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2025年中考语文二轮专题复习：小说阅读专题专题一：关于小说的文学常识1、什么是小说？小说，是一种以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会与个人生活的叙事性文学体裁小说是虚构的，来源于生活，高于生活小说中的“我”不等同于作者本人2、小说的三要素：人物、情节、环境A人物：小说以塑造人物形象为中心B情节：小说的主题需要在情节的发展过程中展现出来序幕）开端、发展、高潮、结 局（尾声）C环境：自然环境：人物活动的地点、时 间、季 节、气 候、景物社会环境：历史背景、社会形态、人际关系等3、小说的分类：按篇幅来分短篇小说：平均篇幅在五直左右的小说会被划归短篇小说中篇小说：平均字数三至四万字的小说，一般认为是较容易成功的小说长篇小说：字数在六万字以上会被划归长篇小说按题材分类武侠小说、推理小说、历史小说、言情小说、科幻小说、奇幻小说、游戏小说、玄幻小说、探险小说、恐怖小说、冶艳小说、讽刺小说、神怪小说、电影小说、架空历史小说、网游小说、轻小说、军事小说按写作手法分类第一人称、第二人称、第三人称、书信体小说、日记体小说、意识流小说按流派分类古典主义小说、现实主义小说、浪漫主义小说、形式主义小说、表现主义小说、存在主义小说、意识流小说、黑色幽默、新小说派、魔幻现实主义按年代分类第 1 页 共 2 1 页古 代 小 说、现 代 小 说、后现代小说专题二：理情节，找线索1、什么是线索？贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。

原本散漫的材料就是靠线索才可以连缀成文的2、充当线索的几种形式：（1）以时间为线索伟大的悲剧的线索的语言标志是：1 9 1 2年1月1 6日这一天一 1月1 8日-2月1 7日夜里1点钟一3月2日一一天中午一3月2 1日一3月2 9日2）以地点的转换为线索从百草园到三味书屋、小桔灯（3）以人物的行踪为线索游记）（4）以事件为线索社戏看戏前的波折一一看戏途中的见闻一一看戏后偷豆 散步一家人散步一一走大路、小路发生分歧一一分歧得以解决（5）以实物为线索羚羊木雕父母逼问木雕一一我送木雕一一我要回木雕（6）以思想感情为线索如 阿长与山海经欲扬先抑：老胡以我对老胡态度的变化（7）以人物或人物的典型特征为线索背影四次细致刻画父亲的背影，3、如何判断小说的线索？本质：判断是否为小说的依据：贯穿全文，反复出现文题反复抒情议论句第 2 页 共 2 1 页段落间的联系4、双线结构：有的文章不止有一条线索，线索有主线、副线之分；有明线、暗线之分例 如 藤野先生的线索有两条：明线是鲁迅先生与藤野先生的交往，暗线是鲁迅的爱国主义思想感情5.分析课文情节及线索：掌握线索必须要先理清情节1）我的叔叔于勒情节：骂、赶于勒一一夸、盼于勒一一偶遇于勒一一躲避于勒线索：菲利普夫妇对于勒的情感态度变化（2）故乡情节：回故乡 一一在故乡一一离故乡见 到 故 乡 破 败 萧 条 曾 经 的 人、事变化 对未来仍有期待线索：“我”的见闻感受（3）孤独之旅情节：杜小康辍学放鸭一一暴风雨来临，驱赶鸭子一一变得成熟、坚强（陷入孤独之境）（不堪孤独之旅）（承受孤独之艰）线索：明线：杜小康放鸭的经历暗线：杜小康的心理变化过程（成长）实战演练：玉白菜李世营杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。

杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取 名“玉白菜”有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检查，医生说心脏异常，必须做一个大手术手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就惦记起自己的“玉白菜”来第3页 共2 1页杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手搭在桌子上老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千杨石头的脸，立马羞成柿子红他带着“玉白菜”悻悻返回医院，医生却给他一个好消息、杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用普通治疗手段就能痊愈经过这场风波，老伴虽然没事，杨石头却有了心结此后，那 个“玉白菜”，他再没侍弄过没想到两个月后，赵德茂竟主动上门，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥”，直喊得杨石头脑袋发蒙赵德茂问起“玉白菜”，说上次没看仔细，还想再过过眼。

拿 到“玉白菜”，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细端详了好久杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错而 且 玉白菜，就 是 遇百财，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个 玉 字五万，怎么样？”杨石头拿过“玉白菜”，沉吟不语赵德茂有点急了：“价格你还可以抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！”突然,杨石头的响了接通，他先是三个“哦 ，接着是三个“好”挂了，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟怎么样啊，兄弟？“迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：“上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了赵德茂失望而去三天后，杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城，费了一番周折，找到县长的办公室县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地说：“爹，您咋来了？”杨石头不言语，大步进屋，取 出“玉白菜”，双手捧着放到办公桌上屋里沙发上坐着的赵德茂，脸色霎时变得通红，他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没来得及送出的厚礼原来三天前杨石头接的那通，就是小儿子杨玉洁打来的儿子被组织上安排到家乡任职，特地打向父亲报告喜讯第 4 页 共 2 1 页窗外一抹阳光洒进屋子，照 得“玉白菜”熠熠生辉。

