
推荐图书情报论文探讨以人为本的新时期图书馆管理与建设.doc
3页探讨以人为木的新时期图书馆管理与建设在知识经济时代,图书馆人文精神作为图书馆发展的内驱动力,在图书馆步入 现代化时期将发挥重要作用一、 人文精神与人文建设的提出“人文一词,最早见于《易贲》:“文明以上,人文出观乎天文,以察时变,观乎人 文,以化成天下我们今天提倡的人文精神,是一种新的人文意识或人文观念,在图书馆 理论和实践研究中,还提出了“人性化服务”、“人性化管理”和“人本”、“人文”服务和管理等 概念图书馆人文建设既是以人为本的社会理念在图书管理活动中的体现,也是以人为本的 教育理念对图书馆管理的基本要求就图书馆外部服务而言,图书馆工作强调人文精神, 重视人文建设,也就是说要提倡人文关怀,对师生和读者自身发展中的文化知识需求的精神 心理问题给予关注、探索、弓I导和解答,为他们的文献信息需求从而在图书馆工作实践的 过程中体现以人为木的思想,把以人为本的理念寓于图书管理的具体服务之中就图书馆内部 管理而言,图书馆重视人文建设,就是将管理者作为重要的人力资源,从理念上尊重员工, 从制度上关心员工,为员工创造良好的工作环境和生活条件作文/zuowen/二、 树立“以读者为本”的服务意识(一) 协调信息资源与读者需求要协调好高校图书馆信息资源建设与读者需求的关系,具体做法如下:(1)依据专业设 置,结合学科专家学者的建议,进行针对性地图书采购、期刊征订和数据库的购买,实现馆 藏的科学决策。
2)信息资源根据教学合理配置,使高校图书馆馆藏与教学体系相吻合⑶ 根据资源利用情况和读者意见合理补充馆藏二) 构建馆员与读者的友好交流图书馆不仅仅是提供研究和阅读的地方,也应是馆员之问,师生之间,馆员与师生之 间思想沟通和心灵交流的地方单从服务环境来讲图书馆员的服务态度,行为,语言等对读 者的阅读心理有很大的影响鼓励馆员主动为读者提供非制度规定的服务,同时也鼓励读者 把对馆员的看法与感受充分表达出来这样,馆员的敬业能得到读者的称道和同事的尊重, 读者的借阅过程能得到热忱服务三) 阅读环境的人文化要构建阅读环境的人文化,这样良好的图书馆环境通常是经过精心设计和营造的图书馆应注意运用不同的建筑方式、建筑装饰及建筑内部各种细节来加强人文色彩在 图书馆的装饰上,应力求简洁、明快,营造宁静、宽松,极具人文意蕴的阅读氛围思想汇报 /sixianghuibao/三、以馆员为本的建设意识(一) 形象激励首先,馆长的个人形象对馆员们的思想和行为能够起到明显的激励作 用,从而推动图书馆各项工作的开展馆长的一言一行往往会影响馆员们的精神状态因而 馆长应把日己的学识水平、品德修养、工作能力、个性风格贯穿于处世与待人接物的活动之 中。
二) 心智情感激励励“心”是前提,激励“智”才是目的激励从心开始,可以达到对 智的激励因此,馆长不仅要注意以理服人,更要强调以情感人要舍得情感投资,重视与 馆员的人际沟通,馆长可以在这种无拘无束、馆员没有心理压力的交往中得到大量有价值的 思想信息,交流思想感情,从而增进了解和信任图书馆领导注重感情投资,以爱和温暖打 开馆员心灵的大门,这对调动他们的工作积极性往往会取得事半功佶的效果三) 奖惩激励图书馆可以制定相应的各种奖惩措施来奖优罚劣,这样通过制定和实 施奖惩措施来强化对馆员工作的管理给予馆员适当的与工作相称的决策权这样既有利于 提高图书馆的管理质量,也有利于调动馆员的工作热情从而调动起馆员的主动性和创造性四) 目标激励定期帮助馆员制定一个切实可行的奋斗目标依据图书馆此阶段制定 出的阶段性或长期性的工作和发展的总bl标让各部门馆员都能依据各自的岗位制定出自己 的具体工作目标,在目标的实现过程中培养馆员的荣誉感,成就感和价值感作文/zuowen/综上所述,在高校图书馆的管理中,只有充分重视图书馆活动的“人”,其中包括“以 馆员为木”的人文建设,又要重视“以读者为木的服务理念用以人为本的理念创新图书馆 的服务与管理,不断提高高校图书馆人力资源管理水平,才能促使高校图书馆事业得到快速、 持久的发展。
其他参考文献Baker, Sheridan. The Practical Stylist. 6th ed. New York: Harper & Row, 1985.Flesch, Rudolf. The Art of Plain Talk. New York: Harper & Brothers, 1946.Gowers, Ernest. The Complete Plain Words. London: Penguin Books, 1987.Snell-Hornby, Mary. Translation Studies: An Integrated Approach. Amsterdam: JohnBenjamins, 1987.Hu, Zhuanglin.[胡壮麟],语言学教程[M].北京:北京大学出版社,2006.Jespersen, Otto. The Philosophy of Grammar. London: Routledge, 1951.Leech, Geoffrey, and Jan Svartvik. A Communicative Grammar of English. London:Longman, 1974.Li, Qingxue, and Peng Jianwu.[李庆学、彭建武],英汉翻译理论与技巧[M].北京:北京航空航天大学出版社,2009.Lian, Shuneng.[连淑能],英汉对比研究[M].北京:高等教育出版社,1993.Ma, Huijuan, and Miao Ju. 会娟、苗菊],当代西方翻译理论选读[M].北京:外语教学 与研究出版社,2009.Newmark, Peter. Approaches to Translation. London: Pergmon P, 1981.Quirk, Randolph, et al. A Grammar of Contemporary English. London: Longman, 1973.Wang, Li.[王力],中国语法理论[M].济南:山东教育出版社,1984.Xu, Jianping. f许建平],英汉互译实践与技巧[M],北京:清华大学出版社,2003.Yan, Qigang.[严启刚],英语翻译教程[M],天津:南开大学出版ft, 2001.Zandvoort, R. W. A Handbook of English Grammar. London: Longmans, 1957.Zhong, Shukong.[钟述孔],英汉翻译手朋[M].北京:商务印书馆,1983.Zhou, Zhipei.[周志培],汉英对比与翻译中的转换[M].上海:华东理工大学出版社, 2003.。
