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2022年高考政治历史唯物主义知识点精编.docx

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    • 2022年高考政治历史唯物主义知识点   社会存在是社会生活的物质方面,包括人类赖以生存的自然地理环境以及人口因素但主要是人们的物质生产活动,即物质资料生产方式下面是我为大家整理的关于高考政治历史唯物主义学问点,希望对您有所帮助欢迎大家阅读参考学习!   高考政治历史唯物主义学问点   考点1社会存在与社会意识   1.社会存在是社会生活的物质方面,包括人类赖以生存的自然地理环境以及人口因素但主要是人们的物质生产活动,即物质资料生产方式社会意识是社会生活的精神方面,包括的内容许多,如艺术、道德、政治、法律、思想、宗教、科学以及风俗习惯等   2.二者是辩证统一的关系①社会存在确定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的性质确定会意识的性质,社会存在的改变确定社会意识的改变②社会意识对社会存在具有能动作用先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用   3.历史唯物主义与历史唯心主义是两种根本对立的历史观承认社会存在确定社会意识,是历史唯物主义的根本观点历史唯心主义否认社会存在确定社会意识,认为精神是社会历史发展的最终缘由。

        考点2价值观   1.价值是人的须要与事物属性之间的特定关系,即事物对人的主动意义这里的事物既包括物质现象,也包括精神现象   2.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映:①价值观是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准②价值观是一种社会意识,是社会存在的反映它在肯定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的改变而改变③价值观人皆有之但是,由于历史条件不同,人们的须要和利益不同,人们的价值观也就往往不一样不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观在阶级社会,不同阶级有不同的价值观   3.价值观的导向作用:①价值观不同,人们对客观事物的评价就不同②价值观不同,人们在相识世界和改造世界的活动中指向就不同只有正确的价值观,才能引导人们作出正确的价值选择,去从事有益的活动③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,事实上都是在肯定的价值观指导下进行的,事实上是为了实现自己的价值观,将自己的价值观转化为现实价值观不同,人们努力的方向、行为的看法、方式和结果也就不同   4.评价价值观正确与否的标准:①最高标准是两个符合,即是否符合事物发展规律,是否符合人类的根本利益。

      ②“三个代表”重要思想,是中国共产党最根本、最高的价值观③党的基本路途是现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准三个有利于”是衡量我们思想和行为的价值标准   5.在社会生活和经济生活中,诚信是市场经济公允竞争的黄金规则,是一种社会意识信用机制是市场经济有序的基础, 国家经济要发展,就必需在全社会建立信用机制,诚信已经成为一个国家长远发展的一个战略资源,无视信用则是发展经济的一种公害诚信是一种人品修养,是人格的提升和高尚的情操   考点3集体主义价值观   1.集体主义是新时期我国人民的正确价值观:①内容:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,提倡把国家、集体利益放在首位,充分敬重和维护个人的正值利益,发挥个人的主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生冲突耐,个人利益要听从国家和集体利益②缘由:它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益,它正确地解决了个人利益和集体利益的关系;它是我国人民全面建设小康社会的力气源泉③在坚持集体主义价值取向的过程中,要留意以下几点:应允许个人在不违反集体主义原则的前提下,作出不同的详细的价值选择,从根本上说,社会集体利益高于个人利益,但个人的正值利益也必需得到维护,社会集体应当不断完善和发展自己,为个人利益的实现创建越来越多的条件。

        2.个人利益与集体利益的关系:①个人利益与集体利益(包括社会、国家利益)是辩证统一的关系一方面,个人利益与集体利益互为前提而存在;另一方面,个人利益与集体利益相互促进而共同发展②个人利益与集体利益在根本上是一样的,并不是说二者之间完全一样二者在详细利益上是有差异的集体利益是全局利益、长远利益的体现,个人利益一般表现为局部利益和眼前利益,二者不一样的情形是常常发生的   3.社会主义市场经济与集体主义在根本上是一样的,发展社会主义市场经济,要求发挥集体主义的重要调整作用这是因为:(1)社会主义市场经济的性质、目的,要求在经济活动中坚持集体主义2) 社会主义市场经济秩序的建立,须要发挥集体主义的调整作用3)社会主义市场经济发展中产生的冲突,须要集体主义进行调整   (留意:市场经济秩序的维护、市场经济中冲突的解决,须要经济手段、法律手段、行政手段和道德手段其中道德手段主要是集体主义的作用)   4.在新的历史条件下,怎样坚持集体主义的价值取向:①总体要求:心中有他人,心中有集体,心中有国家②详细要求,要正确处理个人与他人的关系,要顾全大局,反对小团体主义,要坚持集体主义,反对个人主义。

        5.坚持集体主义,反对个人主义:①个人主义的特征个人主义是以个人为中心,一切从个人动身,为了满意个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系个人主义是同西方资本主义国家的经济制度和政治制度相适应的②个人主义的危害第一,从动身点看,个人主义以自我为中心,片面强调个人、家庭的利益,而不顾他人、集体和社会的利益它对人们的思想产生极大的腐蚀作用其次,从结果看,个人主义把特性解放、特性自由作为人生追求的惟一价值目标这种只顾个人不顾他人和社会的竞争观念和生存原则,必定导致人与人之间的残酷斗争,危害社会稳定第三,个人主义片面强调个人爱好、爱好的至上性,导致人们对社会主义集体主义的信仰危机,我行我素,乃至违法犯罪而不能自拔   6.爱护个人的正值利益个人正值利益是指个人生存和发展须要的条件,如个人身体的健康,个人至少的生活条件、工作条件和学习条件,个人才能的发挥和发展等,个人正值利益应当得到敬重和维护   考点4个人活动与社会发展   1.个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系:①个人活动对社会发展产生能动的影响无论是历史人物,还是一般个人的实践,总会或多或少地、干脆间接地对社会历史产生肯定的作用。

