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14页三年级年级组工作总结三年级年级组工作总结精选八篇 三年级组上学期工作总结 一个学期在忙忙碌碌中过去了,回顾一学期来,我和三年级组的同事们一起学习,一起工作,在学校领导的关心和指导下,在全校老师的大力配合下,我们年级组全体老师共同努力,各方面工作开展顺利,取得了一定的成绩现总结如下:一、抓好学生的一日常规学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益开学初,我们三年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人、宿舍卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体二、高度的工作责任感高度的责任感是做好年级组工作的先决条件作为一名三年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作为了发扬学生的优点,改正不良习惯,三年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。
尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始各位班主任教师更是强化班级管理,抓好班级管理,使班级的常规教育常抓不懈三、做好教育教学工作教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来认真撰写经验总结、教学论文,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进本学期结合学校工作,每位老师都上了一节校内公开课…… …… 余下全文篇二 :城关小学三年级组工作总结城关小学20xx——20xx春学期三年级组工作总结 时间如流水一般,静悄悄地流过,又到提笔写总结的时候,静下心,回顾一学期的工作,感慨万千,我们在船小这块圣洁的土地上,又愉快地度过了一个学期。
一、创建合作、共进、和谐的工作氛围,打造阳光团队 一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,虽然我们朝出暮归却快乐着我们年级组的老师在工作中都不分彼此,谁发现了问题,谁就去处理,因为大家有人人都是年级组的主人平时十个教师在办公室相处融洽,大家情同姐妹,不分彼此,从不斤斤计较,一人有事,大家来帮面对困难,众人一起上,面对喜悦,大家齐分享,整个年级工作氛围很好,具有较强的团队精神二、把德育工作放在首位,常规工作见实效我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要地位,培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终身收益因此全组老师,无论是班主任还是其他任课老师,都非常关心学生的思想品德教育,对学生的点滴变化、进步都十分关注5个班主任针对各班学生的实际情况,制定了班级公约,着重对学生的日常行为规范进行培养任课老师也积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,取得了良好的效果在这种较强的德育观的作用下,我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动,牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地,对学生进行教育。
本学期,我组积极结合学校德育工作的安排,加强学生在校的各项常规教育,在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈具体总结如下:1.三年级的学生生性活泼、爱动,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控能力,有一小部分学生常常不能按时完成作业,而有些家长也不负责任,即使老师与他们联系,他们也表示没办法面对这种情况,三年级的老师能发挥教师的高度责任感,一人犯错,众人教育,不管是不是本班的学生都一样我们都形成一个共识,那就是:品德的培养比提高学习成绩更为重要5位班主任经常交流教育的心得,努力教好每一位学生…… …… 余下全文篇三 :三年级级组工作总结三年级级组20xx年上学期工作总结本学期,三年级组全体教师在任主任的关心和支持下,营造了和谐的团队氛围,彼此支持与信任,保持着饱满的工作热情,认真贯彻学校提出的“不让一个孩子掉队,不让一个家庭遗憾” 的工作精神,牢固树立优质服务意识,全面提高教育质量,努力让每个家长都感到满意,让每个学生都有进步全体教师本着“求真务实”的工作作风,努力更新教育教学观念,齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作为发扬成绩,克服不足,坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:一、大局为重乐奉献(一)理论学习常抓不懈。
