检测技术与自动化装置专业（081102）硕士学位研究生培养.doc

1检测技术与自动化装置专业（081102）硕士学位研究生培养方案(适用专业：081102 检测技术与自动化装置)一、学科专业培养目标应具有自动控制理论、电子技术、 计算机技术、应用物理及 计量科学等方面坚实的理论基础知识和系统的本学科专门知识，掌握检测、信号的获取和处理技术以及新的检测理论、方法及技术，了解本学科的进展和研究动态；较为熟练地掌握一门外国语具有从事科学研究及独立从事专门技术工作的能力以及严谨求实的科学态度和工作作风，能胜任各种检测与自动化装置的研究、设计、开发及管理工作二、研究方向1、光电检测理论与系统2、检测技术与过程控制3、检测系统优化理论与技术三、课程设置学时序号 课程类型 课程编号 课程名称 授课/实验 学分开课学期 备注1 公共学位课 S1199001 自然辩证法 54 2 12 公共学位课 S1199003 科学社会主义理论与实践 36 1 23 公共学位课 S1199004 第一外国语（英、日、俄） 128 3 1、24 公共学位课 S1199006 专业外语（英、日、俄） 32 1 25 公共学位课 S1199014 随机过程 32 2 16 公共学位课 S1199009 矩阵论 48 2 17 公共学位课 S1199008 数值分析 40/8 2 18 学科学位课 S1204005 计算机控制理论 48 3 19 学科学位课 S1204006 现代控制理论 48 3 210 学科学位课 S1204007 智能控制 48 3 211 选修课 S2304001 数字图像处理 32 2 212 选修课 S2304017 现代电路与系统 32 2 213 选修课 S2304018 模式识别 32 2 214 选修课 S2304019 信号检测与估计 32 2 215 选修课 S2304020 虚拟仪器 32 2 216 选修课 S2304021 控制系统设计实验 32 2 217 选修课 S2304022 系统建模与仿真 32 2 218 选修课 S2304023 小波与信号分析 32 2 2219 选修课 S2304024 智能仪器与系统设计 32 2 220 选修课 S2304025 控制系统仿真 32 2 221 选修课 S2304026 自适应控制 32 2 222 选修课 S2304027 智能检测系统与数据融合 32 2 223 必修环节 S3104001 科研训练 124 必修环节 S3104002 学术活动与报告（5 次） 1四、科研能力与水平要求1、参与科研，具有根据研究课题总体方案确定子系统的研究方案的能力。

2、参与课题系统实验，具有设计局部实验并独立完成实验的能力3、参与承担的研究课题能够取得阶段性结果，成 为整个研究成果的一部分4、具有独立查阅文献资料，撰写文献综述和科技论文的能力学位 论文经改写后能够在学术期刊上发表五、学位论文要求1、硕士研究生选题在导师指导下进行， 选题应紧跟学科研究前沿，具有一定的理 论价值，涉及到工程应用的选题应具有明确的工程实用价值和技术上的先进性，工作量适当2、学位论文开题报告由硕士生本人撰写，并在开 题拔高评审专家组会议上进行报告，接受专家组质疑、评议学位论文开题不合格者，不得进入课题研究，但可以在一个月后重新开题学位 论文研究中途改题 者，必 须重新开题并通过评审， 毕业时间适当延期3、学位论文要反映硕士生在本学科领域研究中达到的学术水平，表明本人已经掌握了本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事本学科或相关学科科学研究或独立担负专门技术工作的能力六、其他要求1、同等学历和跨专业考生需补修高频电子线路、数字电路、数字信号 处理课程补修在第二学期期末进行考试，考试 成绩需 60 分以上，考 试 不合格者第三学期不允许开题 课程不单独开课，不 计入学分。

32、可根据导师具体的研究方向自行设定补修课程3、其他相关事宜见学校研究生处相关规定。