      从性质上看,有的人对社会发展起促进或推动作用,而有的人则起阻碍乃至破坏作用从程度上看,由于个人思想道德素养、科学文化学问、实际工作实力以及发挥主观能动性的程度等不完全一样,个人所处的详细客观环境也不尽相同,因而个人活动对社会发展所起作用的大小,也就有所区分②个人活动受到社会发展的制约第一,个人活动对社会发展的作用受到社会环境的制约肯定社会的生产力状况和生产关系的性质等经济条件以及政治、文化制度等,都制约着当时社会的人的活动其次,个人活动受社会发展规律的制约人的活动只有符合社会发展的规律,才能达到预期目的否则,必定遭到社会规律的惩处   2.个人与社会是辩证统一的关系:个人与社会是相互联系、不行分割的;一方面,个人与社会相王区分,不能等同个人与社会相比较,社会起着根本的、确定的作用另一方面,个人与社会相互依存,密不行分个人是社会中的人,社会是由个人组成的社会人的生存离不开社会,社会的存在和发展是全部个人及集体努力的结果青年学生应依据社会主义现代化建设的须要和个人的爱好爱好,充分利用社会供应的成长条件,创建必要的主观条件   考点5人生的价值   1.人生价值的两个方面及其关系:一般来说,人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,即“贡献”(社会价值)。

      二是社会对个人的敬重和满意,即“索取”(自我价值)贡献与索取是相互联系、密不行分的个人对社会作出了贡献,推动了社会发展,就为个人索取打下了基础个人从社会那里得到生存和发展所须要的东西,又会激发起更大的主动性和创建性,为社会作出更大的贡献贡献”是实现人生价值的基础和源泉,处于首要地位;“索取”是实现人生价值的基本前提和条件   2.人生的真正价值在于对社会的贡献:这是社会存在和发展的基本保障是人生价值的基本标记是人生价值的牢靠标记是英雄人物的主要要特色人生价值,既要看他在物质方面的贡献,又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献在肯定条件下,精神贡献可以转化物质贡献   3.实现人生价值的主客观条件:①实现人生价值须要社会供应肯定的客观条件:第一,实现人生价值要以肯定的生产力为基础一个社会的生产力水平,确定社会的物质财宝,它既是人类创建的物质成果,又是接着进行价值创建的前提条件,制约着人生价值的实现其次,人所特有的劳动创建力是人生价值的源泉但是,人的创建力的形成和培育依靠于肯定的社会经济政治状况、科学和文化发展水平同样,人们创建力的利用和发挥也须要肯定的社会条件②实现人生价值须要发挥主观能动性,创建必要的主观条件:第一,要全面提高个人素养,即提高思想政治素养、道德素养、科技 文化素养、心理素养和身体素养。

      为人民服务是社会主义道德的核心和集中体现其次,要在自己的岗位上埋头实干,发挥聪慧才智 第三,要有百折不挠、不怕失败的坚韧奋斗精神   4.实现人生价值的途径主动参与社会实践,走与工农相结合的道路人生价值的实现须要不断地发挥主观能动性良好而必要的客观条件,为人们实现人生价值供应了基本保证,而对客观条件的相识和利用则须要依靠主观努力在肯定的客观条件下,主观能动性发挥得越充分,个人条件越成熟,个人对社会的贡献就越大,人生也就具有更大的价值   5.走出拜金主义享乐主义的误区   (1)树立正确的金钱观,正确处理金钱与人生价值的关系,反对拜金主义:①金钱与人生有亲密关系,在市场经济条件下,合法取得金钱,成为人们华蜜的重要条件,是实现人生价值的重要物质保证②获得金钱的手段应当是正值的、合法的③金钱不是人生的全部内容,不是人生价值的确定因素   (2)享乐主义人生价值观的错误和危害享乐主义人生价值观认为人生的目的和意义在于追求物质享乐其错误和危害是:①它从人的自然本性动身,把吃喝玩乐作为人生的惟一目的和最大乐趣,把人与动物完全等同起来 ②它只讲生活享受,不讲财宝创建,把享受与创建对立起来。

      ③它把一己的欢乐建立在他人受苦的基础上   (3)拜金主义、享乐主义割裂了个人与社会、贡献与索取的关系,把个人凌驾于社会之上,只讲索取不讲奉献它们是社会主义的腐蚀剂,对社会主义两个文明建设,对青少年的健康成长,具有极大的腐蚀作用   考点6志向   1.志向的类型1)性质:①科学志向②非科学志向③崇高志向④庸俗志向2)内容:①社会志向②道德志向③职业志向④生活志向其中,社会志向是最根本的、起主要作用的,它既贯穿于其他志向之中,又是一个人全部志向的归宿和基础我们通常所说的青年应当有志向,主要是指有科学的、崇高的社会志向3)时间:长期的远大志向和近期的详细志向   2.志向与社会存在的关系:①志向属于社会意识,是社会存在的反映②志向作为一种社会意识,对人们的社会存在产生重大的影响③崇高的志向对人生、对社会有着重大的指导和促进作用:崇高的志向是社会进步的助推器是我国民族团结、共同奋斗的精神力气人生的精神文柱   3.最高志向与共同志向的关系:①最高志向,即共产主义志向共产主义志向是人类最崇高、最美妙最科学的志向。

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