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九年级语文中考复习资料汇编之六 八年级文言文复习 姓名：一、《晏子使楚》【课文】晏子将使楚楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也’王曰，何坐？曰，坐盗 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同所以然者何？水土异也今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶！” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉翻译】晏子将要出使楚国楚王听到这个消息，对身边的侍臣说：“晏婴是齐国善于辞令的人，现在 他正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从大王面前走过大王（就）问：‘（他）是干什么的？’（我就） 回答说：‘（他）是齐国人’大王（再）问：‘犯了什 么罪？’（我）回答说：‘（他）犯了偷窃罪’” 晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，公差两名绑着一个人到楚王面前来。

楚王问道：“绑着的人是干什么的？’（公差）回答 说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地 方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊现在这个人生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使百姓喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自取其辱了字词】12使：出使，被派遣前往别国谓……曰：对……说 左右：近旁的人，这里指近侍 　　缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去） 　　习辞者：习，熟练辞，言辞 　　今：现在 　　方：将要 　　何以也：及“以何也”，用什么方法呢？ 以：用 　　楚王闻之： 之：这个消息，代“晏子将使楚”这件事　 　　何坐：犯了什么罪坐：犯罪　 　　吾欲辱之：我想要羞辱他之，他，代晏子　 　　酒酣：喝酒喝得正高兴的时候　 　　曷：通“何”，什么 　　为：相当于“于”，当 　　过：经过 　　避席：离开座位，表示郑重避：离开 　　枳：一种灌木类植物，果实小而苦 　　徒：只，仅仅。

　　所以然者何：然：这样所以……：……的原因 　　对曰：下对上的回答 　　固：本来 　　得无：莫非 　　使：使得 　　熙：同“嬉”，开玩笑简析】人物形象 晏子：机智善辩，沉着冷静，不卑不亢,以牙还牙，将计就计，以其人之道还治其人之身,善于外交，维护自己国家的尊严，聪明机智不辱使命 楚王：自作聪明，仗势欺人，傲慢无礼，想侮辱齐国，大度，知错能改高傲自大 二、《人琴俱亡》【课文】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣语时了不悲便索舆来奔丧，都不哭 　　子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡 因恸绝良久月余亦卒翻译】王子猷、王子敬都病重，子敬先去世了王子猷问手下的人：“为什么总听不到（子敬的）消息？这（一定）是他已经死了他说话时完全不悲伤就要坐轿子来去看望丧事，一路上竟没有哭 　　子敬一向喜欢弹琴，（子猷）一直走进去坐在停放尸体的床铺上，拿过子敬的琴来弹，弦的声音已经不协调了，（子猷）把琴扔在地上说：“子敬啊子敬，你人和琴都死了！”于是痛哭了很久，几乎要昏死过去过了一个多月，（子猷）也去世了字词】俱：都 　　笃：(病)重。

　　左右：手下的人，近侍 　　何以：即以何，为什么 　　都：总 　　此：这(一定) 　　语：说话 　　了：完全 　　便：于是，就 　　索：要 　　舆：轿子 　　奔丧：去看望丧事 　　都：一直 　　素：一向，向来 　　好：喜欢 　　琴：名词用作动词，弹琴 　　径：直往 　　既：已经 　　调：协调 　　因：于是 　　恸：痛哭，极度悲痛 　　绝：气息中止 　　良：很 　　良久：很长时间 　　余：多 　　亦：也 　　卒：死简析】本文主要表达了兄弟之间的至爱亲情三、《小石潭记》【课文】从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩（peì）环，心乐（lè)之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽（liè)全石以为底，近岸，卷（quán）石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩青树翠蔓（màn），蒙络摇缀（zhuì)，参（cēn）差（cī）披拂 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上佁（yǐ）然不动，俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽似与游者相乐潭西南而望，斗(dǒu)折（zhé）蛇行，明灭可见其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ）。

以其境过清，不可久居，乃记之而去 　　同游者：吴武陵，龚（gōng ）古，余弟宗玄隶（lì）而从者，崔氏二小生：曰（yuē）恕己，曰奉壹(yī)翻译】从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好像人挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音，（我）心里很是高兴于是砍倒竹子，开出一条小路，往下走看见一个小潭，潭水特别清澈潭）用整块石头形成潭底，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡 　　潭里的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依托似的阳光向下直照(到水底)，（鱼的影子）映在(水底的)石面上，呆呆地（愣在那里）不动；忽然间又向远处窜去，来来往往轻快敏捷，犹如在同游人相互逗乐 　　向水潭的西南望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒弯曲，时隐时现溪流两岸的地形像犬牙似的互相交错，也不知道溪流的源头（在什么地方） 　　坐在潭边，四面有竹子树木环绕合抱着，寂静空虚地没有其他人，（那幽深悲凉的氛围）令人心神凄凉，寒气透骨，寂静的使人感到忧伤，也幽深极了因为它的环境过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下便离开了。

