中等职业教育示范学校建设计划建设任务书.docx

项目建设任务书来源： 作者： 发布时间：2012-01-02 10:59机构代码3641000351项目编号HN201121河南省三门峡中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书（申请批复）学 校名称 河南省三门峡中等专业学校 （盖章）主管部门 三门峡市教育局 （盖章）所属省份 河南省（省级教育部门盖章）填表日期 2011 年12月6日教育部人力资源社会保障部 制财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写；二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算；三、填写文字内容的字体为仿宋 _GB231Z字号为五号，彳f距为固定值 18磅；四、请用A3纸，双面印，左侧装订，一式 3份内容目录1 .学校基本情况表： 12 .学校基本情况及项目进度情况表一 1: 23 .学校基本情况及项目进度情况表一 2: 34 .中央财政重点支持专业建设进度表一1: 4中央财政重点支持专业建设进度表一2: 8中央财政重点支持专业建设进度表一3: 13中央财政重点支持专业建设进度表一 4: 17中央财政重点支持专业建设进度表一5: 215 .中央财政重点支持专业建设资金投入预算表一 1: 26中央财政重点支持专业建设资金投入预算表一 2: 27中央财政重点支持专业建设资金投入预算表一 3: 28中央财政重点支持专业建设资金投入预算表一 4: 29中央财政重点支持专业建设资金投入预算表一 5: 306 .学校其他特色项目建设资金投入预算表： 317 .资金投入预算汇总表： 328 .省级专家论证意见： 33备注：页码根据项目填写的实际页数编制1 .学校基本情况表：学法人姓名吕占国部门及职务号校长联系姓名办公温信军0398-29部门及职务号教务处处长0398-29办公校基代表室话电76365码人信息室76312码本信息信息手号码机13839806130电子邮箱hyd833 1@号码13939891327电子邮箱wxjsmxz z@通信地址峡中等专业学校河南省三门峡市文化路三门邮政编码472000建 设 总 目 标 及 项 目 分 年 度 建 设 目 标项目建设总体目标：遵循经济社会发展规律和职业教育办学规律，利用两年左右的时间以五大重点支持专业和特色 项目建设为载体，深化办学体制、机制改革，改革创新人才培养模式，打造一支专业技能强、 教学水平高、综合素质好、专兼职结合、有丰富实践能力的“双师型”教师队伍，建立行业、 企业参与的集团化办学模式，引入现代企业管理制度和运行模式，使学校与企业、专业与职业、 学业与岗位有效对接。

把三门峡中专建设成全国中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示 范和办学特色的示范学校，使其在中等职业教育改革发展中真正起到引领、骨干和辐射作用 分年度建设目标：2012 年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设完善专业建设指导委员会工作制度，建立企业调研机制，建立各重点建设专业人才培养模式共投资 259.7万元，积极用于“校企合作、工学结合” 人才培养模式的改革、课程体系研究与改革投资 60万元建设好4个专业精品课程；投资16.7万元用于教材建设，编写《平面设计实训》 、《字体设计》、《视觉传达设计一标志卷》、《建筑工程测量》、《电工技术基础与技能》、《电子实训》等校本教材，努力使省级重点专业点在目前 2个的基础上达到4个2)师资队伍建设制订专业带头人、骨干教师培养计划，组织教师分批次到企业一线进行企 业实践锻炼安排6名专业带头人、9名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习，专业带头人 撰写专业发展报告和调研报告，牵头组织精品课程和校本教材建设骨干教师撰写进修学习总 结和调研报告，参与精品课程和校本教材建设聘请 17名兼职教师开展专业实践性课程教学和实训课程教学，制订兼职教师管理办法3)制订“校企合作”长效机制建设计划。

以校企合作制度建设、核心层企业建设和专家委员 会建设为抓手，健全“校企合作”长效机制，基本上实现学校与企业、专业与职业、学业与岗 位有效对接建立职业技能鉴定和专业技能竞赛相衔接的课程标准和评价模式，完善专业技能 竞赛制度，使专业技能竞赛经常化第一年共投资 172.9万元，其中实训设备投资165.4万元，新增教学仪器设备251台(套)，新增校内实训基地4个，实训室5^;新增校外顶岗实习(10人 以上)基地数2个，新增校企合作企业4个，达到35家，签订校企合作协议的专业比例提高 13%,达到85%(4)投资65万元，增添数字化教学设备和专业精品课程软件包，创建数字信息化教学环境，完 善现有的适应专业过程对接生产过程的教学环境和技能教室鼓励教师参与仿真教学、模拟教 学软件开发与课件制作，提高现代化教学水平继续实施教育扶贫计划投入 122万元，实施教育扶贫，变“输血式”扶贫为“造血式” 扶贫，使贫困农村家庭子女、劳动力，接受正规中等职业教育，成为具有一技之长、可自主创 业或再就业的新型农民，为农村基层组织建设和经济发展培养后备干部和科技致富带头人2013 年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设。

