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2024学年山西省朔州怀仁县联考九年级化学第一学期期中检测试题含解析.doc

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    • 2024学年山西省朔州怀仁县联考九年级化学第一学期期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是( )A.通常状况下,无色无味的气体一定是空气B.空气的成分是稳定的,固定不变的C.空气中氧气的质量分数约为21%D.空气不是单一物质,而是由多种气体组成的2.下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是( )A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷3.会引起食物中毒的中氮元素的化合价为( )A.–1 B.+1 C.+3 D.+54.属于纯净物的是(  )A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.自来水5.如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是 ( )A.该元素的原子序数为24B.该元素的质子数为52C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素属于非金属元素6.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是( )A.其中X、Z为反应物 B.反应后生成Y、Q的质量比为24:23C.反应后X的质量为0 D.其中Y和Q为生成物7.下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释。

      其中不正确的是A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B.空气能被压入足球中,说明分子间有间隙C.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变D.将品红加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断地运动8.下列物质,属于纯净物的是A.食醋B.冰水共存物C.加碘食盐D.净化后的空气9.不含原子团的物质是A.KCl B.NaOH C.NH4Cl D.BaSO410.图中●和O表示两种不同种类的原子,下列表示纯净物的是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我们的生产、生活与化学有着密切的联系.请用①氮气②氧气③稀有气体填空(填序号):(1)灯泡中充入_____可以延长使用寿命;(2)可用于医疗急救和切割金属的是_____;(3)在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,因为氧气不易溶解于水,所以可选用______装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是______.(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是____(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_________(填装置序号)(4)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置______(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是______,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是______.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热,成功的制取并收集了几瓶气体。

      1)实验过程中,意外发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝Ⅲ.少量高锰酸钾固体溶于水成红色猜想与假设)猜想一:该气体为氧气;猜想二:该气体为_____;猜想三:该气体为氯气和氧气实验探究)序号实验操作实验现象实验结论(1)小华用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想_____成立(2)小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_____猜想三成立(反思与评价)老师认为小明结论正确,而小华的不正确,原因是_____拓展应用)Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成红色,该现象说明该反应还生成了_____Ⅱ.通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度,其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应,生成一种固体和两种气体,请根据以上分析,写出后一个反应的化学符号表达式_____。

      知识迁移)小明在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想猜想)过氧化钙与水反应可制取氧气实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体实验结论:过氧化钙与水反应______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气反思)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_____该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_____;(2)该过氧化钙样品中,过氧化钙的质量分数是多少?_____(写出计算过程)14.化学是一门以实验为基础的科学请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)样品中锌的质量分数,某学习小组进行了如下实验:取20g黄铜样品,将其放在烧杯中,然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中,其反应的情况如下表所示:步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值为___。

      2)此黄铜样品中锌的质量分数为___3)所用稀硫酸溶质的质量分数是____(写出计算过程)16.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH,请回答:(1)该物质由 种元素组成的,该物质的一个分子有 个原子,C、H、O各元素的原子个数比为 (2)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ? (写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、通常状况下,无色无味的气体不一定是空气,如氧气也是无色无味的气体,选项错误;B、空气的成分不是稳定不变的,如现在空气中的二氧化碳的体积分数较以前升就高了,选项错误;C、空气中氧气的体积分数约为21%,选项错误;D、空气不是单一物质,而是由多种气体组成的,选项正确,故选D2、B【解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,与题意不符,故A错;B、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,与题意相符合,故B正确;C、铁丝在氧气中能燃烧,现象为火星四射,生成黑色固体,与题意不符,故C错误;D、红磷在氧气中燃烧现象为大量的白烟,与题意不符,故D错故选:B3、C【解析】设其中氮元素的化合价为x,则+1+x+(-2)×2=0,x=+3,故选C。

      点睛】利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答4、B【解析】A、矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;故不符合题意;B、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;故符合题意;C、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;D、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;故选B【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物由两种或两种以上的物质组成,矿泉水、雨水、自来水都属于混合物;纯净物由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物5、A【解析】A、由图可知,该元素的原子序数为24,故正确;B、质子数=原子序数,故该元素的质子数是24,故错误;C、52.00是铬元素的相对原子质量,故错误;D、由汉字的结构可知,该元素是金属元素,故错误6、B【解析】根据质量守恒定律可得出反应后A的质量,然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物,质量减少的是反应物,质量增加的是生成物;【详解】A、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,反应前后X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,故A正确;B、反应后生成Y、Q的质量比为,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,故C正确;D、反应前后,X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,Y、Q的质量增加,则Y、Q是生成物,故D正确。

      故选B7、C【解析】A、水通电时水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,选项正确;B、空气压入足球,其体积会缩小,说明分子之间有间隔,选项正确;C、物质发生热胀冷缩时,分子的大小是不变的,改变的是分子的间隔,选项错误;D、将品红滴入一杯清水中,清水很快变红是因为分子在不断运动,选项正确,故选C8、B【解析】A、食醋是由乙酸、色素、水等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;B、冰水共存物是由水组成的物质,属于纯净物,故符合题意;C、加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;D、净化后的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的物质,属于混合物,故不符合题。

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