭，没受过学校教育，19岁时操作纽可门蒸汽机，工作之余参加夜校学习并坚持自学1814年，研制了一台蒸汽机车，能以每小时6千多米的速度牵引八辆装有30吨煤的货车经过不断改进，1825年，他驾驶自己设计的机车，运载450名旅客，以每小时24千米的速度从达灵顿驶到斯托克顿。

后来，各界人士请他修建利物浦至曼彻斯特的铁路这条64千米长的铁路建成后，举行了一次机车比赛，他的新机车“火箭号”以时速58千米获胜铁路建设在英国、欧洲和北美洲迅速展开，而斯蒂芬森继续作为这种革命性的运输工具的主要指导者，解决了许多铁路建筑、桥梁设计、机车和车辆制造问题，并在国内外许多铁路工程中担任顾问他被称为“蒸汽机车之父”哈格里夫斯发明的纺纱机(教材P94)织工兼木匠哈格里夫斯因为偶然受到妻子的纺车翻倒在地的启发，约在1765年发明了手摇纺纱机它包括一个手摇轮和一排并列的纱锭，轮子转动时，棉花可以不用手指帮助同时纺成16～18根棉纱他用女儿的名字珍妮称呼这架机器珍妮机”是棉纺织业中第一项有深远影响的发明，一般以此为工业革命的起点1．富尔顿富尔顿，美国发明家、艺术家，出身农民家庭，曾做过首饰店学徒富尔顿在英国学习绘画时，结识了瓦特和一些对机械工程有兴趣的人，开始对有关船舶推进的新发明产生兴趣1803年，他的第一艘汽船在巴黎塞纳河下水，还展出一艘潜水鱼雷快艇由于没能引起拿破仑的重视，1806年他回到纽约1807年他造出一艘长45米的蒸汽机船，用一台英国的博尔顿—瓦特发动机驱动两舷直径4.5米的明轮，由纽约溯哈得孙河，抵奥尔巴尼。

248千米航程历时32小时，而帆船需4昼夜这艘船经加固加宽后，就是著名的“克莱蒙号”，是第一艘正式使用的蒸汽机船2.第一届世界博览会1851年，英国举办了第一届世界博览会展览馆以玻璃和钢为主要建筑材料，被称作“水晶宫”展品多达100万件，来自41个国家和地区从奇花异草到动物标本，再到各种工艺产品，琳琅满目，令人目不暇接最重要的是，英国工业革命的成就得到集中展现展馆中心大厅展示了用两个大蒸汽锅炉带动的各种机器，让观众看到机器的生产过程博览会还陈列了大到蒸汽机车、小至精密钟表的各种机械产品在5个多月的时间里，参观者多达600万人次棉织工厂都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》发动机一开动，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年)上述材料说明当时工厂的环境是怎样的？(教材P95)[答案] 大工厂里的环境恶劣，拥挤，空气质量差；大机器生产使工人的精神和身体受到严重摧残等。

查找资料，从衣食住行等方面探讨工业革命对社会生活的影响教材P97)[答案] 由于乡村人口大举移入城市，造成了城市化现象；由于珍妮机等机器的使用，人们所穿衣服的布基本上由纺织厂生产；工业化和城市化也产生了新的社会问题，如贫富分化、城市人口膨胀、住房拥挤、环境污染等，鉴于此，许多慈善机构成立，主张以社会福利制度改善穷人生活；人们更加注重食物的合理搭配，以提高生活质量；火车、汽船方便了人们的出行，加强了不同地区之间的交流第 页。