
幼儿园大班语言教案:冰糖葫芦.pdf
2页活动目标了解老北京的特色叫卖吆喝,体验生活,从中学会怎样做人活动准备自制:糖葫芦(山楂、草莓、橘子瓣、山药等),相声小品卖冰糖葫芦视频活动过程一、甜甜糖葫芦一、甜甜糖葫芦1、播放歌曲片段冰糖葫芦,通过歌词回忆提问,引出今天的活动,并出示自制山楂串葫芦2、谈话引导幼儿回想自己吃过或见过的糖葫芦小朋友们还记得糖葫芦除了山楂做的,还有什么样的吗?橘子瓣、山药3、根据幼儿回忆,出示其他品种的糖葫芦,草莓、橘子瓣、山药(豆)等二、相声小品卖冰糖葫芦二、相声小品卖冰糖葫芦1、教师扮演卖冰糖葫芦的人,唱买糖葫芦,引出相声小品买冰糖葫芦,幼儿观看欣赏我吆喝的像卖糖葫芦的吗?不像、像那接下来请小朋友欣赏一段相声小品买冰糖葫芦,你们注意观察小品中买糖葫芦的是怎么做的2、幼儿欣赏小品后提问:小品中都有谁?卖糖葫芦的是怎么吆喝的?后来发生了什么事情?小姑娘是怎样做的?3、讨论:小姑娘那样做对不对?她为什么要那样做?假如你是卖糖葫芦的,你会怎么做呢?1 1 / 2 2三、我来演三、我来演幼儿学习吆喝唱卖糖葫芦,模仿小品中人物的语气对话,并进行分角色表演冰糖葫芦、冰糖葫芦,卖冰糖葫芦嘞,又好吃又好看又省钱的冰糖葫芦嘞“。
延伸活动:制作糖葫芦串小品简略内容:“冰糖葫芦、冰糖葫芦,卖冰糖葫芦嘞,又好吃又好看又省钱的冰糖葫芦嘞“卖糖葫芦的喊妈妈给了小姑娘一元钱,小姑娘边唱边跳出门了碰到一个叫卖糖葫芦的,他想买,糖葫芦一元一支,小姑娘还价五毛,卖糖葫芦的不卖一会又来一时髦女郎,卖糖葫芦的急忙揽生意,时髦女郎给十元买一串,找9元,时髦女郎尝过糖葫芦后说酸,就随手扔掉了卖糖葫芦的四处看没人注意捡起来又从头卖,小姑娘发现后用 1 元钱买下后扔进了垃圾桶2 2 / 2 2。
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