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京剧《卖水》(一)教案.pdf

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:39736570
  • 上传时间:2018-05-19
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    • 京剧《卖水》(一)教学内容:欣赏京剧《卖水》片段,了解故事情节,初步感知京剧演唱特点,学习念白片段教学目标:1. 认识京剧行当角色,欣赏京剧儿童版的《卖水》片段,感受小演员漂亮的服饰及表演魅力2. 通过聆听欣赏,感受京剧的唱腔特点指导学生学习《卖水》念白的内容3. 通过学习京腔京味的念白使学生感受到祖国京剧传统文化的特点,激发学生热爱祖国戏曲文化的热情教材分析:京剧《卖水》以丫鬟梅英为主角,着重表现了她的心地善良、聪明伶俐特别是表演“表花”时载歌载舞, 眼神灵动、嗓音甜脆,配合扇子、手绢的表演,活画出天真可爱的小丫鬟形象这出小戏, 表演形式欢快活泼, 把传统花旦戏里特有“退步圆场”“晃摇肩膀”程式表演达到了极致,深受广大观众喜爱,已经成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一教学重点:学会《卖水》念白部分教学难点:用京腔演唱念白教学准备:琴多媒体课件教学过程:一、组织教学,师生问好老师采用京剧念白形式与学生问好:小朋友们,你们好 ---ou--!将学生带入京剧的世界,激发学生的兴趣与学习欲望二、导入新课:1. 京剧动画导入:欣赏各种京剧里的扮相,引导学生说一说看到的人物形象特点2. 认识京剧行当角色—旦。

      京剧行当又称角色,主要可分为生、旦、净、末、丑五大行当出示动画图片,引导学生重点观察旦角衣着、妆容3. 欣赏由小朋友展现的旦角角色的精彩表演-- 京剧《卖水》片段带领学生感受京剧小演员的漂亮的装束、生动的表现及演员演唱的声音特点4. 简单介绍这出戏的剧情,吸引学生学习兴趣京剧《卖水》以丫鬟梅英为主角,着重表现了她的心地善良、聪明伶俐特别是表演“表花”时载歌载舞, 眼神灵动、嗓音甜脆,配合扇子、手绢的表演,活画出天真可爱的小丫鬟形象5.结合欣赏提出问题:(1) 小演员的哪一段最能吸引你的目光,你也可以跟她学一学2)小演员所表演的哪个表情动作,或者演唱的哪一句最能吸引你?(3)这段京剧唱腔里有什么特点?引导学生辩听有唱、说的演唱形式6. 了解京剧“念白”京剧的念白,是带有音乐性的说话,也叫“道白” 带领学生讨论京剧念白特点:音调高,声音尖,明亮出示《卖水》中的这段念白:(数板) 清早起来菱花镜子照,梳一个油头桂花香,脸上擦的桃花粉,口点的胭脂杏花红7. 指导学生学习京剧念白:京剧念白中的京白,念白分为京白和韵白,它们在读起来有很大的不同,我们来学习京白1)注意: “转弯”的地方特别提出来,唱的时候往上扬起来唱。

      2)嘴音稍微扁一点嘴唇稍稍横一点,与我们平时唱歌不同注意:桃花粉的“粉”字3)注意断句,换气的地方,要到位指导学生眉毛上扬,眼神灵活,表现出小丫鬟梅英天真可爱的模样4)在学生多遍的欣赏基础上,先放慢速度,并用打击乐器敲击鼓点指导学生进行念白学习5)指导学生正确发声,运用头腔共鸣,引导学生小脸开花:额头、眉毛、眼睛、脸蛋往上提,口型上下打开,腰腹气息支撑声音位置要高,吐字清晰进一步熟练的基础上,引导学生自己拍手有节奏的念白8. 完整演唱:(1)师生对唱(2)生生对唱(3)分组对唱三、拓展观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧《卖水》,感受老一代京剧艺术家的风采;五、小结通过欣赏这段京剧, 我们感受到了我国优秀戏曲文化的悠久传统,而且为此而感到自豪,我们要继承和发扬祖国悠久的传统文化,从而更加热爱我的祖国及祖国的优秀文化板书设计:《卖水》念白(数板) 清早起来菱花镜子照,梳一个油头桂花香,脸上擦的桃花粉,口点的胭脂杏花红。

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