
年高考作文指导:高中作文常见类型.doc
6页年高考作文指导:高中作文常见类型 高中是高级中学和简称我国中学分为初级中学与高级中学属于中等教育的范畴下面是小编整理的高中作文常见类型欢迎大家参考 【高中作文常见类型】 1、命题作文 定义:命题就是命制作文的题目命题作文是根据所出示的题目进行写作的一种作文方式特点:限制性、规定性比较强但限制的条件越多写作的范围就越明确写作的内容就越具体它直接体现作文命题的意图有利于写作者思想迅速集中在短时间内朝着一个目标思考、写作往往不给材料、不给情境只出一个题目给出一定的写作要求 2、材料作文 定义:只提供一个或几个材料(材料可以是文字、图画等)不给具体的话题作为作文的限制性要求作者在准确理解材料的基础上按要求作文要求考生全面理解材料围绕材料选好角度、自定立意、自拟题目、自选文体作文 特点:材料是作文的核心不能离开材料作文;作文必须在材料的内容及含意的范围之内 3、话题作文 定义:就是给定一个话题作为写作的中心作文必须紧紧围绕话题来进行 特点:提供写作围绕的核心不规定作文的主旨;提供较宽泛的写作范围所写内容与话题有关即可;一般不用话题做题目 4、散文 定义:通过对生活中某些生活事件的描述表达作者的观点、情感并揭示其社会意义 特点:形散神不散具有选材、构思的灵活性和较强的抒情性;表达方式多种多样;表现形式多种多样篇幅短小题材广泛;散而不乱形式灵活;长于抒情语言优美 (1)叙事散文:以写人记事为主的散文 (2)抒情散文:注重表现作者的主观感受抒发作者的思想感情的散文 (3)写景散文:以描写景物为主的散文 (4)哲理散文:也叫议论散文注重议论说理或表达一个观点或阐述一个道理或议论某种现象的散文它往往从人或事饱含深情的记述里去发掘社会人生的大道理理中含情情中有理意蕴深广给人以哲理的启示和情感的熏陶 5、小说 定义:以塑造人物形象为中心通过完整的故事情节和环境描写反映社会生活的一种文学体裁 特点:小说三要素:人物、情节、环境塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段 学生一般写小小说字数在千字左右题材广泛手法多样;当然也应具备三要素;出场人数少、不作细致的环境描写;多用白描、速写式的勾勒;情节特别集中头绪不多 6、记叙文 定义:以记叙为主要表达方式以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 特点:记叙文有六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 包括消息、通讯报告、散文、录、游记、人物传记 (1)写人记叙文:表现人物的思想性格要写出人物的个性特征对人物形象用多种手法进行具体的描绘选取典型事例来突出人物性格特征 (2)记事记叙文:通过对事件的原因、经过、结果来表现主题以描写事件为主要有清晰的线索要有合理的记叙顺序适当地抒情议论 (3)写景状物记叙文:以描写为主以景、物为主要内容或借景抒情或托物言志 7、议论文 定义:是以议论作为主要表达手段的文章通过摆事实、讲道理直接表达自己的观点和主张的文体 特点:议论文有三要素:论点、论据、论证要有明确的论点、要有典型鲜活充实的论据、论点与论据要有逻辑关系、要有合理的结构以理服人说明事理、阐发见解、宣示主张 包括政论、社论、评论、讲话稿、杂文、演讲稿 (1)阐述性议论文:就是要求对某一概念或某一观点进行阐述的议论文特点是抓住概念或观点的基本含意论证清楚“”要求阐述透彻而深刻 (2)关系式议论文:就是揭示两个或两个以上概念的关系的议论文特点是要揭示概念的实质要着力论述它们之间的辩证关系 (3)评论式议论文:包括社论、政论、述评等就是就某一事件、某一事物、某一现象发表自己的意见申明观点就事析理的一种文体特点是具有概括性、论辩性、针对性、教育性; 评论要实事求是、从具体事物中引出普遍意义的结论 (4)联想式议论文:就是从某一事情或事物产生联想借题发挥引出一个观点联系实际进一步论述最后得出结论的一种议论文特点就是联想由此及彼举一反三深入阐发 (5)感性式议论文:就是阅读材料后写的心得体会也叫读后感特点是先写读的内容后写感的东西感就是分析是写作的重点;必须联系实际有感而发 (6)批驳式议论文:就是针对对方的言论或错误的做法进行驳斥论证它的错误特点是推翻错误的言论;破中有立边破边立 (7)演讲稿:就是用于会议、广播中的讲话特点是把自己的观点、主张传播出去起到宣传、鼓励和教育的作用有辩论性演讲、弘扬性演讲、揭露性演讲、就职性演讲 8、说明文 定义:以说明为主要表达方式解释、说明性的文章 特点:解说介绍事物的形状、性质、成因、功用、类别为目的以事理的含义、特点、演变等为主要内容以客观准确为基本要求一般不表现作者的感情倾向 有:事物说明文、事理说明文、介绍说明文、描述说明文、记述说明文、阐释说明文、科技说明文、应用说明文 9、实用文 定义:是机关、团体或个人用以处理日常工作、办理日常事务时经常使用的一种文体 特点:写作格式约定俗成、固定化;语言朴实得体;有很强的时间性 包括一般实用文和公文 一般实用文有:调查报告、总结、日记、书信、计划、启事、读书笔记、申请书 公文有:命令、指示、批示、通知、报告、请示、说明书 。
