人类历史之谜的哲学探究.ppt

专题四 人类历史之谜的哲学探究人类历史之谜的哲学探究第一讲 历史的轨迹l一、物质资料的生产与再生产是人类社会存在与发展的基础l二、社会基本矛盾是历史发展的根本动力l三、阶级斗争、革命与改革的历史作用人类历史之谜的哲学探究背景知识：马克思以前的历史观l1、传统“民本论”l尚书泰誓l“天视自我民视，天听自我民听l孟子尽心下l“民为贵、社稷次之，君为轻l“诸侯之宝三：土地、人民、政事” 荀子 哀公l“君者，舟也；庶人者，水也，水则载舟，水则覆舟人类历史之谜的哲学探究背景知识：马克思以前的历史观l2、英雄史观l俄国民粹主义者米海洛夫斯基：“人民群众是无数个零，只有在他们前面添上英雄人物实数的时候，才能变成有效的数字l尼采：“超人具有决定一切的力量，可以使万年的历史生色，而人民群众只不过是一堆任人使用的无定形的材料，是一块需要雕刻家加工的石头人类历史之谜的哲学探究背景知识：马克思以前的历史观l3、神秘主义宿命论l黑格尔认为,历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“客观精神”伟大人物是“世界精神”的代理人，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界l柏拉图认为，统治者是神用金子做的；农民、手工业者是“铜或者铁”做的，因此被统治。

人类历史之谜的哲学探究背景知识：马克思以前的历史观l共同缺陷：看不到历史发展中的物质力量，是唯心史观人类历史之谜的哲学探究一、物质资料的生产与再生产是人类社会存在与发展的基础l1、社会存在与社会意识的关系社会历史观的基本问题l社会存在：是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素l社会意识：是社会生活的精神方面，是社会存在的反映人类历史之谜的哲学探究分析：地理环境决定论l1、正例：l（1）四大文明古国发源地的共同特征l（2）“沙漠天堂”科威特的发展l（3）中国东西部发展格局l2、不足之处：l（1）自然环境的开发依赖于生产力发展水平l（2）地理环境不决定社会制度l反例：四大文明古国的衰落；日本的发展人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l马尔萨斯：l（1）人口的增长高于物质资料的生产；l（2）由战争、瘟疫来减少人口人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l人口因素：人口的数量、构成、素质及变化l人口因素对社会存在发展有着重要作用：lA人口因素是社会存在和发展的必要条件，人是社会的主体，只有在一定数量的人口基础上才能进行社会的生产，才能形成社会lB在一定的生产力发展水平上，人口的数量、密度和增长速度，对社会发展可以起到促进或延缓作用。

在一定的生产力发展水平上，适度的人口数量、增长速度，合理的人口分布以及人口密度等等能促进社会发展；反之，则会阻碍生产的发展，延缓社会的进步人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l国家人口众多的优势：l（A） 人均国防费用少，不易被侵略l历史上中国未被亡国灭种的重要原因l（B）统一的大市场，规模效应l 市场规模越大，越有利于经济的发展这是经济学上得出的结论原因主要是，市场规模越大，就可以拥有更激烈的市场竞争，这样有利于锻炼企业的生存能力，提高企业的效益另一个原因是，市场越大，越可能使市场中的企业实现规模效益对于企业，一般来说，规模每增加一倍，企业的成本就会降低十几个百分点这叫企业的规模效益事实上国家的市场也有规模效益，市场每扩大一倍，整个国家的经济效益，就可以提高一些人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l国家人口众多的优势：l（C）各种实施利用效率高，人均费用少，包括交通l（D）人才多-有利于科学技术文化艺术创新（赢者通吃）l 20世纪大部分技术在美国发明1901年设立诺贝尔奖以来，到2006年为止，美国共获得了228次诺贝尔奖，英国获得了75次，排在第三的德国只有65次而近些年诺贝尔奖得主越来越多集中到美国，美国科学家囊括2006年所有的诺贝尔化学、物理、医学奖。

