
健康让我快乐演讲稿.docx
32页本文格式为Word版,下载可任意编辑健康让我快乐演讲稿 健康让我喜悦演讲稿篇一 我读书我喜悦演讲稿 篇一:我读书我喜悦演讲稿范文 敬爱的老师同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我读书我喜悦》 读书,是一种享受,也是一种喜悦捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是巧妙的 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少喜悦记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交挚友呢!我们赶快去读读吧,会找到好多喜悦的我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边欣喜地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!” 从那以后,我真的热爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大致敬重不已我深深地迷醉在书的海洋中 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,由于我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,固执的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活弥漫了梦想我更爱读书了读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的学识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识 读书给了我学识,读书给了我乐趣,读书更给了我气力 我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是聪慧的源泉,书是学识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好! 我的演讲完毕,感谢大家! 篇二: 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思读书是我最头疼的事了 逐渐长大了,我感到了学识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起爸爸、妈妈为我不热爱读书而烦扰,往往买大量书让我阅读直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到古怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,毕竟读什么。
噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟爸爸肃穆的对我说:“以后要留神多读书,那才能积累学识呀!”于是,我便暗暗下决心,确定要多读书,懂得好多好多的学识 从那以后,我真的热爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大致敬重不已我深深地迷醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能机灵,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完备无憾是啊!读书得好处无穷无尽 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,由于我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,固执的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服我对今后的学习、生活弥漫了梦想我更爱读书了 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的学识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我学识,读书给了我乐趣,读书更给了我气力 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:学识它丰富了我的大脑,增长了我的见识 你能说读书不喜悦吗? 篇三: 爱戴的老师、同学们: 大家好! 我叫毕玉倩,是石岛实 验小学四年级二班的一名学生,今天加入这次“我读书我喜悦”的主题演讲比赛,我感到分外欣喜,也分外骄傲我演讲的题目是——《我读书我喜悦》 在日常生活中,只要你擅长察觉,就能领会到好多的乐趣,如我们最热爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影„„既消遣了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能精心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案哎,回家问爸爸吧,我放下书,打定再去翻阅其他的书籍突然,我望见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,确定是橘子。
我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我方才在书店的谜语书上学到的爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简朴的很,我们几乎每天都在吃不对,今天都没吃爸爸愣了一下,说:“明明方才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行结果在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理生活中没有书籍,就好象没有阳光,聪慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里喜悦地遨游吧! 我的讲话完毕,感谢大家! 篇四: 敬爱的老师,爱戴的同学们 大家下午好! 很欣喜能与大家共享我的喜悦,我今天演讲的题目是《读书让我喜悦成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好挚友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是挚友大家猜猜是谁呢,我很骄傲地报告大家,是书! 宏伟的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的养分品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就犹如没有阳光,聪慧里没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和大量高尚的人谈话”从古至今,多数的学者,哲人,都谈过读书使人喜悦的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇美好的文章和一句句警示后人的箴言,却势不成挡地穿越时空鼓舞我在浩渺的书海中探索属于自己的喜悦。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴读书,可以抒发纠结缠绕的心绪,可以拨开踌躇彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高„„ 11月16日下午,在我校多媒体教室开展了一场首届教师演讲比赛我凝听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能宁静这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的熟悉,让我真正感受到了书带给我们的好处 是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前进展,赋予人类开拓进取的士气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不成以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些学识,意思是不能滥用时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和大量高尚的人谈话” 高尚的人有大量值得我们会意的思想和品格,我们假设有一本好书,而且专心去会意他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,宛如离开空气一样不能生活”人没有了学识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义„„ 篇五: 大家好! 古人说:“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书,获一份学识的时候,我心中的那种喜悦是无法用语言表达的,正如培根所说;“学识是人类进步的阶梯一个教师,要想能够适应新的教导形势,就务必读书加以补足,况且,在竞争强烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来 我们的教师每天好多时间都用在教导教学中,或许不成能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,由于学识是来不得半点虚假,更不能是道听途说 我们可以从教导理论书籍中获得理论的指导,为我们的教导教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分,为我们的自身素质的提高获得高品评的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动 一句谚语这样说:“生活中没有书,就犹如天地间没有阳光;聪慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”中华民族自古以来是以礼仪大 健康让我喜悦演讲稿篇二 演讲稿 《爱心育桃李 喜悦伴我行》 姓名:李艳霞 单位:中牟县东风路小学 时间: 2022年5月 敬爱的各位领导、爱戴的老师们: 大家好! 在我没有演讲之前,我想问大家一个问题:你喜悦吗?在你们斟酌答案的时候开头我今天的演讲。
今天我演讲的题目是《爱心育桃李,喜悦伴我行》,我往往在夜深人静的时候,放飞我的思绪我的梦报告我,我的辛苦,我的付出,都是爱的传递可能有人会问我,你是干什么的,怎么会辛苦,怎么总是付出呢?我是一名普遍的员,每天的工作平凡而繁琐,教导对象是一年级的小学生,因此在我的工作历程中,辛苦和付出是我工作的主题我喜欢我的工作,爱我身边全体的人,有人这样说我:你的生活不很浪漫,但很充实;你的人生不很精彩,但很喜悦是啊,工作让我充实,身边的人让我喜悦 孩提时代的我,对快乐的概念分外简朴而纯真,有父母的宠爱,就觉得幸福,是一种温馨的喜悦;年龄渐长,我有了挚友,真诚的友情让我体验了情谊的喜悦;踏上工作岗位,领导同事朝夕相处,品尝了团结的喜悦!在东风路小学这个大家庭里,我得到了种种的历练,有了大家的扶助和支持,让我进步成熟了大量如今,我是一名普遍的少先队员,我想和大家共享我的喜悦 在我童年的记忆里,胸前的红领巾像璀璨的朝霞,是晨光中最美的饰品,于是佩戴红领巾是我儿是最大的理想此后,我便和红领巾结下不解之缘到现在我还领会地记得我第一次戴上红领巾的冲动和兴奋如今,四十多岁的我又一次戴上了红领巾,我更加冲动和兴奋 了。
那一刻,我便在心中暗暗发誓:我确定要做好一名员,用我的爱心去浇灌每一颗童心,用我的喜悦去感染每一个少先队员 假设我的爱像阳光,那么我会洒在每一个角落记得刚入班时,有一位年迈的老人拉着我的手说:“我的孙子有些智障,是妈妈怀孕时甲苯中毒所致,梦想老师多关注他,别太作对他确实,我见到这孩子时,他不会向人主动问好,也不和别人说话,作业也不会按时完成,上课不能专心听讲,总有两桶鼻涕趴在嘴边,一看就是一个严重缺乏管理的孩子我开头逐渐地接近他,和他闲聊,聊他父母的事情,开头他只用大大的眼睛看着我,我说:“你看别的同学把自己爸爸妈妈的照片都带来了,你也拿张吧他低下头想了很久,说:“我拿一张和奶奶的照片吧!我没有和爸爸妈妈的合影我说:“行啊!”孩。












