四川省内江第十一中学八年级生物习题评讲课件 人教新课标版.ppt

显微微镜的构造和使用的构造和使用 绿色植物的光合作用色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用色植物的呼吸作用 消化和吸收消化和吸收物物质运运输的的载体、器官和途径体、器官和途径 人体的免疫功能人体的免疫功能 传染病及其染病及其预防防 花的花的结构构果果实和种子的形成和种子的形成 种子的萌种子的萌发生物的生物的遗传 生生态系系统试卷所涉及的知识点试卷所涉及的知识点1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 1111 1212 1313 1414 1515 1616A AD DD DD DC CD DC CC CA AA AD DD D部分答案部分答案选一选：选一选：填一填：填一填： 1 1、（、（1 1））9 9粗准焦螺旋粗准焦螺旋 3 3转换器转换器 5 5遮光器遮光器 凹凹 2 2、（、（1 1））蛋白质蛋白质 （（2 2））1010细准焦螺旋细准焦螺旋 （（2 2））葡萄糖葡萄糖 （（3 3））1 1目镜目镜 （（3 3））胆汁胆汁 （（4 4））右下方右下方 （（4 4））D D 9 9、右、右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后患上虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病。

虫病为了了预防防这种种传染病就要消染病就要消灭蚊子等媒介生物那么乙在患病前是易感人蚊子等媒介生物那么乙在患病前是易感人群，患病后是群，患病后是 ，，丝虫病的幼虫是虫病的幼虫是 ，采取的措施是，采取的措施是 , ,正确答案是正确答案是（（ ）） A A、病原体、、病原体、传染源、控制染源、控制传染源染源 B B、、传染源、染源、传染源、控制染源、控制传染源染源 C C、、传染源、病原体、切断染源、病原体、切断传播途径播途径 D D、病原体、、病原体、传染源、保染源、保护易感人群易感人群C传染病及其预防传染病及其预防传染源传染源病原体病原体传染源：能够散播病原体的传染源：能够散播病原体的人或动物人或动物病原体：能使人或动物感染疾病的病原体：能使人或动物感染疾病的细菌细菌、、真菌真菌、、病毒病毒和和寄生虫寄生虫 易感人群：缺乏免疫力，容易感染传染病的人群易感人群：缺乏免疫力，容易感染传染病的人群切断传播切断传播途径途径 下列下列这些措施属于些措施属于预防防传染病流行三个措施中的哪一个？染病流行三个措施中的哪一个？￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（（1 1））不随地吐痰（不随地吐痰（￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿））￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（（2 2））病死的病死的动物要深埋（物要深埋（￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿）） （（3 3）生吃瓜果要洗）生吃瓜果要洗净（（ ）） （（4 4））让健康人健康人远离离传染源（染源（ ）） （（5 5））对传染病人染病人进行隔离治行隔离治疗（（ ）） （（6 6））对传染病人用染病人用过的房的房间、物品、物品进行消毒（行消毒（ ）） （（7 7））让健康人健康人锻炼身体、注射疫苗（身体、注射疫苗（ ））￿练习题练习题切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群 13 13、多指（如六指）是由、多指（如六指）是由显性基因控制的。

如果一方性基因控制的如果一方是多指，另一方正常，他是多指，另一方正常，他们的子女（的子女（ ）） A A、都患多指或一半患多指、都患多指或一半患多指 B B、一半多指，一半正常、一半多指，一半正常 C C、全部多指、全部多指 D D、全部正常、全部正常A生物的遗传生物的遗传父亲父亲母亲母亲多指多指正常正常rrRRrR Rr多指多指父亲父亲母亲母亲多指多指正常正常Rrrr多指多指正常正常RrrRrrr遗传图解的分析遗传图解的分析或或Rr体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞受精卵受精卵 子代的性状子代的性状（都患多指）（都患多指）（多指：正常（多指：正常=1:1=1:1）） 白化病是由白化病是由隐性基因控制的如果一方是白化病，另性基因控制的如果一方是白化病，另一方正常，他一方正常，他们的子女（的子女（￿￿￿￿￿￿￿￿））￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿A、都患白化病或一半患白化病、都患白化病或一半患白化病￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿B、一半白化病，一半正常、一半白化病，一半正常￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿C、全部正常或一半白化病、全部正常或一半白化病￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿D、全部正常、全部正常练习题练习题C 3 3、某生物小、某生物小组利用利用银边天竺葵（叶片天竺葵（叶片边缘部分的部分的细胞中无叶胞中无叶绿体，呈白色）体，呈白色）进行行了如下了如下实验：： （（1 1））实验前将植株放到黑暗前将植株放到黑暗环境中的目的是境中的目的是 。

（（2 2）滴加碘液后，在）滴加碘液后，在A A、、B B、、C C、、D D四四处中中发现 处变成成蓝色，色， 处未未变蓝色 比比较 两两处，可以得出的，可以得出的结论是叶是叶绿体是体是进行光合作用的行光合作用的场所 比比较B B、、C C两两处，可以得出的，可以得出的结论是是 比比较B B、、D D两两处，可以得出的，可以得出的结论是是 （（3 3）在整个）在整个实验过程中，程中，银边天竺葵的天竺葵的细胞内始胞内始终进行的生理行的生理过程是程是 ，，该过程程的反的反应式可以表示式可以表示为 。

