数学二年级下册用789乘法口诀求商PPT课件.ppt

人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册教学目标教学目标•1.知识目标：使大家理解知识目标：使大家理解7、、8、、9的乘法口诀的来源和意义的乘法口诀的来源和意义•2.能力目标：初步把握能力目标：初步把握7、、8、、9的的乘法口诀，能运用乘法口诀，能运用7、、8、、9的乘的乘法口诀求积法口诀求积•3.情感目标：通过例题教学培养情感目标：通过例题教学培养同学们的观察能力同学们的观察能力 36÷6=20÷4=18÷6=20÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷5=30÷6=12÷3=5÷5=30 – 6=5+18=16÷4=根据乘法写出两个除法：根据乘法写出两个除法：６６××８８＝＝４４8 8７７××９９＝＝６３６３４４××７７＝＝２２8 8２８２８ ７７＝＝４４２８２８ ４４＝＝７７４８４８ ６６＝＝８８４８４８ 8 8＝＝6 6６３６３ ７７＝＝９９６３６３ ９９＝＝７７1.补充口诀二七（二七（ ）） 六九（六九（ ）） （（ ）八五十六）八五十六 六八（六八（ ）） （（ ）八三十二）八三十二 九九（九九（ ））（（ ）九四十五）九四十五 （（ ）七二十一）七二十一十四十四七七四四五五五五十四十四四十八四十八八十一八十一三三1.做了做了56面彩旗，要挂面彩旗，要挂8行。

行2.做做了了49颗星，平均分给颗星，平均分给7个小组3.带来了带来了27个气球，每个气球，每9个摆一行个摆一行每行每行挂多少面挂多少面每个小组分多少颗？每个小组分多少颗？可以摆几行可以摆几行有有5656面小旗，挂成面小旗，挂成8 8行，平均每行几面？行，平均每行几面？56÷8=（（ ））口诀口诀：（：（ ）八五十六）八五十六七七7要是挂成要是挂成7行呢？行呢？56÷7=（（ ））口诀口诀：： 七八五十六七八五十六8做了做了4949颗星，平均分给颗星，平均分给7 7个小组每个小组个小组每个小组分多少？分多少？49÷7=49÷7=（（ ））口诀： 7 7七七四十九七七四十九带来了带来了2727个气球，每个气球，每9 9个摆一行，个摆一行，可以摆几行？可以摆几行？27÷9=（（ ））口诀：口诀： 三九二十七三九二十七36464÷÷8 8＝＝2121÷÷3 3＝＝3232÷÷8 8＝＝4545÷÷5 5＝＝7272÷÷8 8＝＝1818÷÷6 6＝＝5454÷÷9 9＝＝3636÷÷9 9＝＝2828÷÷4 4＝＝9 9÷÷9 9＝＝1414÷÷2 2＝＝4949÷÷7 7＝＝7 78 84 49 97 71 17 77 74 43 36 69 97×4= 8 × 2= 9 × 6=28 ÷ 4= 16 ÷ 2= 54 ÷ 6=28 ÷ 7= 16 ÷ 8= 54 ÷ 9=做一做小兔子过河1616÷÷2 27 77272÷÷9 96363÷÷7 75454÷÷6 61414÷÷2 28181÷÷9 93232÷÷4 46363÷÷9 92121÷÷3 33535÷÷5 54848÷÷6 65656÷÷7 74242÷÷6 62727÷÷3 34545÷÷5 524÷3678918÷235÷548÷854÷940÷5小小 鸟鸟 回回 家家（（ ））÷（（ ））=7（（ ））÷（（ ））=8（（ ））÷（（ ））=9看谁最棒！本课小结本课小结 熟练掌握熟练掌握7、、8、、9的的乘法口诀，能运用乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。

的乘法口诀求积ByeByeByeBye。