认真落实学校的工作安排,结合本年级特点,定期开展形式多样的学习活动:由于本学期,我们级的新老师比较多,全级16位老师中就曾经有6位新老师在我们级工作过开学初,任主任在级会上给我们重温了学校制订的各项规章制度,要求老师们自律、自省,自觉规范自己的言行学习师德规范,让每一位老师牢记为人师表,真心关爱每一个学生老师们都非常认真,有的还用便条记录好,贴在自己的座位和班级的讲台上,以便更快地适应学校的各项制度老师们把这些培训谨记在心,把它们融入到工作实际中,内化为一种坚实的心理契约整个年级组老师精神风貌佳、工作热情高二)爱岗敬业,虚心学习,各领风骚1.先说说班主任老师我们知道教育工作离不开一个爱字,没有爱的教育是不成功的教育婉梅这个学期刚接手新班级,为了对班级学生有一个全面的了解,她虚心请教,积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料,她的班主任工作得到了班级家长的肯定与赞扬艳红是一位对学生特别有爱心和耐心的老师,她虽然要教两个班的英语,并担任三(2)班的班主任,但常见她到课室与学生、家长进行交流和沟通,虽然过程当中遇到过迷茫,遇到过阻碍,但是,通过一个学期的努力,她的工作得到了家长和孩子们的认可。
张霞老师虽然住在广州,每天早出晚归,但她每天都能准时上班,每天放学坚持学生由于班上有几个比较顽皮的孩子,张老师上完课后,…… …… 余下全文篇四 :三年级年级组长工作总结20xx----20xx学年第一学期年级组长工作小结一学期的工作又结束了,作为年级组长,我们的工作就如刚才各位组长总结的一样,繁琐而细致我今天不想向大家复述自己做过的这些工作,我想借此机会和大家说说自己的些许感慨吧,或许这并不算什么总结年级组长算个官么?听到这样的问题,估计很多人会笑了,要说他不算吧,他负责整个年级组许许多多琐碎的事情,各个部门大大小小的事情先找年级组长,要说算吧,他有时还不如个班主任呢,班主任还能管理50多名学生呢,年级组长,充其量是各部门布置工作的协助者,执行者,当任务布置下来以后,我们每位年级组长和年级成员都在尽心尽力的努力把自己的工作做得最好,这中间真的有很多人和事挺让人感动能说谁做的好或者不好呢?辛苦么?辛苦!收获嘛,也有!首先从我自身来说,当了几年的年级组长,给了我锻炼的机会首先,我变得爱操心了可以说,以前,我是只扫几家门前雪,什么事情只要和自己无关我不会主动去做现在,在其位得谋其职,好在年级组的每位成员都特别配合,所以无论什么工作,只要组长愿意动动嘴。
大家都会投入最大的热情去完成它 其次,锻炼了我的组织能力比如工会搞活动或者是教研组布置任务,少队安排的事情,包括我们年级组的成员说让我要保证我们年级组每个月有一次集体活动,活动什么,怎么活动,这些都需要年级组长去组织去安排记得刚当上年级组长的时候,事情一多,无所适从,不由的烦躁起来,现在经过锻炼,逐渐对一些工作做得游刃有余了再次,协调能力班级与班级之间,各科老师之间,年级与年级之间平时没事则可,有时会有很多事情需要我要去协调解决时间一长这种协调能力还真的是增长了不少但是在这个过程中也有很多看上去听上去是一些细小的,微不足道的语言却给了我很大的感慨与反思比如,在这学期十一长假,工会给我们每人发了一张电影票,我当时当着我们年级组老师的面说,这张票不许自己去看,一定要作为我们年级组的一次集体活动,全组老师集体转街看电影然后吃饭后来放假了,我也忘了自己说过的话,和儿子把电影看了长假结束,孙媛媛问我哪天去看电影,我还惊奇的问,你怎么还没看呢?媛媛就说,是你不让我们私自去看的,我们就一直等你组织一起看呢末了媛媛还补充说:我们以后再也不相信你了虽是个玩笑话,我却感慨起来,一个小小年纪组长说出去的话,自己忘记了,可是大家却没有忘记,原来组长也算个小小领导,说话做事要言必行,这样才能有威信啊。
…… …… 余下全文篇五 :小学三年级年级组工作总结小学三年级年级组工作总结(简) 一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务现在,我就简单地总结一下 一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作 从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作 二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动 在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。
三、面对教师队伍的变化,大家共同努力 本学期,我们年级组的老师变化很大首先是**老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了**老师、**和**老师,后来***老师因为生产,学校又安排**主任和**老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是***书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢…… …… 余下全文篇六 :小学三年级教研组工作总结 时间流逝,一学期即将结束本学期,在校领导的支持下,在三年级全体教师的密切配合下,教研组的工作顺利开展,圆满完成了各项教育教学任务回顾这学期我们三年级组的教研活动几分欢喜几分兴奋,全组十二位同志都在自己的岗位上兢兢业业,用汗水谱写着爱岗敬业的新乐章一学期来,全组同志积极贯彻执行《公民道德纲要》,严格遵守《教师职业道德》,认真学习“十八大”报告及“三个代表”的重要思想,学习教师行为准则20条,每人均写出八千字以上的政治业务笔记和心得体会。
同志们爱校如家,爱生如子,从未违反学校任何一项规章制度,更无体罚或变。












