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部编版六年级道德与法治上册第一次月考考试卷(完美版).doc

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  • 卖家[上传人]:_****候
  • 文档编号:186467806
  • 上传时间:2021-07-17
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    • 部编版六年级道德与法治上册第一次月考考试卷(完美版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、尊重他人还要能够维护他人的_______,推己及人,让别人觉得舒服2、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________3、世界上还由许多令人叹为观止的________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______4、国际组织在国家之间推动广泛的________,解决_______,促进____与_____,发挥着重要作用5、在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训掌握_______,能达到_______的效果6、反思能够帮助我们______、_______和________过去7、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了______、______的抗灾精神8、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的______、______ 也不尽相同9、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识10、每个人都是______的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的______。

      二、选择题(每小题2分,共20分)1、中国是世界上第( )个掌握载人深潜技术的国家A.五 B.六 C.七 D.八2、规范调整人们行为的是( )A.纪律 B.法律 C.道德3、夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.北极4、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有( )A.著作权 B.发言权 C.建议权 D.平等权5、古埃及文明发源于( )A.非洲南部 B.亚洲中部 C.非洲北部 D.亚洲西部6、目前已经探知,只有( )上有生命的存在A.火星 B.金星 C.地球 D.土星7、在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的下列人物, 值得我们尊敬的是( )A.小明经常讲脏话 B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔 D.经常在教室里抽烟的老师8、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《 》)A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》9、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。

      A.月球 B.地球 C.火星 D.金星10、气象灾害预警信号的级别是严重,用(  )色表示A.黄 B.橙 C.红三、判断题(每小题2分,共20分)1、太阳能发电属于不可再生能源 )2、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活处处都有法律的身影 )3、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例 )4、礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪 )5、北极地区终年白雪覆盖,气温非常低 )6、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城 )7、人类到月球生存只是一个梦想 )8、宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康 )9、在老师的眼里,能提出问题的同学才是爱思考的 )10、面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不” )四、连线题共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、人与自然是生命共同体。

      为了保护地球家园,人类是怎样做的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、了解古代文明遗迹有什么意义?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题(共20分)1、自尊心2、轻人 自满 孤立3、文化遗产 骄傲 瑰宝4、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展5、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍6、回顾 分析 总结7、不屈不挠 团结互助8、观点 看法9、自身10、独一无二 尊严二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、A5、C6、C7、C8、C9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、√3、√4、√5、√6、7、8、√9、√10、√四、连线题。

      共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合大力发展循环经济,实现可持续发展2、略3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承4、我们首先要了解差异,学会尊重差异其次要求同存异,和平共处5、(1)积极参加科技小发明、小创造活动2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实6 / 6。

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