
2019-2020学年部编版九年级语文文言文:《岳阳楼记》真题训练.docx
25页《岳阳楼记》历年中考阅读真题及答案解析一、(2019年甘肃省天水市中考题)阅读《岳阳楼记》,完成第16-19题15分)①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
16.解释下列句子中加线的词4分)(1)属予作文以记之(2)此则岳阳楼之大观也(3)连月不开(4)春和景明17.翻译下列句子4分)(1)览物之情,得无异乎?(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君18.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是(3分)A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象B.“政通人和,百废具兴”是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定C.“不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下D.文中第③段所描绘的阴冷萧然之景,与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对出19.有人认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是伟大的事,与我们普通人无关对此,你怎么看?(4分)【答案】16.(共4分)(1)同“嘱”,嘱托 (2)壮丽景象 (3)天气放晴 (4)日光17.(1)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2分)(2)在朝廷做官就为百姓考虑,被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑2分)18.C(3分)19.参考示例:我不同意这种观点,“国家兴亡,匹夫有责把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧,为人民流血流汗是我们每一个中国人的责任。
4分)【解析】16.根据平时对文言词语的积累并结合语境理解词语,注意“属”是通假字,“大观”是名词景”是古今异义词,这里译为:日光17.翻译句子要以直译为主,意译为辅注意重点词语及特殊用法的词语1)要注意译文的语气2)要注意“庙堂”“忧”“江湖”的含义18. “不以物喜,不以己悲”,并非古仁人无悲喜之情,只是古仁人能够做到开朗、达观的看待,把家国、天下、人民利益放在首位19.围绕“把国家、民族的利益摆在首位”“为国为民而奋斗”回答,语意通顺即可二、(2019年广东中考题)岳阳楼记 范仲淹①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎噫!微斯人,吾谁与归?(1)解释下列划线词语在句子中的意思①属予作文以记之________②去国怀乡________③宠辱偕忘________(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语①此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A.“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出膝子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事B.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势C.第③④段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化D.第⑤段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想答案】(1)同“嘱”,嘱托;离开;一起(2)①这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了②我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于这两种表现,为什么呢?(3)C【解析】(1)根据平时对文言词语的积累并结合语境理解词语,注意“属”是通假字,“去”是古今异义词。
2)翻译文言文句子,首先要把关键词语翻译准确,然后再看是否为特殊句式,最后再根据现代汉语的规范翻译①大观:雄伟景象备:详尽,完备矣,语气词“了”故此句可以翻译为:这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了②嗟夫:唉尝:曾经求:探求或:或许,表委婉口气为,这里指心理活动故此句可以翻译为:我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于这两种表现,为什么呢?(3) 第③④段采用对比手法描写洞庭湖阴晴两种天气的景色极其给人的感受,而不是表明作者情感的变化三、 (2019年四川省内江市中考题)阅读《岳阳楼记》选文,完成第6~9题13分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日6.下面句子中,对加线的词语解释有误的一项是( )(3分) A. 前人之述备矣(详尽) B. 连月不开(天气放晴) C. 则有去国怀乡(国家) D.至若春和景明(日光)7.下面各组句子中,加线的词意义和用法相同的一项是( )(3分) A. 此则岳阳楼之大观也 行道之人弗受 B. 然则北通巫峡 康肃忿然曰 C. 感极而悲者矣 狼亦黠矣,而顷刻两毙 D.其必曰其真无马邪8.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.“微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯人,吾与谁归” B.选文语言充分体现了汉语的音乐美:记叙多用散句,长短错落,质朴平实;写景多用偶句,两两相对,珠联璧合 C.选文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的“览物之情”,而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同 D.作者在尾段拟出一问一答,假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨。
9.翻译下面的句子4分)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君答案】6. (3分) C7. (3分) A8. (3分) B9.(4分)不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧解析】6. (3分) C (国都,都城)7. (3分) A (A.都是:的;B.这样/……的样子;C.表顺承/表转折;D.他/表诘问语气)8. (3分) B (这“览物之情”与“古仁人”的理念不同)9.(4分)翻译句子要抓住重点词语,直译为主,意译为辅,通顺即可本题译为:不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧重点词语:“以” 解释为:因为; “忧” 解释为:忧虑四、(2019年辽宁省沈阳市中考题)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎嘻!微斯人,吾谁与归?【乙】皇佑二年,吴中大饥,殍殣枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备,吴人喜竞渡,好为佛事。
希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役于是诸寺工作鼎兴又新敖仓吏舍,日役千夫监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力,文正乃自条叙所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人荒政之施,莫此为大是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂着为令既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也选自《梦溪笔谈》,有删改)【注释】①殍殣(pio jǐn):饿死的人②募民存饷:指招募灾民服役,使服役者有饭吃③敖仓:粮仓④晏然:安宁的样子7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(3分)A.是时范文正领浙西 问今是何世(《桃花源记》)B.为术甚备 世人甚爱牡丹(《爱莲说》)C.及公私兴造 宫妇左右莫不私王(《邹忌讽齐王纳谏》)D.发司农之粟 发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)8.请用现代汉语翻译下面句子5分)(1)又新作敖仓吏舍,日役千夫2)两浙惟杭州晏然,民不流徒,皆公之惠也9.请用“/”给下面的句子断句。
断两处)(2分)既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也10.依据选文,回答问题。