如今的“玉白菜”，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的魏碑体儿子，得守住这八个字啊抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散选 自 2 0 1 7 年微型小说年选，有改动）7 .请根据小说主要情节填空2分）杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白8 .结合语境，品味文中画线的句子，回答括号内的问题5 分）（1）赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笺，看了两眼就随手摆在桌子上句中加点词有什么作用？）（2 分）（2）挂了，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟这个句子写出了杨石头怎样的心理？请简要分析3分）9 .第段中写“赵德茂结识了不少大人物”这一内容，有什么作用？请简要回答3 分）1 0 .小说为什么以“玉白菜”为标题？请结合全文进行探究5分）答案：（二）文学作品阅读（1 5 分）7.（1）杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病（2）杨石头把“玉白菜”送给儿子评分标准：共 2分每 空 1 分意对即可8.（1）“惊”写出了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜，“笑”和“揩”写出了赵德茂掩饰自己的惊喜，想压低玉石价格的心理，写出了他的不讲情谊、唯利是图。

第 5 页 共 2 1 页评分标准：共 2分意对即可2）这个句子写出了杨石头内心的犹豫：是把“玉白菜”卖给出高价但人品不好的赵德茂，还是送给刚回来当县长的儿子评分标准：共 3 分意对即可9 .一方面写出了赵德茂是一个靠攀附权贵来谋利的商人,另一方面为下文写赵德茂到县长办公室送礼这一情节作铺垫评分标准：共 3 分答出一方面给2分，答出两方面给3分意对即可1 0 .本题分层赋分第 一 层（1 分）：思维比较肤浅，只关注标题的单一作用，没有写到标题的含义示 例 1】“玉白菜”是贯穿全文的线索（小说的情节围绕“玉白菜”展开）第 二 层（2 3 分）：既能关注标题在情节上的作用，又能阐述标题的含义，但思维不够深入、全面示例2】“玉白菜”是贯穿全文的线索玉白菜”具 有“青白相间，纯净天然，状若白菜”的特点，寓意做人要清清白白第 三 层（4 5 分）：既能关注标题在情节上的作用，又能结合小说主题阐述标题的含义，思维深入、全面示例3】“玉白菜”是贯穿全文的线索玉白菜”隐含着小说的主题文中的赵德茂认 为“玉白菜”寓 意“招财纳宝”，想用高价买来送人谋利；而杨石头认为“玉白菜”代表做人要“清白坚贞，两袖清风”，决定送给当县长的儿子，勉励他做个好官。

小说以此为标题，表达对为官清廉的美好期盼评分标准：共 5 分按层级给分意思基本同于【示 例 1，给 1 分；意思基本同于【示例2,给 2 3 分；意思基本同于【示例3，给 4 5 分意对即可专题三：分析人物形象：一、人物刻画的作用：交代人物的身份、地位、背景揭示人物的性格特点反映作品的主题二、课文中典型人物形象第 6 页 共 2 1 页 我的叔叔于勒菲利普夫妇：贪婪、自私、冷 漠、势 利、爱慕虚荣、虚 伪、可怜又可鄙的拜金相“我”：富有正义感和同情心 故乡少年闰土：外貌：十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈上套一个银项圈，有一双红活圆实的手动作：活泼刚健，动作干脆利落，说话脱口而出，朴质、生动；有智有勇，热情、纯真对“我”的态度：“只是不怕我，送“我”贝壳和鸟毛，告 诉“我”很多稀奇的事对“我”友好，热情，和“我”建立了纯真的友情对生活的态度：天真活泼，无忧无虑总结：少年闰土的形象：活泼健康、聪明能干、口齿伶俐、见多识广、热情纯真的小英雄中年闰土：外貌：身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

动作：说话吞吞吐吐，断断续续，谦恭而又含糊，显得迟钝麻木对“我”的态度：对“我”恭恭敬敬，称 呼“我”为老爷，和“我”之间隔了一层可悲的厚障壁了对生活的态度：悲哀、痛苦，生活压得他喘不过气来而他把幸福的希望寄托在神灵身上总结：中年闰土形象：愚钝、麻木、饱经风霜、极度贫困、终日在磨难中挣扎杨二嫂：尖酸刻薄、自私庸俗二十年前的杨二嫂年轻美丽，因此她的豆腐店的买卖非常好，人称“豆腐西施”；二十年后，她成了“凸额骨，薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”，变得自私、尖刻、贪婪、势利，爱搬弄是非、爱唠叨，想方设法从“我”的搬家中捞点东西杨二第7页 共2 1页嫂是庸俗的小市民的典型形象孤独之旅杜小康：从孤独到坚强、成熟 智取生辰纲杨志：谨慎、精明、蛮横粗暴、急功近利众好汉：足智多谋、随机应变、团结战斗三、概括人物性格的方法通过人物的语言、动作、神态等描写揭示人物丰富的内心活动，细腻刻画人物的性格特点人物+性格+身份例如：她（人物）是一个教学艺术高超、尊重学生、理解学生、有上进心（性格）的 老 师（身份）方法：尽量用文中的词语（原文中出现的词语一定要答上），读文段时文中能表现人物性格的词语要画出来全 面，不遗漏；由外到内，优点和缺点都要提到，人物的性格如果有变化，要把之前和之后的性格都描述出来）外在：身份、家境内在：人物的心理、性格品质、精神四、常见概括人物性格的词语：（1）父母：关爱子女、教子有方 老 师：关心学生、教育艺术高超（教学水平高）爱岗敬业（3）善良、乐 于 助 人（梨花姑娘、老王）吃苦耐劳、勤 劳（回忆我的母亲朱德的母亲、台阶中的父亲）（5）有 责 任 感（散步中的我、买豆浆的男孩中的小男孩）第 8 页 共 2 1 页（6）慈祥、温柔、体贴、细 心（秋天的怀念中我的母亲）（7）热 爱 生 活（喜欢花、兴趣爱好）（8）聪 明（智慧）（9）有独立的见解、想法（1 0）知 错 能 改（有自省意识、善于反思）（1 1）纯真质朴（1 2）心灵。