人教三年级上册语文知识汇总.doc

《我们的民族小学》※会写的词语※坪坝 穿戴 打扮 招呼 飘扬 敬礼 欢唱 蝴蝶 好奇 孔雀 舞蹈 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃比较组词：坪（草坪） 坝（河坝）戴（爱戴）招（招人）蝴（蝴蝶）蝶（蝶泳）孔（孔子）铜（铜板）粗（粗壮）评（评定） 贝（贝壳）载（载货）沼（沼气）湖（湖水）碟（菜碟）扎（扎实）桐（桐油）祖（祖国）《近义词》打扮-----装扮 招呼 ----问候 好奇----新奇 飘扬-- 飘舞鲜艳-----艳丽 安静 ---宁静 有趣---好玩 招引--- 吸引《反义词》安静---热闹 粗壮 ---细小 洁白---乌黑 招引---驱散 古老---年轻※《词语搭配》※鲜艳的服装 欢唱的小鸟 飘扬的国旗 敬爱的老师 古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的粉墙 绚丽多彩 高高飘扬 七彩的图画 快乐的生活 丰富多彩的生活 好听的声音 有趣的猴子《好句》：※同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼※人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

※满山都是高过马头的野花，红、黄、白、蓝、紫、五彩缤纷，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂※描写窗外安静的句子：※这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文最有趣的是，跑来了几只猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文※《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结2、《金色的草地》※《会写的词语》※玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 朝向 这些 引人注目钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣※《比较组词》※耍（玩耍） 装（装扮） 劲（使劲） 绒（绒毛） 假（假如） 朝（王朝）要（要求） 壮（壮丽） 经（经常） 戎（戎行） 暇（无暇） 潮（退潮）此（彼此） 钩（钩子） 辫（辫子） 常（经常） 扰（打扰）些（这些） 钓（钓鱼） 瓣（花瓣） 掌（手掌） 拢（合拢）※《近义词》※玩耍--嬉戏 假装---假扮 喜欢---喜爱 观察---观看 傍晚----黄昏 一本正经---郑重其事 引人注目---- 引人注意※《反义词》※盛开---凋谢 常常---偶尔 快乐---悲伤 仔细--- 粗心 张开----合拢 假装 ---真心 有趣---枯燥 喜爱—讨厌、厌恶一本正经---- 嬉皮笑脸 引人注目---平淡无奇※一本正经的样子 可爱的草地 有趣的蒲公英 绿色的草地 ※《描写鲜花开放的句子》※※花朵张开时，它是金色，草地也是金色；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

※菊花怒放，五彩缤纷，千姿百态看！那些花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像精巧的花灯a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了c) 这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活（背写）第二课第三自然段3《爬天都峰》※听写：※峰顶 似乎 忽然 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量 爬山 仰起 白发苍苍※近义词※居然---竟然 汲取---吸取 鼓舞—鼓励 忽然---突然 纪念--- 留念 终于---终归 似乎---好像 仿佛 发颤---发抖※反义词※ 犹豫---果断 笔陡--- 平坦 纪念---忘却 终—始 仰---俯※《比较组词》※峰（山峰）顶（山顶）似（似乎）苍（苍白）咱（咱们）辫（辫子）勇（勇气）蜂（蜂王）项（项目）拟（拟定）仓（仓库）自（自己）瓣（花瓣）涌（涌现）※人物动词：望、看、笑、爬 拉 攀 ※背诵第三课第二自然段。

※词语搭配※笔陡的石级 白发苍苍的爷爷 汲取力量 笑呵呵地说 一张相片 一位老爷爷※《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力 b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天二是陡，陡得似直上直下4、《槐乡的孩子》a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1 他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐※会写的词语※清香 飘动 翅膀 歌唱 常常 爬树 弯腰 甜蜜 微笑 梦乡 火热劳动 上下飞舞 充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动※ 词语搭配 ※※ 热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好、显得特别高兴、累得倒了下去、※ 吓得又踢又跳、画得多么传神、多得数不清、长得葱葱茏茏、※ 封得严严实实、显得更苍翠、吓得哇哇直叫、说得很好、显得彬彬有礼、※ 变得鸦雀无声、讲得很详细、听得很认真、羞得满脸通红、看得出神※ 好奇地听着、婉转地歌唱、欢蹦乱跳地歌唱、仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、※ 飞快地跑、快活地喊、拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉、匆匆地来※ 表示动作的词：随舞动大 上下飞舞 满载而归※ 表示时间的词语：黎明、月落柳梢※ 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。

