历史学专业人才培养方案（本科）0001.docx

历史学专业人才培养方案一、培养目标本培养方案旨在紧密结合国家战略需求和国际史学发展趋势，以历史学专业本科生为对 象，培养具有崇高理想信念、深厚家国情怀和人文精神，具有宽广国际视野、终身学习能力 和精良研究能力、自觉担当和创新意识，能够肩负起传承中华文化，在史学领域起引领作用， 在高水平学术平台推动历史学发展和进步的史学拔尖人才培养目标1】理想信念与家国情怀具有崇高的理想信念和正确的人生观、价值观和 世界观，对国家和社会有高度的责任感，能自觉践行社会主义核心价值观，有对中国特色社 会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，具有高尚的道德规范和情怀，树立崇 尚科学的人文精神培养目标2】专业素养与研究能力通过通识课和史学理论及史学史的学习，能够掌 握和运用唯物史观的基本原理，了解、掌握和运用史学理论的精粹，形成较完整的史学理论 体系，为日后的史学研究奠定坚实的史学理论基础培养目标3】人文精神与国际视野，通过文科大综合课程的学习，打通学科界限，奠 定初步的综合人文学科知识基础；通过历史专业基础课、历史专业主干课、专业方向特色课 程群的学习，使学生系统掌握历史学科的专业知识，具有良好的专业素养和历史专业研究能 力，为未来深入系统的史学学习和研究夯实专业根基。

培养目标4］终身学习与沟通合作能够熟练运用历史语言（古代汉语、古希腊语、 古埃及语、拉丁语、苏美尔语等）和现代外语（英语、日语、俄语、德语、韩语等）解读史 籍和相关历史文献；熟练掌握运用互联网等科技手段收集史料、具备处理文献信息的专业能 力，掌握史学研究的基本方法，具备终身学习和持续再造升级的能力二、毕业要求本专业毕业生应具备扎实的历史学专业基础，勇于担当、自觉服务国家与社会的家国情 怀与人文精神，良好的道德修养与公民意识：具备建设一流学科的研究能力和国际视野，具 备终身学习的能力和反思意识，成为具有创新意识和批判精神的史学后备军和拔尖人才°表1毕业要求与毕业要求分解指标点课程 类别课程 编码课程名称学 分总学 时其中：实践学时预修 课程 编码开课学 期建议 修读 学期辅修专业或 辅修学位课程备注分实验 学时其它 学时辅修专业辅修学 位拉丁文入门2362秋5欧洲文化史236秋5古希腊艺术鉴赏236秋5中英经济史比较研究236秋5系列二：世界近攻1代史/美国史西方经典苦作导读2*236春4外国史文选*236春4近现代国际关系史236秋5世界战争史236春6当代国际热点问题研究236春6冷战史236秋5美国移民与民族史236春6美国社会与福利制度史236春6美国外交政策史236秋5中美关系史236秋5世界科技史236春6苏俄史236存6西方政党史236春6世界遗产236春6美国史▲236秋5美国犹太人史236秋7最低修备注：课程名称后标记“*”的课程为限定性选修课程，建议学生选择。

课程 类别课程 编码课程名称学 分总学 时其中：实践学时预修 课程 编码开课学 期建议 修读 学期辅修专业或 辅修学位课程备注满21学 分实验 学时其它 学时辅修专业辅修学 位史山236秋5英国史236秋5拉丁美洲史236秋7非洲史236春8外国学者开设的专题课236秋5系列三：，H国史中国历史文化原典导读1*236秋I中国历史文化原典导读2*236春2中国早期文明史研究236秋5泰汉史专题236秋5魏晋南北朝史专题236秋5隋唐五代史236秋5辽宋夏金元史236春6明清史236秋5中国古代制度史236秋5周易导读与研究236秋5港澳台何题研尤236秋5中国对外关系史236春8明清学术流派236秋5东北考古问题研究2364春6近代东北区域史236春6最低修课程 类别课程 编码课程名称学 分总学 时其中：实践学时预修 课程 编码开课学 期建议 修读 学期辅修专业或 辅修学位课程备注满21学 分实验 学时其它 学时辅修专业辅修学 位东北民族民俗史236秋5中国边翅问题研究236存6中国科技史236秋5中国古代经济史236秋5中国社会史236秋5中国古文字学236春6春秋三传导读与研究▲236存6基础满文2364春6中华人民共和国外交史236秋7中国近代外交史山236秋7伪满洲国史2364秋7佛教史236春6中西交通史236秋5中国战争史236秋5晚清政治制度研究236春6清史史料学236秋5二十世纪中国史学名著选 读236秋5系列四：东亚史东亚国际关系史山236秋5东亚思想史236春6最低修课程 类别课程 编码课程名称学 分总学 时其中：实践学时预修 课程 编码开课学 期建议 修读 学期辅修专业或 辅修学位课程备注满21学 分实验 学时其它 学时辅修专业辅修学 位《四书》导读与研究236存6海外中国研究概述236秋5东亚文化交流史236秋5古代中朝关系研究236秋5中日关系史236秋5朝衅史236秋5越南史236春6韩国语2364春6思想史236春6史236秋5系列五：史学理论与史学史古代希腊罗马史学传统236秋5拜占庭史著研读236春8法兰克时代的历史编暴学236春6当代史学思潮▲236春8基督教史学思想236秋7印度史学概览236秋7史学源流236春8前四史导读236春8现代中国史学思想236春6中国经学史236秋7最低修课程 类别课程 编码课程名称学 分总学 时其中：实践学时预修 课程 编码开课学 期建议 修读 学期辅修专业或 辅修学位课程备注满21学 分实验 学时其它 学时辅修专业辅修学 位身体史学前沿论域236秋5西方新史学概论236秋5文化史的理论和方法236春6口述史学23618春6史学读写23618秋53.发展方向课程发展方向课程是任意选修课程模块，须最低修满17学分，学生可以根据个人兴理和未来发展需要，建议在本专业系列课程日录中优先选择，也可以 在学校辅修专业课程、辅修学位课程、教师教育课程等课程模块中自主选择，有意从事教师职业的学生建议选择教师教育课程作为发展方向课，具体课 程参见历史学（公费师范）专业中的教师教育课程目录。

七.辅修课程说明辅修课程面向全校学生开设，是为学生拓宽知识面，增强适应性提供的选择1. 辅修专业课程辅修专业课程包括本专业人才培养方案“辅修专业”一栏标注为“是”的学科基础课程 和专业主干课程符合主修专业毕业要求，并修满30学分的学生，颁发历史学专业辅修证 书2. 辅修学位课程辅修学位课程包括本专业人才培养方案“辅修学位” 一栏标注为“是”的学科基础课 程和专业主干课程学生必须修满不少于40学分符合《本科学生学士学位授予细则》规 定的学生，授予历史学辅修学士学位毕业要求毕业要求分解指标点1.理想信念：对的指导地位有坚定信仰， 具有实现中华民族伟大复兴的远大理想， 对领导下的中国特色社会主义有自觉的 思想认同、政治认同和情感认同1-1坚持的科学信仰，了解的基本原理，正确认 识在建设社会主义核心价值体系中的指导地位1-2具有为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗的 共同理想，对领导下的中国特色社会主义具备思 想认同、政治认同、理论认同和情感认同。