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    科技手抄报内容小笨蛋还是小神童    　　爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，带他去给医生检查还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考小爱因斯坦是一个诚实的孩子，从不做违心的或骗人的事为此，他受到同学们的讥笑，给他起了一个绰号叫“诚实的约翰”普通孩子喜欢玩带有竞争性的游戏，可是他却不喜欢参加孩子喜欢打仗的游戏，喜欢看士兵操练，但是他却从小到大不喜欢任何和军事有关的东西他是一个不想看到人类互相残杀的和平主义者　　爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁他很小就喜欢冥想，想了解大自然的奥秘一次，在依萨尔河岸野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很严肃，当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时，他却独自坐着看湖的对岸母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护：“他是沉静的，因为他在思索等着吧，总有一天他会成为一个教授!”那位亲戚感到可笑，但也理解母亲的心情教授!在人们的心目中，只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号，这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗?　　在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。

当他发现指南针不断地指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题尽管他连 “磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来　　爱因斯坦在念小学和中学时，一般功课属平常，唯有数学成绩远在全班同学之上由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他教他希腊文和拉丁文的老师对他是那么厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门　　爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务，而爱因斯坦的父亲则负责商业的往来雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他　　有一天爱因斯坦跑来问叔叔：“什么是代数”?叔叔就这样解释：“在算术中有很多问题不容易解决，要算又很难而代数是一门'快乐'的数学，能很容易的帮人们解答困难的计算我们把我们不知道的数叫着X，然后来捕捉它你把它当作已知道的东西，建立一些关系，最后你就可以容易地得到它了。

然后叔叔给了他一本有代数问题的小册子，爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题　　有一次雅各布叔叔给他讲了几何中一个很美丽的定理──毕达哥拉斯定理：任何直角三角形的长边平方一定等于两短边平方的和叔叔没有告诉他这个定理的证明，但是爱因斯坦在画了许多直角三角形后发现这关系一直成立，感到非常的惊奇　　父亲的生意做得并不好，但却是一个乐观和心地善良的人，家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭，这样等于是救济他们其中有一对来自立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德，他们都是学医科的，都喜欢阅读书籍，兴趣广泛他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭，并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好朋友　　麦克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”，他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看，看完后就和爱因斯坦讨论，并且再继续提供给他新的读物麦克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣火花，还不断地他　　麦克斯在爱因斯坦十二岁时给了他一本施皮尔克的平面几何教科书，一下子攫取了爱因斯坦的心灵爱因斯坦晚年时回忆这本神圣的小书时说：“这本书里有许多断言，比如，三角形的三个高交于一点，它们本身虽然并不是显而易见的，但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。

这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象共2页，当前第1页12  -全文完-。