节日教案】幼儿园小班端午节教案范文三篇.docx

幼儿园小班端午节教案三篇【第一篇】一、教学目标1、引导幼儿了解端午节的由来，理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟2、引导幼儿用流畅的语言，说出自己知道的端午节幼儿尝试用完整的内容表述出来，表达自己的见解3、引导幼儿明确端午节是中华民族的传统节日，体验集体吃粽子的快乐，感受端午节的节日的氛围二、教学准备1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节2、赛龙舟的录像3、几个不同大小的香包;几个粽子4、端午节《屈原的故事》三、教学过程1、教师为幼儿讲述故事，介绍端午节的来历1)教师出示端午节课件PPT，展示图片，播放视频《屈原的故事》2)教师总结端午节也是为了纪念伟大的历史人物屈原2、教师继续播放端午节课件，进入民俗风俗环节，引导幼儿了解端午节的相关风俗活动1)教师出示香包(粽子)，引导幼儿观看，教师介绍什么是香包，幼儿欣赏和了解民俗文化2)教师播放端午节赛龙舟视频，幼儿安静观看录像，感受赛龙舟紧张、欢快的气氛3、教师带领幼儿做端午节传统活动，赛龙舟的游戏1)将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上2)听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开3)教师组织幼儿在室内外开展端午节赛龙舟的游戏，也可以几个小组之间互相PK比赛。

4、教学延伸教师总结以上关于端午节香包、端午节的粽子、端午节赛龙舟等都是风俗的传统纪念仪式!教师出示端午节粽子，分发给大家品尝粽子，体验本次端午节活动的快乐感受端午节的传统纪念意义第二篇】活动目标：1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的快乐2、知道吃粽子是端午节的一个习俗活动准备：每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干活动过程：1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品，猜猜看是什么?——幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么?——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的，再猜猜会是什么?(是什么形状的，像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?——哇，原来是是香香的粽子2、尝尝说说——好香的粽子，你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里粽子外面衣服叫什么，你知道吗?B、幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?C、吃完后提问与小结：——吃粽子的时候先把什么解开绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么?粽子里面有什么?——我们吃到了各种味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?——端午节是几月几号呢?——原来端午节大家都要吃粽子——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动：了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋4、拓展游戏——粽子店环境创设：粽子店材料：粽子、各种可以做馅的图片玩法：幼儿剪下做馅的图片，贴在粽子上，送到粽子店，讲讲它的味道第三篇】活动时间：活动地点：小/中/大一班教室活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感活动准备：1、有关端午节的故事2、制作端午节习俗ppt3、各种形状的粽子活动过程：一、说说端午由来1、说说端午节为什么要吃粽子?2、讲解有关端午节的故事二、讲讲端午习俗1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事?2、观看ppt3、小结：端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊……三、吃吃端午粽子1、说说自己吃过哪些粽子?2、孩子品尝各种粽子，并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅，它的味道是怎样的?3、小结：粽子的品种很多，各种粽子好吃营养又好四、演演端午节目请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。