※ 女 孩有的弯腰捡到着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞；有的往篮里塞槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子※ 大家争先恐后地干起来，有的挽起袖子，挥铲清除泥土；有的舞着扫帚扫着碎石，有的推着小车运送垃圾※ 比较组词※珠（珍珠）停（停当）亿（亿万）障（保障）绿（绿色）桥（大桥）襟（襟怀）谋（计谋）朱（朱红）亭（亭子）乙（乙方）章（文章）录（录取）乔（乔木）禁（禁止）某（某年）第一课描写窗外安静的句子第二课第三自然段 背诵第三课第二自然段 默写《小儿垂钓》5《灰雀》※会写的词语※郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 或者 严寒 可惜 肯定果然 诚实 低头 勇敢 自言自语 欢蹦乱跳 面包渣※比较组词※郊（郊外）散（散会）脯（胸脯）渣（豆渣）者（记者）敢（敢问）惜（可惜）低（低头）胶（胶水）撒（撒娇）铺（铺平）查（检查）著（著名）赶（赶走）借（借书）抵（抵达）城（城市）诚（诚意）※近义词※发现---发觉 周围---附近 喜爱---喜欢 可惜--- 惋惜 诚实---老实 肯定---确定 坚定---坚决 严寒—寒冷 本来---本来 突然---忽然 婉转--- 悠扬※反义词※仰望----俯视 诚实 ----虚伪 肯定----否定 严寒---酷热 高大--- 矮小 喜爱---憎恶※ 描写人物动作的词：仰望 自言自语 微笑※ 甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀※《好句》※两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟6《小摄影师》※会写的词语※：突然 立刻 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按照 侧面 车辆 人行道 照相机 杂志社突（突然）按（按时）摆（摆动）弄（弄错）准（准备）备（准备）侧（侧面）辆（车辆）究（讲究）案（方案）罢（罢工）异（优异）淮（淮河）倍（加倍）测（测出）俩（他俩）※近义词※赶紧---赶快 仔细----细致 打量---观察 停当---妥当 突然--- 忽然 转告—转达 立刻 ---马上※反义词：※经常---偶尔 仔细---粗心 马虎 哭----笑 阳光明媚----乌云密布 ※高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）A 小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）B 高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》　《在人间》　《我的大学》※ 诚 实的男孩、阳光明媚的早晨 仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、飞快地跑、快活地喊、※ 拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉※ 匆匆地来 汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、 练习 武艺、※ 得到支持、 得到拥护、 描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、吓得又踢又跳、 画得多么传神、多得数不清、长得葱葱茏茏、封得严严实实、显得更苍翠、吓得哇哇直叫说得很好、显得彬彬有礼、变得鸦雀无声、讲得很详细、听得很认真、羞得满脸通红、看得出神※ 表示说的意思的词： 吩咐、转告、告诉、喊※ 人物动作的词： 鞠躬、打量、摆弄※ 他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说： “请您坐在这儿看报纸。

“高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下小男孩摆弄了很久很久，说： “一切准备停当 “高尔基侧过脸，对他笑7《奇怪的大石头》奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史平整 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊 大坑 卧倒 世纪※近义词※奇怪---稀奇 著名---闻名 清楚--- 明白 平整---平坦 考察---考查 兴趣---兴致 震惊--- 震动 ※反义词※历史---现实 平整---坎坷 清楚--- 模糊 明白---糊涂 遥远---贴近 震惊---平静※比较组词※：著（著名）闪（闪电）坑（坑人）推（推广）秦（秦岭）纪（纪实）究（究竟）暑（暑假）内（内行）吭（吭声）堆（堆成）泰（泰山）记（记住）穷（穷苦）※ 讲得很详细、听得很认真、羞得满脸通红、看得出神※ 火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、※ 亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、 ※ 炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天※ 描 写石头外形的词： 孤零零、巨大※ 描写李四光好学的句子 ：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的大坑可它为什么没有卧进土里去呢？※ 苹果为什么会掉下来呢？※李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）※李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）8《 我不能失信 》※会写的词语※特别 漂亮 忘记 失信 守信 忽然 奇怪※近义词※漂亮---美丽 解释---解说/说明 忘记--- 遗忘 准备--- 打算 高兴--。