学校第二届“纸桥制作比赛”活动方案.docx

学校第二届学校第二届““纸桥制作比赛纸桥制作比赛””活动方案活动方案一、活动背景本着科技创新和科技制作的目的，以“传承科技精神，鼓励科技创新，弘扬科技文化”为宗旨，激发同学科技创新的热情，培养学生动手能力特举办本次纸纸桥制作比赛活动二、活动目的通过本次活动激发大家的科技创新激情，增强大家的动手实践能力，在校园内形成科技小发明小制作的良好风气，活跃校园文化生活更是给广大学生提供一个展示自我，贴近科技的机会通过经历探究过程，树立善于参与讨论与交流，勇于发表自己的观点与成果的意识通过参与探究活动，培养尊重事实的科学态度，以及善于与他人合作的精神激发学生对科学探究活动的热情，以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣三、活动组织绿盛实验学校物理组四、评比规则及奖项设置.制作材料：纸、胶水2.纸桥制作标准：桥墩跨度不得小于 50cm；桥面宽度不小于 10cm；承重不小于 10kg3.纸桥制作时间：利用课外时间，个人或团队（仅限3 人）在指定时间段内完成4.评奖办法：作品带到学校集中编号展评，由教师和参观学生打分，按照 2:3:5 的比例设一、二、三等奖，届时将颁发校级荣誉证书以及精美奖品以资鼓励。

5.纸桥的评比要求及标准：①桥墩跨度，桥面宽（20 分）②桥的承重、坚固程度（40 分） 桥自重小，跨度大的可酌情加分③桥的造型（30 分）④制作档案（桥的设计图、制作过程图片、视频及文字资料等） （10 分）四、活动流程及方案．动员、报名阶段：第 6 周星期一、二，为动员时间，教师将往届学生制作的作品向学生展示，讲解作品制作的相关事项，教师作好宣传动员，为避免人满为患，此次活动采取自愿报名原则参赛对象：主要在 XX 校区和 XX 校区八年级学生中以个人名义或团队参赛，团队人数仅限 3 人报名工作：第 6 周星期三、四、五报名方式：以填写报名表的形式进行纸质表格交各班物理老师2．制作阶段第 7、8 周，本阶段紧接报名阶段，选手查找资料对纸桥进行设计，并自行准备相关制作材料按照自己的纸桥设计方案进行制作，制作过程注意完善制作档案制作截止时间为第 9 周星期一，第 9 周星期二将作品交物理老师，交作品时需提供制作档案，包括制作前、制作中和完成后的场景照片或视频及文字资料3．展示、评比阶段第 9 周星期三、四、五，集中在物理实验室展评学生分时段，分班到物理实验室参观纸桥作品采用学生投票加老师打分的形式，按照 2:3:5 的比例评出一、二、三等奖。

严禁出现舞弊行为，一经发现取消比赛资格未尽事宜由物理备课组教师研究决定XX 实验学校物理组二〇一五年三月十九日。