
216年八年级语文上册第六单元第24课满井游记第1课时课件新版语文版.ppt
18页满井游记袁宏道第1课时激趣导入经历了漫长的严冬之后,我们终于盼来了温暖的春天春天,犹如一幅美丽又美好的画卷,草地上花儿开了,小草绿了,花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子,溪水叮叮咚咚地唱着歌,滋润着大地,一场小雨,让我们想起了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句同学们,你们能描绘出春天还有哪些美丽的景象吗?了解作者袁宏道(1568—1610),明代文学家字中郎,号石公,公安(今湖北公安)人,万历二十年进士著有《袁中郎全集》,作品中有许多游记他与兄宗道、弟中道合称“三袁”,世称“公安派”文题解说《满井游记》选自《袁中郎全集》,“满井”,地名,明清时期北京东北郊外的一个游览地,因有一口井,“井高于地,泉高于井,四时不落”,所以得名满井”点明了作者郊游的地点满井游记”即叙述游览满井的经历创作背景明神宗万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京,他只好收敛起游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府教授,于是他终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇为苦闷好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹,《满井游记》就作于此时,文中比较委婉地表达了厌倦官场生活和寄情于山石草木的情怀。
课文朗读《满井游记》朗读预习检查听读课文燕(yā ān)地/寒,花朝(zhā āo)节/后,余寒/犹厉冻风/时作,作/则飞沙走砾(lì)局促/一室之内,欲出/不得每/冒风驰行,未百步/辄(zhé)返廿(nià àn)二日/天稍和,偕(xié)数友/出东直,至/满井高柳/夹(jiā ā)堤(dī),土膏/(gā āo)微润,一望/空阔,若/脱笼之鹄(hú)于时/冰皮始解,波色/乍(zhà à)明,鳞(lín)浪/层层,清澈/见底,晶晶然/如镜之新开/而冷光之乍出于匣(xiá á)也山峦/为晴雪所洗,娟(juā ān)然/如拭,鲜妍(yá án)/明媚,如倩(qià àn)女之靧预习检查(huì)面/而髻(jì)鬟(huá án)之始掠也柳条/将舒未舒,柔梢/披风,麦田/浅鬣(liè)寸许游人/虽未盛,泉/而茗(míng)者,罍(léi)/而歌者,红装/而蹇(jiǎ ǎn)者,亦/时时有风力/虽尚劲(jìng),然/徒步则汗出浃(jiā ā)背凡/曝(pù)沙之鸟,呷(xiā ā)浪/之鳞,悠然/自得,毛羽鳞鬣(liè)之间/皆有喜气始知/郊田之外未始无春,而/城居者未之知也。
夫(fú)/能不以游堕(huī)事/而/潇(xiā āo)然于山石草木之间者,惟/此官也而/此地适与余近,余之游/将自此始,恶(wū)能/无纪?己亥(hà ài)之二月也翻译全文1.小组合作,根据课文注释和自己的理解,试着翻译课文2.小组展示,全文分为三段,请每个小组派一个代表给大家讲解,并点出本段中的重点字词翻译全文冻风时作:土膏微润:局促一室之内:未百步辄返:波色乍明:鳞浪层层:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也:作,兴起膏,肥沃局促,形容受束缚而不得舒展辄,于是,就乍,初,始鳞浪,像鱼鳞似的浪纹晶晶然,亮晶晶的然,形容词词尾匣,指镜匣翻译全文山峦为晴雪所洗:娟然如拭: 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也:面,洗脸掠,梳掠柳条将舒未舒:柔梢披风:为,被晴雪,天晴后的积雪娟然,美好的样子倩女,美丽的少女舒,展开梢,本指禾的尖端,这里指柳梢披风,在风中散开披,分开,散开翻译全文麦田浅鬣寸许:泉而茗者:罍而歌者:红装而蹇者:风力虽尚劲:然徒步则汗出浃背:凡曝沙之鸟:浅鬣寸许,浅嫩的麦苗高一寸左右鬣,兽颈上的鬃毛,这里形容麦苗茗,茶,这里名词用作动词,喝茶罍,酒杯,名词用作动词,饮酒。
蹇,驴,这里名词用作动词,骑驴尚,仍然,还劲,猛,强劲,猛烈浃,湿透曝,晒太阳曝沙,在沙滩上晒太阳翻译全文呷浪之鳞:毛羽鳞鬣之间皆有喜气:始知郊田之外未始无春:夫能不以游堕事:未之知:而此地适与余近:恶能无纪:呷,吸,饮毛羽鳞鬣,鸟的羽毛和鱼鳞鱼鳍未始,未必堕,通“隳”,毁坏不知道这情况适,正好恶能,安,哪纪,通“记”,记载,游记3.就疑难句交流释疑整体感知1.请同学们齐读课文,在大脑中再现美丽的春景画面,并思考文中描绘了哪些景物水—山—柳—麦—人—鸟—鱼整体感知2.本文记叙的六要素是什么?请找出来时间:花朝节后廿二日 地点:满井人物:“我”与数友起因:局促一室之内,欲出不得廿二日天稍和经过:心境“若脱笼之鹄”,尽览初春水光山色,饱览游人怡然之情结果:感慨“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也整体感知3.讨论并归纳各段段意第一段:写城中早春“余寒犹厉”“冻风时作”的景象第二段:写郊游所见满井春色第三段:交代写作本文的用意和写作时间作业布置1.把本课的文言字词制成知识卡片,重点掌握2.积累写春的词句板书设计满井游记城中“余寒”满井春色寄情山水(表明志向)面:一望空阔点:水、山、柳、麦、人、鸟、鱼。