同我去游玩的人，有吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄和我一同出行的，还有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹字词】1从：自，由 　　2.小丘：小山，在小石潭东面 　　3.西：（名词作状语）向西　 　　4.行：走 　　5.篁(huáng)竹：竹林篁，竹林，泛指竹子 　　6.如鸣佩环如：好像鸣：发出声响 　　7.乐：以……为乐（形容词的意动用法） 　　8.伐竹取道，伐：砍伐取：这里指开辟 　　9下：（名词作状语）向下，往下 　　10.见：看见 　　11.水尤清冽(liè)尤：格外，特别清冽 ：清澈洌：清凉 　　12.全石以为底以为：把……当作（此句为倒装句“以全石为底”）为：作为 　　13.近岸：靠近潭岸的地方近，靠近 岸，岸边. 　　14.卷石底以出卷：弯曲以：相当于连词“而”，表承接 　　15.为坻（chí）为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状 　　16.青树翠蔓（màn），蒙络摇缀，参差（cēn cī）披拂：青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕摇动连接，参差不齐，随风飘动 　　17.可百许头可：大约 许：表示数目不确定，上下，左右，光景 　　18.皆若空游无所依。

空：在空中 　　19.日光下彻，影布石上下，向下照射布：照映，分布彻：透过 　　20.佁然不动佁（yǐ）然，呆呆的样子 　　21.俶尔远逝俶（chù）尔，忽然远，遥远，空间距离大 　　22.往来翕（xī）忽翕忽：轻快敏捷的样子翕：迅疾 　　23.乐：逗乐 　　24.潭西南而望而，连词，连接状语和名词，不译，表修饰西南，向西南 　　25.斗折蛇行，明灭可见斗：像北斗星一样 蛇：像蛇一样明灭可见，时而看得见，时而看不见 　　26.其岸势犬牙差互：势：形势犬牙，名词作状语）像狗牙一样参差不齐犬牙：像狗牙一样差：交错　其：那 　　27.不可知：不能够知道 　　28.寂寥：静悄悄的悄怆，忧伤的样子邃，深远凄：(使动用法）使……感到凄凉寒：(使动用法）使……感到寒冷 　　29.以其境过清以，因为清：凄清 　　30.不可久居，乃记之而去 居：停留之：代游小石潭这件事而：表顺承去：离开 　　31.隶而从者：跟着同去的 隶：附属，随从而：表修饰 从：跟随，动词 　　32.二小生：两个年轻人 　　33.坻：水中高地 　　34.屿：小岛 　　35.嵁：不平的岩石岩：磐石《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

本文抒情上偏向于浓墨重彩，情感强烈，或抚今追昔，或伤时感怀，或心忧家国，或思亲念旧，以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者四、《记承天寺夜游》【课文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻荇（xìng）交横（hèng），盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳翻译】元丰六年十月十二日夜，（我）脱下衣服准备睡觉时，看见月光照进大门,（于是我）高兴地起床出门散步想到没有(可以与我)共同游乐的人，于是我就到承天寺去寻找张怀民张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步 　　月光照进庭院，像积水一样清澈透明，“水中”的藻、荇交错纵横，原来是月光下竹子和柏树的影子 哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和松柏？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了字词】解：把系着的东西解开　 欲：想要　 户：一说指堂屋的门，又一说指窗户，这里指门　 欣然：高兴、愉快的样子欣，高兴，愉快然，……的样子　 行：散步　 念：考虑，想到 无与乐者，没有可以共同游乐的人者：……的人　 遂：于是，就 至：到　 寻：寻找 寝：睡，卧。

　 相与：共同，一同中庭，庭院里步：散步　 空明：形容水的澄澈在这里形容月色如水般澄净明亮的样子 藻荇（xìng）：均为水生植物，这里是水草交横：交错纵横　 盖：原来　 也：是 但：只 闲：清闲的人 闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人耳：语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”简析】作者的心境：赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬低的悲凉，人生的感慨，失意情怀自我排遣的旷达！五、《治水必躬亲》【课文】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可\妄意\轻信人言盖\地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非\相度\不得其情，非\咨询\不穷其致，是以必得\躬历山川，亲劳胼。