七年级历史上册 第5课 灿烂的青铜文明学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第5课 灿烂的青铜文明 学习目标：1、掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农业、畜牧业和商业的状况及特点2、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇3、认识我国夏、商、西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承，表明我国古代文明具有强大的生命力重点：青铜器的高超工艺难点：对青铜文明的认识和理解复习检测：问题：1、我国第一个王朝是？建立者是谁？2、商的末代君主是?商灭亡的根本原因是？3、为巩固统治，西周实行的制度是？内容及意义是？探究新知： 一、阅读P26-27页，填写下表（先独立完成，不会的小组讨论）经济种类发展状况灿烂的青铜文明手工业青铜制造业发展历程：特点：代表作品：陶瓷业 玉器制造业农 业种类：技术：农具：畜牧业品种：方式：商 业二、阅读P28页，说说奴隶的悲惨生活状况三、根据所学和以下材料，谈谈你对奴隶制度的看法；在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。

综上所述，商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”检测练习,拓展延伸一、选择题（每小题2分，计14分）1、世界现存最大的青铜器  （   ） A．四羊方尊    B、乳丁纹平底爵    C.司母戊鼎    D. 人面纹方鼎2、西周是一平民在田中劳作，关于他可能使用的农具错误的是（　　　） A用石镰收割庄稼 B用装有木柄的骨耜耕地 C用铁制的犁耕地 D用青铜农具进行生产 3、与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于(　　) A.旧石器文化　　B.青铜文化　　C.新石器文化　　D.铁器文化 4、下列青铜器中，属于三星堆文化的是  （   ） A.司母戊鼎     B.青铜立人像       C.四羊方尊      D.大盂鼎5、形成夏、商、西周灿烂的青铜文明的基础是（ ）A、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣 B、祭祀的盛行C、高超的工艺 D、生产规模的扩大6．下列选项中，表述正确的是(　 )A．我国是世界上最早发明瓷器的国家 B．后代称为“五谷”的农作物，夏朝已齐备C．今天家禽家畜的主要品种，西周才有 D．夏朝是我国青铜文化的灿烂时期7、我国夏商周时期使用的主要劳动力是  （   ）  A.奴隶         B.农民      C.工人      D.农奴二、材料题：（10分）材料：我国漫长的奴隶社会，创造了辉煌灿烂的青铜文明，这一时期手工业中以青铜制造工艺最为高超。

近年来出土了许多这一时期生产的著名青铜器请回答：（1）我国青铜文化的灿烂时期是哪个朝代？（2分）（2）列举出两件商朝时期生产的著名青铜器？（4分）说说这一时期的青铜器有何特点（4分）手工业玉器制造业陶瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家（商）青铜铸造业发展历程特点代表作品司母戊鼎四羊方尊三星堆文化奴隶的辛勤劳动：牛马不如、命运悲惨戴枷劳动转让买卖人祀殉葬灿烂的青铜文明商业农业农作物种类：商周时五谷齐备农业技术：选种、施肥、治虫害农具：西周出现青铜农具家畜家禽主要品种商朝已有建圈栏王室贵族有牧场 畜牧业。