2025高考语文一轮复习 教材中的诗化、散文化小说关联阅读.pdf
24页2025高考语文一轮复习】教材中的诗化、散文化小说关联阅读【目录】必修上册百合花/茹志鹃哦,香雪/铁凝选择性修中册荷花淀/孙犁选择性必修下册边 城(节选)/沈从文【关联阅读】一、阅读下面的文字,完成下列小题片段一我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海穿的虽是粗布,倒都是新的我看她头上已硬挠挠地挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。
半晌,她转身进去抱被子了节 选 自 茹 志 鹃 百合花)片段二一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子她这才想到把它举起来仔细端详她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多她发现月亮是这样明净群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!(节 选 自 铁 凝 哦,香雪)1.下列对片段内容的分析,不 正 确 的 一 项 是()A.片段一中的新媳妇有着笑而不语、美丽娴静的别样韵致,“半晌”二字足见新婚被子的珍贵和情感上的不舍,也因此更见出人物形象的真实。
B.片段一中的新媳妇普通得连姓名都没有,却能反映出军民鱼水情深的主题C.片 段 二 写 到“她多么盼望她们会再三盘问她啊”,香雪端详铅笔盒之后,希望同伴们盘问,这是少女虚荣的表现,也意味着纯真而质朴的乡村文化的失落D.片 段 二 中“淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲”的自动铅笔盒,象征着文化、知识、现代文明,体现了香雪对新生活的向往2.下列对艺术特色的鉴赏,不 正 确 的 一 项 是()A.片段一,选文写新媳妇的肖像、神态、动 作 以 及“我”的解释,但不写新媳妇的语言目的是为了写出新媳妇在贫寒中仍然保持着温润的美好B.片段二,作者通过人物心理活动的描写,表现了山村少女纯真善良、洁白无瑕的心灵,洋溢着浓郁的浪漫主义气息C.片段二第二段连用了许多个“她”,用第三人称叙事的方式,更客观直接地展现人物心理和丰富多彩的生活D.片段一写新媳妇的神态、片段二写香雪的动作,都有着清新的笔调、温婉的用词以及灵动的叙述节奏,勾 勒 了 一 幅“文中有画,画中有诗”的画面3.片段二中画横线的句子可以改写成:“大山、月亮、核桃树原来是这样的从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?4.诗化小说,是介于散文与小说之间的一种小说文体,是中国现当代小说的新样式。
比较注重环境意境化和细节描写请结合片段,从景物描写和心理描写角度,分 析 这 两 篇 小 说“诗化”的特点二、阅读下面的文字,完成小题文本一:哦,香雪铁凝如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现台儿沟这个小村然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了,朝着神秘的远方奔去台儿沟上了列车时刻表,每晚七点种,由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟这短暂的一分钟,扰乱了台儿沟以往的宁静就在这个一分钟里,她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖香雪平时话不多,胆子又小,但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗她还不知道怎么讲价钱,只 说:“你看着给吧有时抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打 听 什 么 叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒,还问到它的价钱谁知没等人家回话,车已经开动了她追着它跑了好远也许就因为香雪是学生吧,是台儿沟唯一考上初中的人。
这一晚,她在一张堆满食品的小桌上,发现了渴望已久的东西它的出现,使她再也不想往前走了,她放下篮子,心跳着,双手紧紧扒住窗框,认清了那真是一只铅笔盒,一只装有吸铁石的自动铅笔盒它和她离得那样近,她一伸手就可以摸到香雪挎起篮子站在远处继续观察当她断定它属于靠窗的那位女学生模样的姑娘时,就果断地跑过去敲起了玻璃女学生转过脸来,看见香雪臂弯里的篮子,抱歉地冲她摆了摆手,并没有打开车窗的意思,不知怎么的她就朝车门跑去,当她在门口站定时,还一把扒住了扶手如果说跑的时候她还有点犹豫,那么从车厢里送出来的一阵阵温馨的、火车特有的气息却坚定了她的信心,她轻巧地跃上了踏板她打算以最快的速度跑进车厢,以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒也许,她所以能够在几秒钟内就决定上车,正是因为她拥有那么多鸡蛋吧,那是四十个她挽紧篮子,小心地朝车厢迈出了第一步这时,车身忽然悸动了一下,接着,车门被人关上了当她意识到眼前发生了什么事时,列车已经缓缓地向台儿沟告别了在车上,当她红着脸告诉女学生,想用鸡蛋和她换铅笔盒时,女学生不知怎么的也红了脸她一定要把铅笔盒送给香雪,香雪一面摆弄着铅笔盒,一面想着主意台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西。
