关于教师学习心得体会汇编5篇.docx

关于教师学习心得体会汇编５篇 教师学习心得体会　篇１　ﻫ　　暑假期间,我有幸参加了合肥市中小学音乐教师集中培训,我非常珍惜这一次的培训机会，因为每一次都有新的收获，都是对自己的一种提高．ﻫ　 在培训期间,我聆听了许多专家音乐教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范相比之下，自己的学识就显得太微小不过,这不正是我要为之努力奋斗的吗人惟有认识自己的不足,才能产生更大的前进动力我们培训班共有来自全市同行，在学习中我们也进行了很多沟通交流在他们身上，我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有人际沟通的技能技巧ﻫ 这次音乐教师的培训对我来说是及时而有效的通过这次培训，使我从观念上,从理论知识水平上，方法与技巧上都得到了很大的认识与提高通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足，反思不够通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。

在今后的教学与学习中，我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新，对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献ﻫ 　 教师学习心得体会 篇2　ﻫ　 前段时间，暑期全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我学习了一些优秀教师的感人事迹,这些教师的精神确实值得我们学习他们却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模感觉自己与这些优秀教师相比还有差距下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会:ﻫ　　一、立足本质，对学生献出一片爱心　　这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深，催人奋进通过学习,我深刻体会到，作为一名教师，对于任何幼儿就是一个“爱”字以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵当幼儿在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当幼儿做错了事的时候,指导分析让幼儿知道做错事的原因用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母感受到能在快乐中学习,在快乐中成长ﻫ 　二、对工作必须有强烈的事业心、责任感ﻫ　 我应当学习优秀教师以幼儿为动力,以育人为首的精神。

幼儿老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范幼儿的行为，更要了解幼儿的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育时时处处观察幼儿,了解幼儿，对出现的问题及时指导解决从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到ﻫ 　牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的．感触,发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现，我们的工作是充实的,意义是深远的，职业是幸福的，做到爱幼儿园如家，爱幼儿如子，任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位幼儿,热爱每一个幼儿是我们的责任,教育幼儿是我的神圣事业对幼儿我既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务 三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生ﻫ 　通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中,尊重学生，是我老师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流，多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对幼儿精心呵护，尊重幼儿人格，善待、宽容、理解每一个幼儿,让他们感觉到在幼儿园里比在家里的还要幸福的多,感受到幼儿园生活的开心和幸福。

ﻫ 让爱充满教育的生命底色,即是理性的思考,也是一种内功的修炼,它让人产生觉悟,而这种觉悟,既是理性的修炼,也是感性到理性的提升，这种提升会让人感觉到新闻背后的新闻,情节背后的故事,是直面事物后的哲理；我相信，只要我们用丰富的爱心关爱着幼儿，用无比的信任期待着幼儿,用不懈的努力激励着幼儿，那时幼教的明天会更加五彩斑斓 　 教师学习心得体会 篇3 ﻫﻫ　 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也ﻫ　　转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了,一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫,也有收获刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人,事关国计,马虎不得他山之石可以攻玉”,于是乎虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德半年下来,长进甚大,成熟不少ﻫ 这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》,细细读来,收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案ﻫ　 通过学习,我认为：　 一、搞好教育工作要有恒心 所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。

这些人虽然数量不多,但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展我们要像邹有云老师那样,有忠诚党的教育事业的恒心，邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心,才能真正“让教育的阳光照亮深山”邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的未来ﻫ 　二、搞好教育要有爱心　 爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础,作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高学校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这个大家庭的温暖,要让爱充满校园重庆市开县优秀教师群体的感人事迹体现出来的是他们对学生的高度的爱,在那生死关头,学校、教师想到的是学生， 他们临危不惧、舍生忘死,把学生的安全放在第一位,把爱带给学生,充分体现了以人为本、生命至高的精神。

盘振玉教师二十多年把青春献给大瑶山、献给了孩子们,心甘情愿在大山中工作,在大山中贡献,他大山一样的情怀,让爱充满了大瑶山重庆市开县优秀教师群体和盘振玉老师他们的模范事迹为我们树立了人民教师的光辉典范，我们要向模范学习,在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心ﻫ 　三、搞好教育工作要注重业务素质的提高 注重业务素质的提高是现代教育发展的需要随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术随着摄像机、机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大教学模式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。

只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求ﻫ　　师德师风学习,就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹,掀起学英模促工作的新局面,树立信心，努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师ﻫ “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍ﻫ 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命。

时间就是罪过针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气,很有必要,希望通过这次师德师风教育活动,促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展,使我们的学校都能成为培养人材的基地,我们的教师都成为人民群众满意的合格教师ﻫ 教师学习心得体会 篇４　ﻫﻫ 上周,我们学校组织各科的教研组长及备课组长前往杭州两所有知名度的小学参观学习、互动交流感谢学校领导让我们又一次外出学习和充电的机会此次参观学习、交流,和以往的外出听课完全不同,我们像是走进了她们的校园生活，走进了她们的校园文化，听着校长和老师们耐心细致的介绍,领略着她们平时点点滴滴的汗水和收获，看着她们脸上那不经意间的欣慰笑容,我为自己也是一名教师而骄傲ﻫ 走进杭州省府路小学,首先吸引我们的是她们那漂亮的教学楼,连廊一层一个颜色,青灰色的外墙上描绘着抬头望天的小朋友和一只只放飞的小鸟，创意的设计，温馨的画面,让我们此次走访的老师都觉得耳目一新接着在校长吴幼春老师的带领下，我们参观了校园的每个角落，富有创意的学校标志、美术室里学生自制的一把把扇子、楼梯台阶上的英文字母、走廊上的温馨提示、绿荫下的字母石凳、篮球场边上的地图攀岩墙等等。

真的是满眼绿树成荫,处处洋溢艺术气息，给人一种“闻名不如见面”的感觉在她们教学楼的底楼大厅,我们看到了学校的简介和办学理念省府路小学崇尚的是绿色教育，办学的宗旨是为学生的终身幸福打下坚实的基础让我挥之不去的是她们的校训：做一个健康的人七个简简单单的字，仿佛包含了吴校长以及每位老师的所有的心愿和希望后来的讲座,金主任给我们介绍了教科研方面的情况,如‘五一工程’、教研组“3＋2＋１教研活动模式”等等，有很多值得我们学习和借鉴的东西我们都知道细节决定成败,可真正做好每个细节的人不多,亦学习再学习就像吴校长说的：如果说每个孩子的成长是“省略号”，那过程就是一个个“逗号”让我们用平和心态、智慧心灵、信任目光、善意理解为孩子们描绘美丽充实的“逗号”吧!ﻫ 　下午之行是杭州文三街小学，这是一所有着悠久文化历史的优秀校园校园不大,没有耀眼的校园装饰,没有目前先进的教学设备,就像她们校长说的：文三街这个小小的总校都可以算为希望工程小学了可就在这所小小的校园内有着一批了不起的耕耘者老师不多,但个个有着强大的团队精神每个教研组都积极耕耘,硕果累累我们聆听了英语组长余老师关于英。