幼儿园：大班体育活动《挑水灌溉忙》.docx

大班体育活动《挑水灌溉忙》活动目标:L能挑着水平稳走过不同的“田填”小路，挑战担物平衡走2 .体验农民伯伯挑水劳作的辛苦活动准备:L经验准备：了解农民伯伯的劳作的经验2 .材料准备:（1）热身音乐《瑞典狂想曲》 （2）扁担、水桶假设干 （3）平衡木3—4条、木桩假设干、平衡板假设干、3 .场地准备:活动过程：一、情景带入，热身运动今天来到了农田，化身成小农夫，一起来劳动吧！师幼合着音乐，一起学农民劳作动作，进行热身运动二、嘿呦嘿呦，挑水忙一一自主探索，挑水过田填1 .自主探索，挑水过田填的方法（1）认识扁担，了解扁担的用法（2）初次探索挑水的方法幼儿自由尝试在平地用扁担挑水3）小结提供：怎样的方法才能挑得稳稳的呢？儿歌小结（小扁担中间放，前面后面 手抓牢小脚丫稳稳走，嘿哟嘿哟浇小苗2 .情境延续，体验劳作学会了用扁担挑水，我们就要去帮农民伯伯干活啦！农民伯伯走的田间小路可没有那么 平坦，所以挑着扁担走路可有点困难了哦！你们敢挑战吗？（逐次增加游戏的挑战难度）（1）第一次游戏：幼儿排成一列，有序走上田填小路（平衡木），体验在田坡小路上（平 衡木上）挑水行走小结提供：你挑着在田境小路上，怎么样才能走得稳稳的？（一个一个走，不能挤；手 要扶住水桶）（2）第二次游戏：增加游戏难度一一增加斜坡和木桩这回的田间小路更加泥泞，更加难了，有山坡、有小溪流，需要踩着小溪上的木桩才能 通过，你们能挑着水顺利通过吗？我们来试一试吧！集体交流：挑水走田填的感受。

链接农民，体验农民劳作的辛苦3 .创设任务，展开挑水竞赛接下来有更高难度的挑战来喽，我们还需要踩过小水洼，不过小水洼可不太平稳，你们 敢尝试吗？再次增加挑战难度一一增加弧度板（1）幼儿分组幼儿自主分成两组（提醒幼儿报数检验人数）（2）挑水比赛说明比赛规那么：听到口令，两组同时开始挑水走过田填小路，最先全员通过的组获胜幼儿进行比赛两次三、延展活动一一给菜地浇水——把我们辛苦挑来的水给菜地里的小菜浇浇水吧！说一说为小菜浇水后的感想。