二年级美术下册-第12课《闪闪的星星》课件1-浙美版.ppt

闪闪的星星闪闪的星星一张对折的纸，一张对折的纸，一边画上星星，一边画上星星，一边画上光芒一边画上光芒交流制作方法交流制作方法 用双面胶将棍子用双面胶将棍子固定在中间固定在中间 （如果没有棍子，（如果没有棍子，可用铅笔代替可用铅笔代替交流制作方法交流制作方法 快快速速转转动动这这个个玩玩具具，就就出出现现了了“闪闪闪闪的的星星星星”交流制作方法交流制作方法你会制作了吗？你会制作了吗？5 怎样使正面和反面怎样使正面和反面的内容相互呼应？你的内容相互呼应？你有什么好办法吗？有什么好办法吗？说一说：说一说：交流制作方法交流制作方法动手修改或完善一下动手修改或完善一下 你的作品吧！你的作品吧！ 闪光的星星各式各样，你一定闪光的星星各式各样，你一定能设计出更多与众不同的星星能设计出更多与众不同的星星 你知道这个玩具你知道这个玩具是利用什么原理设是利用什么原理设计的吗？计的吗？交流制作方法交流制作方法视觉暂留原理视觉暂留原理 知识充电站知识充电站 视觉暂留原理又称“余晖效应” 物体在快速运动时, 当人眼所看到的影像消失后，视神经对物体的印象不会立即消失，仍能继续保留0.10.4秒左右的图像，这种现象被称为视觉暂留现象,或称视觉暂留原理。

视觉暂留原理视觉暂留原理猜猜猜猜这边这边会有会有什么什么?看看同学们是怎样设计的！看看同学们是怎样设计的！同学作品欣赏同学作品欣赏猜猜猜猜这边这边会有会有什么什么?同学作品欣赏同学作品欣赏小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”小游戏：小游戏：“举一反三举一反三”运用运用“闪闪的星星闪闪的星星”的制作原理，制的制作原理，制作一个作一个与别人不同与别人不同的玩具学习建议：学习建议：课堂小结谈谈本节课你有什么收获？。