
解决问题(减法)教学课件.ppt
9页6 6和和7 7的加减法的加减法解决问题(减法)解决问题(减法)==(个)(个)5 5++2 27 7还可以还可以4 4++3 3==7 7可以从不同角度观察可以从不同角度观察?个?个为什么要用加法为什么要用加法??““?只?只””表示表示还剩几只还剩几只 一共有一共有7 7只,只,跳走跳走2 2只 还剩还剩5 5只7 7只只?只?只==(只)(只)7 7--2 25 5为什么用减法?为什么用减法?如果如果““??””在在“ “ ””上面的一侧,求的是一部分,上面的一侧,求的是一部分,表示用下面的总数减去上面已表示用下面的总数减去上面已知的那部分,用减法计算知的那部分,用减法计算 左边有左边有2 2只6 6只只?只?只一共有一共有 只,只,右边有右边有 只6 64 4左边有几只?左边有几只?一共有一共有6 6只企鹅,右只企鹅,右边有边有4 4只,左边有只,左边有2 2只=(只)6 6--4 42 2一共有一共有 个个 ,,摘了摘了 个个 7 7个个?个?个==(个)(个)7 7--3 34 47 73 3树上还有几个树上还有几个 ??独立试一试独立试一试你会解答吗你会解答吗??7 7人人? ?人人==(人)(人)7 7--2 25 56 6个个==(个)(个)6 6--4 42 2?盆?盆?盆?盆==(盆)(盆)6 6--2 24 4==(盆)(盆)6 6--4 42 2这两道题哪里不同呢这两道题哪里不同呢??四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第4949页练习十,第页练习十,第5 5题、第题、第6 6题。
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