随着欧洲人口萎缩而美国人口增长，今后欧洲与美国在科技上面的差距将会越来越大l美国之所以有垄断发达国家的电影产业其根本原因就是，美国人口是发达国家中最多的国家.l美国可以耗费巨大资金，拍摄一部电影欧洲的某个国家，一般就没有这个能力了原因就是电影市场太小，根本不值，会赔钱的l人口优势除了使得英国率先完成工业革命外，还使得英裔人口在此后的历次产业革命中担当主角荷兰制度也不错，但人口太少人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l中国的人口问题l（1）结构上：人口老龄化l（2）素质上：贫困地区失学问题l（3）构成上：性别比例失衡和拐卖妇女儿童l关键：提高人口素质人类历史之谜的哲学探究分析：人口决定论l讨论：计划生育政策的利弊人类历史之谜的哲学探究在没有严谨论证的情况下贸然采纳没有先例的计划生育政策，强行降低出生率，破坏了人口自控机制，短时间内就使生育率远离更替水平，破坏了人口结构，后患无穷今后大多数社会问题可以概括成一句话：都是计划生育惹的祸都是计划生育惹的祸都是计划生育惹的祸都是计划生育惹的祸都是计划生育惹的祸加速人口老化，降低创新力和劳动生产率加速人口老化，降低创新力和劳动生产率无法建立合理社会保障无法建立合理社会保障制度制度将引起人口急剧减少和经济衰退将引起人口急剧减少和经济衰退降低国防力降低国防力激化了干群矛盾激化了干群矛盾威胁中国边界安全威胁中国边界安全降低了人口素质降低了人口素质加大了出生性别比加大了出生性别比破坏了中国的国际形象破坏了中国的国际形象腰斩了生育文化，畸化家庭结构，破坏了中华文化的核心腰斩了生育文化，畸化家庭结构，破坏了中华文化的核心人类历史之谜的哲学探究社会存在的决定作用l（1）社会意识根源于社会存在；l（2）社会意识依赖于社会存在；l（3）社会意识随社会存在的变化而变化。

人类历史之谜的哲学探究分析l二十四孝之一：郭巨埋儿l费尔巴哈：住在皇宫里的人和住在茅草屋里的人所想的是不一样的l晋惠帝的愚蠢人类历史之谜的哲学探究2008新成语l1、正龙拍虎正龙拍虎l释义： 意指某人或某集团为利益驱动做假，被揭穿后还抵死不认；l 讽刺社会公信力缺失；l 比喻无中生有 l例句： 汉芯造假者正龙拍虎，最终咎由自取l 中国彩票正龙拍虎，再次告诉国民双色球再创彩市中奖纪录 一名彩民独中1.02亿元，使彩民趋之若鹜人类历史之谜的哲学探究2008新成语l2、秋雨含泪秋雨含泪l典出：余秋雨2008年6月5日在其博客发表的博文含泪劝告请愿灾民余在文中含泪劝告要求惩处豆腐渣校舍责任人的请愿灾民，说他们在地震中死亡的孩子全都成了菩萨，已经安宁，不要因为请愿而横生枝节，被反华媒体利用来进行反华宣传余秋雨的含泪劝告被许多网民批评为腐败的政治帮闲和谄媚的文化口红，余秋雨含泪也被形容为鳄鱼的眼泪l释义：秋雨含泪是主（秋雨）谓（含）宾（泪）结构被引申为假惺惺的鳄鱼眼泪人类历史之谜的哲学探究2008新成语l3、聚打酱油l起源艳照门街头采访广州电视台在街头采访一个过路市民对“艳照门”有什么看法时那个有趣的市民回答道：“关我叼事，我是出来打酱油的。

