
1、结果归因理论.docx
1页1、结果归因理论结果归因理论是从结果来阐述行为动机美国心理学家维纳将行为结果的归因划分为三个维度:内部归因和外部归因、可控归因和不可控归因、稳定性归因和不稳定归因它的理论价值与实际作用表现在三个方面:一是有助于了解心理活动的因果关系;二是有助于根据学习行为和学习结果推断个体心理特征;三是有助于由特定的学习行为及其结果预测个体在某种情况的学习行为2、案例分析小林平时学习成绩较好,80分对他而言是个失败,数学学习上他是个自我效能感比较强的人他将本次失败归因为“这段时间花太多时间在新买的电脑上”这是属于内部可控归因小林课间仍在“检查自己做错的题目”,这样的行动表明,他相信以后只要自己在学习上再多花些时间,是可以再次获得成功的以他过去的基础,只要学习策略适当,经过努力,是可以重获成功的,这样又将进一步增强他的自我效能感,进入一种良性循环小刚平时成该较差,70对他而言已经是个成功,在数学学习上他是个自我效能感比较弱的人他将本次成功归因为“选择题碰巧选对”,这是属于外部不可控因素,这样的归因并不会提高他的自我效能感,也不会对他今后的学习产生积极的触动小刚课间“迫不及待抱着球走出教室”正好验证了这一点。
3、建议教师要及时帮助小刚做正确的成功归因引导小刚将本次成功做内部可控归因,让他相信本次成功是由于自己在学习策略(包括方式方法、努力程度、答题策略等)上的某种恰当调整,哪怕这样的归因并不一定真实另一方面平时学习成绩较好的小林才考80分,也能在一定程度上说明本次考试并不是很简单这种分析的主要目的要帮助小刚树立自信心,让他相信通过自己的努力,也是可以取得成功的,从而提高其自我效能感只要小刚有过几次这样的成功经验,并且能及时做内部可控归因,他的自我效能感就会逐步提高,学习动机水平也就能不断提高。
点击阅读更多内容
相关文档
高速公路维护项目建筑工程方案.docx
高效厂房建设施工方案与管理策略.docx
风光同场发电项目节能评估报告.docx
隧道沉降监测与控制技术方案.docx
铁路专用线项目节能评估报告.docx
铁矿露天开采工程社会稳定风险评估报告.docx
通用机场扩建项目社会稳定风险评估报告.docx
轻型钢结构施工现场进度管理方案.docx
荒漠化防治中的气候适应性技术措施.docx
绿电综合开发利用项目技术方案.docx
纺织机械生产线项目节能评估报告.docx
精益生产模式下的厂房建设与改造.docx
符合智能化标准的厂房建设方案设计.docx
用户侧储能系统监控与数据分析.docx
生活垃圾收转运体系提标改造项目环境影响报告书.docx
特种聚酯生产线项目技术方案.docx
特种标签胶带生产线项目社会稳定风险评估报告.docx
炼化项目施工进度控制方案.docx
灌溉系统水利调控技术方案.docx
深基坑开挖技术与管理措施.docx
相似文档 更多>
正为您匹配相似的精品文档

最近下载