（（4 4）在光照充分、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，）在光照充分、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，为了了进一步提高蔬菜一步提高蔬菜产量，量，可采取的措施是可采取的措施是__________________________________________________ ①①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜②②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C C处；处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封把天竺葵放碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片在光下照射几小时后，摘下叶片M M、、N N，去掉遮光，去掉遮光的黑纸片的黑纸片③③将叶片将叶片M M、、N N放入装有酒精的烧杯里，隔水加热，放入装有酒精的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素脱去叶片中的叶绿素④④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗把经过脱色的叶片放入清水中漂洗⑤⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。

察叶片颜色变化请分析回答：请分析回答：消耗掉叶片中原有的淀粉消耗掉叶片中原有的淀粉BA、、C、、DA、、B光是进行光合作用的条件光是进行光合作用的条件二氧化碳是进行光合作用的原料二氧化碳是进行光合作用的原料呼吸作用呼吸作用有机物（储存能量）＋氧气有机物（储存能量）＋氧气→二氧化碳＋水＋能量二氧化碳＋水＋能量白天适当提高温度，夜间适当降低温度白天适当提高温度，夜间适当降低温度绿色植物的光合作用和呼吸作用绿色植物的光合作用和呼吸作用无光无光缺二氧化碳缺二氧化碳缺叶绿体缺叶绿体（光合作用）（光合作用） 1 1、一个密、一个密闭的暖水瓶中装有的暖水瓶中装有正在萌正在萌发的种子的种子，，下面是根据每隔一段下面是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气定其内的温度和氧气含量含量绘制成的曲制成的曲线，如果横，如果横轴表示表示时间，，纵轴表表示温度或氧气含量下列曲示温度或氧气含量下列曲线图中能中能够正确反映正确反映温度（温度（A A）和氧气含量（）和氧气含量（B B）随）随时间变化的是（化的是（ ）） C（呼吸作用）（呼吸作用）项目项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用公式公式二氧化碳＋水二氧化碳＋水有机物＋氧气有机物＋氧气有机物＋氧气有机物＋氧气→二氧化二氧化碳＋水＋能量碳＋水＋能量场所场所叶绿体叶绿体线粒体线粒体条件条件光光有光无光都可以有光无光都可以原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产物产物有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水实质实质合成有机物，储存能量合成有机物，储存能量分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量光光叶绿体叶绿体光合作用和呼吸作用的比较光合作用和呼吸作用的比较KL肺肺泡泡肺肺部部毛毛细细血血管管网网ABCD全全身身各各处处毛毛细细血血管管网网组组织织细细胞胞 4 4、下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：、下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（（1 1）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用字母和箭头表示）。

用字母和箭头表示）2 2）与心室相连，管壁厚、弹性大、管腔小且内流静脉血的血管是）与心室相连，管壁厚、弹性大、管腔小且内流静脉血的血管是[ ][ ] 3 3）与心房相连的血管中，）与心房相连的血管中，[ ][ ] 中流的是含氧较多、颜色鲜红的中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液4 4）在心脏的四个腔中，由于）在心脏的四个腔中，由于 的作用，保证了血液只能由的作用，保证了血液只能由A A流向流向C C，由，由B B流向流向D D，决不倒流决不倒流5 5）当血液流经肺泡时，）当血液流经肺泡时， 血变成了血变成了 血EFHIJA→C→B→D肺动脉肺动脉GH肺静脉肺静脉房室瓣房室瓣静脉静脉动脉动脉右心房右心房右心室右心室 左心室左心室左心房左心房主主动动脉脉上上下下腔腔静静脉脉G肺肺动动脉脉肺肺静静脉脉物质运输的器官和途径物质运输的器官和途径肺动脉肺动脉上上下下腔腔静静脉脉主主动动脉脉肺肺静静脉脉主动脉主动脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉左心房左心房左心室左心室上腔静脉上腔静脉右心房右心房右心室右心室下腔静脉下腔静脉动脉瓣动脉瓣房室瓣房室瓣上房下室上房下室左右相反左右相反房静室动房静室动 3、在一次郊游中，某同学不慎摔伤上肢，、在一次郊游中，某同学不慎摔伤上肢，伤口出血，血色暗红，血流较慢。

你伤口出血，血色暗红，血流较慢你认为首先应该用哪种措施救护（认为首先应该用哪种措施救护（ ）） A、赶紧送医院、赶紧送医院 B、用指压法在远心端压住、用指压法在远心端压住 C、消毒后用纱布包扎、消毒后用纱布包扎 D、用止血带在近心端捆住、用止血带在近心端捆住B三种血管的结构与功能特点比较表三种血管的结构与功能特点比较表血管血管名称名称结结 构构管壁特点管壁特点管内血流速度管内血流速度静脉静脉较厚，弹性大，较厚，弹性大，管腔小管腔小较薄，弹性小，较薄，弹性小，管腔大管腔大非常薄，只由一层非常薄，只由一层上皮细胞构成；管上皮细胞构成；管腔很小，只允许红腔很小，只允许红细胞单行通过细胞单行通过快快较慢较慢最慢最慢将血液从心脏输将血液从心脏输送到全身各部分送到全身各部分的血管的血管将血液从身体各将血液从身体各部分送回心脏的部分送回心脏的血管血管连接小动脉和小静连接小动脉和小静脉的血管，是血液脉的血管，是血液和组织细胞间进行和组织细胞间进行物质交换的场所物质交换的场所动脉动脉功功 能能毛细毛细血管血管。