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《藤野先生》读后感公平尊重包容.doc

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《藤野先生》读后感公平尊重包容《藤野先生》读后感：公平，尊重，包容　　当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了在写读后感之前，可以先参考范文，下面是为大家收集的《藤野先生》读后感：公平，尊重，包容，欢送阅读与收藏　　读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，我个人的感触是比拟大的其中我对《藤野先生》这篇文印象比拟深　　在文中，我能感受到藤野先生是一个潇洒洒脱，懂得尊重他人的人　　前面有提到，当藤野先生上讲台的时候，会有学生发笑是因为他的穿着“模糊”有一次鲁迅甚至看到他教课的时候没有带着结这个“特点”常常引起令人发笑的事情——像是在坐公交的时候，会被司机认为是小偷，被乘客们提防着可见他穿衣是很随性，洒脱的人　　藤野先生也是一个细心的`人，会为鲁迅先生纠正他的语法，帮他做点笔记一步步帮他提高成绩当鲁迅先生实习解刨尸体一星期后，藤野先生很快乐地说出自己对于鲁迅不会恐惧解刨尸体而感到的开心　　在后文看到日本人对于鲁迅，不更准确的说是，对于的不屑和小看当鲁迅先生成绩并没有垫底的时候，仗着对“都是低能儿”的想法，他们竟然提出鲁迅先生作弊这个说法他们的态度跟藤野先生的尊重形成了强烈的比照，藤野先生在当时弱国的情况下，还能对是的鲁迅先生同其他学生一样公平对待，尊重，包容，甚至会主动帮助他学习方面上的事情。

　　这样想来，藤野先生确实是和其他“正人君子”不一样是一位值得令人尊重，值得爱戴的好老师　　看到结尾，我虽然对当时对于中国抱着恶劣态度的日本产生了浓厚的厌反感，但是对于是日本人的藤野先生产生了极高的好感度同时，也为鲁迅先生得到如此一位好老师感到羡慕。

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