之后成为了网友集体的表达方式 “（聚）打酱油”原指一些人对新事物漠不关心，甚至无知l释义：言外之意，只是过路而已，所以没有什么意见这跟“路过”“飘过”的意思是一样的 人类历史之谜的哲学探究2008新成语l4、范跑郭跳 l在2008年6月7日凤凰卫视一虎一席谈节目中，范美忠就自己“先跑事件”与节目嘉宾展开辩论，作为观点对立方的郭松民几次暴跳如雷，并用“无耻”、“畜牲”、 “杂种”之类的字眼对范美忠进行了辱骂，情绪异常激动，中途甚至一度愤怒离场结果，郭松民被人视为道德伪卫士，受到普遍嘲弄；而范美忠则颇受拥戴，甚至有人称之为“中国教育的希望” l释义：范跑郭跳意喻一丘之貉，五十步笑百步 人类历史之谜的哲学探究2008新成语l5、谁死鹿手l自2008年3月以来，我国很多婴儿食用了以三鹿为代表的含三聚氰胺的婴幼儿奶粉后，出现尿液变色或尿液中有颗粒现象造成多名婴儿肾结石死亡l三鹿奶粉事件，造成不少婴幼儿身体出现问题，民众对食品安全事件再度紧张传统成语的“鹿死谁手”被网友改成“谁死鹿手”以表达对食品安全的无奈以及焦虑，隐约表达的还有个体在无良商业面前的一种脆弱感 l释义：始料未及的祸端 人类历史之谜的哲学探究2008新成语l其它：兆山羡鬼；黔驴三撑；猪涂口红 ；月球挖坑等人类历史之谜的哲学探究2009新造字运动人类历史之谜的哲学探究社会意识具有相对独立性和能动的反作用l（1）社会意识与社会存在的发展不完全同步或平衡；l尤其是社会政治制度。

巴黎公社”，“俄国的社会主义革命”l（2）社会意识具有历史继承性；l传统的文化、风俗与习惯l（3）社会意识对社会存在具有能动的反作用人类历史之谜的哲学探究辨析l恩格斯说：“经济上落后的国家仍能演奏第一提琴l启发：发展经济的同时，建设社会主义民主政治和先进文化的重要性硬实力和软实力要两手抓）人类历史之谜的哲学探究讨论l“民众的盛宴”文化的世俗化问题l“眼球学术”l恶搞（视频）人类历史之谜的哲学探究二、社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力l1、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾 人类历史之谜的哲学探究二、社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力l2、社会基本矛盾是社会发展的根本动力l首先，生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量 l其次，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展 l再次，社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展社会基本矛盾要通过一定社会的阶层或阶级的矛盾表现出来，或表现为不同社会集团之间的利益矛盾甚至冲突 人类历史之谜的哲学探究生产力与生产关系矛盾运动的规律l地位：是人类社会发展的基本规律。

l1、生产力的含义和构成l生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量l它的主要构成要素有：劳动对象、劳动工具和劳动者人类历史之谜的哲学探究生产力劳动资料劳动对象劳动者科学技术科学管理实体性要素渗透性要素人类历史之谜的哲学探究生产力发展的历史形态l第一，手工生产手工生产人类社会的早期，原始社会、奴隶社会、封建社会，科学技术水平低下钻木取火刀耕火种手拉肩扛）l第二，大机器生产大机器生产近代史上的两次工业革命第一次产业革命以蒸汽机为标志；第二次科技革命以电的发明和使用为标志的电力技术革命，人类进入了电气化时代其特点是机器代替了人力，大工业取代了手工业和工场手工业生产力水平迅速提高工厂不同于工场，前者与大机器相联系，后者与手工生产相联系）人类历史之谜的哲学探究生产力发展的历史形态l第三，自动化生产自动化生产在现代科技推动下，生产力的发展开始了由自动化生产逐步取代机械化生产，以电子计算机为标志，人类进入信息化、自动化生产阶段各国由于情况不同，第三个历史形态进程存在着很大的差别，也称第三次科技革命人类历史之谜的哲学探究非实体性要素在生产中的作用l（1）科学技术的发明创造，会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步；l（2）科学应用于生产的组织管理，能够大幅度提高管理效率；l（3）科学技术为劳动者所掌握，可以极大地提高劳动生产率。

人类历史之谜的哲学探究生产力与生产关系矛盾运动的规律l2、生产关系l（1）狭义：指人们在直接生产过程中结成的相互关系 l（2）指人们在再生产的过程中结成的相互关系 l基本类型：公有制；私有制人类历史之谜的哲学探究生产力与生产关系矛盾运动的规律l3、生产力与生产关系的相互关系l（1）生产力决定生产关系 l马克思对中国三大发明的评价l（2）生产关系对生产力具有能动的反作用 人类历史之谜的哲学探究生生产产资资料料氏族成员平均所有氏族成员平均所有奴奴 隶隶 主主 所所 有有地地主主所所有有资资 本本 家家 所所 有有全全社社会会共共同同所所有有原原 始始 社。