就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里,香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面,迅速离开了一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的败草,粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有满山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多她发现月亮是这样明净群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯,那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风 的 怂 恿 下“豁啷啷”地歌唱她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去节 选 自 铁凝文集,有删改)文本二:意外铁凝台儿沟很少有人家挂照片,也很少有人出去照相镇上没有照相馆,去趟县城,跋山涉水来回五百里谁家要是挂张照片,顿时满屋生辉,半个村子也不免热闹几天山杏的哥哥来了封信,向 家 里 要 张“全家福”接到哥哥的信,山杏整天催爹妈去县城照相从春天到秋天现在,摘完了核桃,又摘完了柿子爹对山杏说:“明天咱们就上路山杏一晚上也没睡好睁开眼看看,妈正弯着腰烙饼;又睁眼看看,妈还弯着腰烙饼;再睁眼看看,一摞白面饼高高地堆在桌上她想,这不就是过年吗?过年家里也没烙过这么多白面饼。
天不亮,山杏就穿上过年时的新罩衣山杏打整着自己,妈也打整着自己山杏还从墙上摘下那块落满灰尘的小镜子,前前后后让妈照直到爹在门口等得不耐烦了,妈才挎起了沉甸甸的篮子他们走了二百里山路,搭了五十里汽车,喝凉水、住小店,吃了多半篮子干饼,第三天才来到县城,山杏一心想着妈在路上嘱咐过她的话:“听人说,照相馆的灯比太阳还亮,到时候再亮也不能眨眼,一眨眼就照成瞎子了进了照相馆,一个烫着卷发的姑娘把他们领进一间黑屋哗”的一下,一屋子灯都亮了-有高楼,有大厦,有鲜花,有木马山杏的眼都不够用了忽然间她被人拉住胳膊塞在了爹妈中间,原来照相就要开始了烫发姑娘躲在一只木匣子后面顶起块黑布,左比划,右比划,这使山杏又想起妈在路上嘱咐过她的话她扭头看看妈,妈已瞪起了眼睛顾不得看她她又扭头看看爹,爹也正大睁着眼睛向前看山杏转回头,也赶紧把眼睛瞪得圆圆的木 匣 子 里“咔嚓”了一声,一屋子的灯也跟着灭了他们又摸黑走出屋子半个月后,山杏爹从大队部拿回一个照相馆寄来的信封山杏赶紧抢着撕开口,里面果然有张照片谁知,上面没有大睁着眼的山杏,也没有睁大了眼的爹妈照片上就一个人,一个正冲他们全家微笑的姑娘额前的卷发像云彩,弯弯的眼睛像月牙儿,比照相馆那个卷头发的还好看。
山杏爹妈你看看我,我看看你,谁也说不出话来第二天,山杏家的墙上挂出了这张照片,照片上的姑娘冲所有来参观的人微笑着有人问起这是谁,爹妈吞吞吐吐不说话,山杏说,那是她未来的新嫂子山杏知道撒谎不好,但又觉着,不管怎么说,从此,她家也可以和那些有照片的人家媲美了节 选 自 铁凝文集,有删改)1.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不 正 确 的 一 项 是()A.诗 化 小 说 哦,香雪通过环境或场景描绘来营造氛围,表现情感文中的败草、荆棘、怪石等灰暗景象,衬托了香雪内心的恐惧不安B.两篇小说意象的选用都别具匠心,照片、铁轨、火车、铅笔盒都是现代文明的象征,作者借以传达了贫困地区的人们对于改变生活现状的渴求C.两篇小说均采用了全知全能的第三人称叙述角度,既居高临下俯瞰远观,又探幽入微细品细察,一切景象与故事都自然顺畅而灵巧地展现在读者面前D.两篇小说构思独特,以小见大关注中国农民的命运无疑是重大的主题,文章却通过换铅笔盒和照相的琐碎小事来反映主题2.两 篇 小 说 都 有“意外”情节的设置,请 就 意外中 的“意外”情节,从情节、主题两方面分析这样安排的作用3.有人评论这两篇小说像支“冷峻而唯美的短歌”。
请结合文本简要赏析三、阅读下面的文字,完成下列小题片段一我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海穿的虽是粗布,倒都是新的我看她头上已硬挠挠地挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两半晌,她转身进去抱被子了节 选 自 茹 志 鹃 百合花)片段二一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
她这才想到把它举起来仔细端详她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会。

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