
硕士研究生招生2016年《北京大学》心理学-应用心理考试卷.pdf
1页2016 北京大学心理学考研 347 专硕应用心理真题 2016 年北京大学应用心理硕士试题 一、简答题 1.广告利用了哪些学习和记忆规律?2.简述反社会人格障碍的诊断标准3.请列表比较认知行为治疗与心里动力性治疗方法的异同4.简述 MMPI-2 的效度量表及其原理5.举例说明什么是刻板印象威胁6.举例证明将纵向和横断研究结合起来的优点7.请简述解释水平理论的建构逻辑8.请结合霍兰德(Holland)职业兴趣理论的内容和基本原理谈一谈该理论对个体生涯发展和企业员工管理的意义和作用9.请列举说明在什么情况下必须使用非参数检验,而不是参数检验二、论述题 1.什么是社会知觉?社会知觉中的偏差有哪些?请分别解释2.据教育部比较保守的估计,中国目前有超过 2000 万以上的留守儿童,留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工超过 1 年,而自己留在农村生活的孩子们试分析留守经历对于青少年的学习成长、职业生涯发展会存在何种影响?请设计研究来证明你对这个问题的观点3.请思考如何研究“感恩”对“风险偏好”的影响?请设计一个具体的实验探讨两者之间的关系。
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