完善各重点建设专业人才培养模式， 和“教、学、做”合一课程改革方案，技能型课程体系形成，更新教学内容和方法，加强质量监控，逐步建立起 与国家重点建设专业相适应的理论教学体系和实践教学体系 共投资177.66万元，继续开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革、课程体系研究与改革投资 32.6万元建设好3个专业精品课程；投资11.86万元用于教材建设，编写《计算机网络实训》 、《色彩构成》、《素描基础》、《建筑材料》、《建筑工程识图》、《钢筋混凝土》、《焊接技术实训》、《初级维修电工技能实训》 等校本教材教学资源建设投资 55万元，继续完成上一年度各项建设目标，并进行验收准备2）师资队伍建设新安排5名专业带头人、11名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习形成专业发展报告和调研报告，开展精品课程和校本教材建设；完善兼职教师管理办法，新聘请18名兼职教师开展专业实践性课程教学和实训课程教学共投资 137.38万元，其中骨干教师建设36.7万元，学科带头人培养 23万元，兼职教师队伍建设 25.6万元，研究生培养及出国资助 6.6万元，团队建设25.48万元3）完善校企合作机制召开两次各重点建设专业的专业建设指导委员会暨校企联席会议，引 入现代企业管理制度和运行模式，使学校与企业、专业与职业、学业与岗位有效对接，完成规 划的重点建设专业实训室建设投资 126.7万元增添必要的实训设备和场地，购置教学仪器设备 85台（套），新建校内实训室3个，新增校外顶岗实习（10人以上）基地2个。

新增校企合作企业6 个，达到42家，使签订校企合作协议的专业比例在原有基础上再提高 10%达到95%（4）完善“数字校园”建设工作，继续加大软硬件投入，装备更为现代化的基础设备，建立师 生互动教学平台及远程教育教学资源平台5）投入108万元，开展送教下乡，使受教育农民达 1800人，就业输出达到300人把城市的优质教师资源推向广阔的农村，着力培养农村实用人才12 .学校基本情况及项目进度情况表 一1 :2012年12月2013年12月项目现有基础（预期目标、验收要点）（预期目标、验收要点）预期目标：1个预期目标：1个办学主体单位（机构）1个学验收要点：查看审批文件收要点：查看审批文件体预期目标：7个预期目标：10个制合作办学单位（机构）5个验收要点：查看校企合作协议收要点：查看校企合作协议机制其他：无地方生均预算内拨款标准 （）.143万元预 期 目 标：验收要点：有关凭证预 期 目 标验收要点：有关凭证办地方财政专项拨款50万元预期目标：至少100万验收要点：有关凭证预期目标：至少100万验收要点：有关凭证学经行业、企业专项投入10万元预期目标：至少50万元验收要点：有关凭证预期目标：至少50万元验收要点：有关凭证费贷款余额0万元其他：学校自筹230万元预期目标：至少230万元验收要点：有关凭证预期目标：至少230万元验收要点：有关凭证预期目标：5334台（套）预期目标：5419台（套0 :教学仪器设备数量5083台（套）验收要点：入库单、设备账验收要点：入库单、设备账册册预期目标：1661万元预期目标：1733万元教学仪器设备总值1553万元验收要点：入库单、资产统计验收要点：入库单、资产统计预期目标：13/38个预期目标：13/ 41个校内实训基地/室数①9个/ 33 个验收要点： 标牌、图片、实验收要点：标牌、图片、笠十地查看地查看实习校外顶岗实习（10人以上）基地数14个预期目标：16个验收要点：标牌、图片、协议、实地查看预期目标：18个验收要点：标牌、图片、协议、实地查看实训校内生产性实训（学时）平均比例8%预期目标：10%验收要点：实训安排、记录预期目标：12%验收要点：实训安排、记录实践教学学时占总学时预期目标：90%预期目标：100%50%以上的专业数占专业80%验收要点： 实践教学计划、验收要点：实践教学计划、总数的比例总结、实践教学进程表总结、实践教学进程表90%预期目标：100%预期目标：100%半年以上顶岗实习学生数验收要点： 顶岗实习企业协验收要点：顶岗实习企业协占应届毕业生总数的比例议书、顶岗实习学生花名册、议书、顶岗实习学生花名册、学生顶岗实习情况调查表学生顶岗实习情况调查表其他：无—3.学校基本情况及项目进度情况表 一2 :项目现有基础2012年12月（预期目标、验收要点）2013年12月（预期目标、验收要点）职业技能鉴定机构/工种数量1个/ 13个预期目标：1个/14个 验收要点：查看上级审批文 件预期目标：1个/14个 验收要点：查看审批文件双证“双证书”专业占专业总数的比例90%预期目标：94% 验收要点：查看成绩、证书预期目标：96% 验收要点：查看成绩、证书书“双证书”专业中平均“双证书”获取率97%预期目标：98%验收要点：查看考试人员名册、证书复印件预期目标：98%验收要点：查看考试人员名册、证书复印件其他：。