语文S版二下猴子种树ppt课件.ppt

教学目标：教学目标： 1、认识、认识10个字，会写个字，会写8个字 2、正确、流利、有感情地朗读、正确、流利、有感情地朗读课文 3、懂得没有足够的耐心，急于、懂得没有足够的耐心，急于求成是什么事也办不成的求成是什么事也办不成的教学重点：教学重点： 1、图文结合，理解课文内容图文结合，理解课文内容 2、有感情的朗读课文，感悟寓、有感情的朗读课文，感悟寓意 拔拔 掉掉 杜杜 鹃鹃 施施 肥肥 将将 来来梨梨 树树 短短 处处 乌乌 鸦鸦bá diào dù juā fé jiāngIí duǎn yā 猴子这么想吃梨，猴子这么想吃梨，劳动又很积极，照理劳动又很积极，照理说它能吃到自己种的说它能吃到自己种的梨吗，但它吃到了吗梨吗，但它吃到了吗？？想一想：想一想： 农谚农谚—农民在长期劳动中积累的经验农民在长期劳动中积累的经验。

梨五杏四梨五杏四—梨树需要五年成熟，杏树需要梨树需要五年成熟，杏树需要 四年成熟四年成熟猴哥，猴哥猴哥，猴哥,你怎么你怎么种梨树呢种梨树呢?有句有句农谚农谚:‘梨五杏四梨五杏四’梨树要等五年才能结树要等五年才能结果，你有这个耐心果，你有这个耐心吗？吗？ 1、猴子种成了果树吗？、猴子种成了果树吗？ 2、你从哪儿看出来的？、你从哪儿看出来的？（没有）（没有）3、猴子怎么会什么树猴子怎么会什么树都没种成呢？你能用都没种成呢？你能用“因为因为‥‥‥‥‥‥所以所以‥‥‥‥‥‥”的句式来说的句式来说一说吗？一说吗？ 1、 猴子一共改种了几次呢猴子一共改种了几次呢？都改种了哪些果树？？都改种了哪些果树？ 2、当梨树快成活的时候，、当梨树快成活的时候，乌鸦对猴子说了些什么？乌鸦对猴子说了些什么？ 对，五年太长，对，五年太长，我可等不及我可等不及 猴子听了又是怎猴子听了又是怎么想的？从它的想法么想的？从它的想法中可以看出这是一只中可以看出这是一只怎么样的猴子？怎么样的猴子？对对，四年太长，四年太长了，我也等不了，我也等不及。

及猴哥猴哥,猴哥猴哥,你怎么种你怎么种桃树呢？有句农谚：桃树呢？有句农谚：‘桃三樱二桃三樱二’种桃树再短也得三年才结树再短也得三年才结果，你不着急吗？果，你不着急吗？对，三年也对，三年也太长，我还太长，我还是等不及是等不及 1、后来猴子又改种了哪些树？喜鹊、、后来猴子又改种了哪些树？喜鹊、杜鹃又说了什么？杜鹃又说了什么？ 2、猴子是怎么做的？、猴子是怎么做的？ 3、学习了课文，你有什么想法？、学习了课文，你有什么想法？ 4、为什么猴子什么树也没种成？你、为什么猴子什么树也没种成？你从中明白了什么道理？从中明白了什么道理？。