小学经典诵读活动总结计划.docx

小学经典诵读活动总结计划韩家镇中心小学经典诵读活动总结经典诵读在我校已经全面开展起来 全体师生全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚经典诵读已成为我校具有深远意义的活动形式，下面我们把开展经典诵读的情况做以简单的总结一、宣传发动 营造气氛抓好古诗文诵读活动领导重视是前提， 老师参与是根底，调动学生积极性是关键， 家长的支持是不可缺少的组成局部我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根为了把经典诵读活动扎实地开展起来，学校进行了发动，通过召开全校师生大会、班主任会、语文教师会、各班召开主题班会、出主题黑板报等形式，多渠道、深层次宣传“经典诵读〞活动的重要意义，熏陶和提高广阔师生的思想认识，为深入开展“经典诵读〞活动奠定了坚实的根底学校在开学初制定了?韩家镇中心小学经典诵读活动实施方案? ，各个年级根据教材与学生的实际情况制定了诵读方案；学校在 3 月份，召开了家长会，向家长印发?告家长书? ，并在全体家长会上作专题报告，让广阔家长深切地感受到诵读对于学生成长的深远意义，激起家长带着孩子投入诵读活动的热情，要求家长与学生一同诵读经典。

二、百花齐放 注重积累“经典诵读〞是一项既新潮又古老的教育活动只有在实践中不断探索，大胆创新活动形式，才能取得了实效为提高学生的学习兴趣，提高学习效率，我们以教师为重点，以学生为主体勤于探索、大担创新、勇于实践一是方法多样，成效明显，各班按方案每月开展一次以中华古诗文诵读为主题的活动，如：办古诗文手抄报：让学生多读书、多搜集材料，自己设计，将自己了解的诗文方面的知识、故事、名篇佳句等办成异彩纷呈的小报，在成果展示阶段进行展示评选二是依靠教师，保证质量，教师是诵读活动最基层的实践者，教师的积极性直接影响着学生诵读的热情，抓好教师的培养是开展诵读活动最根本的条件我们始终把教师的培训工作摆在首要位置我们把教师培训工作纳入整个学校的工作方案以及语文教研组的工作方案通过有方案、有步骤的培训对工作进行强化在我校的诵读活动中，各班的班主任发挥了很大的作用正因为有各位教师的努力，才使我校的诵读活动越来越有特色，同学们的诵读水平越来越高三是课堂引领，润物无声，自从开展了“经典诵读〞 ，学生一进入教室，就有组织地开始诵读古诗文，一下子从喧闹的课间活动中回归课堂，凝神聚气身心的愉悦为课堂学习准备了一个良好的接受、参与、探究的学习心境。

四是主题凝聚，资源整合，在开展诗文展示的初步阶段，各位老师自主的设计诵读的主题，如一、二年级是诗中四季，三、四年级是诗中情〔思乡情、离别情、爱国情〕 ，五、六年级是?诗经?或?论语?等的专题诵读五是学科整合，欢快大课间，我们注重诵读与体育、音乐、美术等学科的有机结合，特别是欢乐大课间古诗韵律操的开展，收到了很好的效果每天我们利用两次课间操的活动时间，学生在操场上随着优美、欢快的节奏，两千多名学生齐声诵读经典，认真的坐着韵律操每当孩子们在操场上吟诵时，那气氛与场面令我们久久地陶醉其中，我们为开展的经典诵读而骄傲六是潜移默化，塑造人格，“在经典诵读中实施礼仪教育， 潜移默化中培养有德少年〞是经典诵读活动的永恒主题而匠心独具的经典诵读活动能熔古文、音乐、舞蹈为一炉，使学生、教师、甚至是家长都能入脑入心，真正表达了经典诵读对标准学生的言行举止起到的重要作用我校开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领三、收获开展经典诗文诵读，为宏扬祖国优秀的传统文化，推动书香班级建设，形成书香校园我们每一个学期都要举行经典诗文诵读，以此次诵读活动为契机，引领和推动全校读书活 的开展， 形成良好的 氛 ， 促 校园特色文化建 。

每一次 典 是全校教学每个班 ， 60 名学生全 参与孩子 在台上尽情地朗 ， 人 、双人 ，男生 ，女生 ，接 ，有男女声 ， 独吟唱、全班吟唱，美妙的 典 文 在操 上空，形式的精彩源于内容的精彩 ，有慷慨激昂的 国 ，有 活的自然 光，有 的思 情，有真 的送 意、离 情，有感人至深的 情，有 情画意的四季 光， 有韵味十足的三字 ⋯⋯灵活多 的形式，丰富多彩的内容， 学生在 程中 得古 文 典的熏陶和修养，接受中国 美德潜移默化的影响和教育一、二年 的小同学稚嫩的童声 更是一道亮 的 景 ，他 用自己生 的表情、 神的 作表达他 的理解和感悟， 的小 、 握的小拳 、花开的 程展示、 的双眉、 握 的双拳无不向我 达着 的 情和感 我 些老 更是 份感 而感 着 学生在 程中 得是古 文 典的熏陶和修养，接受的是中国 美德潜移默化的影响和教育学校 拔的 8 名学生排 的“明日歌〞参加学区决 得第二名 我 走 不朽的 典古 的大 ，徜徉文学园林，品茗佳 妙； 我 的生命在平平仄仄中有着 意的提升， 我 在 典 的道路上努力探索吧 我 在 近中 中国文化， 在 中弘 中 文明， 在弘 中培养 新精神， 学生的 身 展奠定基 。

2021 年 5 月 17 日。