期末考前基础知识及语言运用参考答案.doc

邳州一中高一语文第二学期期末考前基础知识及语言运用训练一、基础知识1. 解析：A项，“梗”应读geng, “隘”应读ai； B项，“嘈”应读cdo； D项，“霆”应读ting0 答案:C2. 解析：A项，拨一拔；B项，赞一溃，躁一燥；C项，簌一赖；D项；辨一辩，查一察，练一炼答案：B3. 解析：D项，姪紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看不合语境答案：D4. 解析：C项，语序不当，按逻辑关系，正确的语序应为“它是我们的国宝，也是世界人类的文物遗 迹”答案：C5. 解析：①③总说，③是承接①的转折；②领起下文，⑥是对前面②所说现象的比喻；⑤④总结，④ 是深层议论答案：A6. 解析：D项，“载”应读为“处i” o答案•： D7. 解析：B项，题一提，祥一详答案：B8. 解析：B项，“差强人意”原指还能振奋人的意志，现在表示人体上能让人满意从文小看，英国 的失业数据并不能让人满意答案：B9. 解析：A项，语序不当，“让年轻人”应调到“改革开放”后；B项，“中国航天的新牛代”与“逃 逸塔”搭配不当；C项，“正在”和“开始了”相矛盾答案：D10. 解析：A项，“缄”应读jian； B项，“梏”应读gd, “薄”应读b(5； C项，“拙”应读zhudo 答案：D11. 解析：A项，布一部；BJ页，饱一苞；C项，漂一缥。

答案：D12. 解析：D项，“视而不见”指不注意，不重视，睁着眼却没看见也指不理睬，看见了当做没看见 但成语不能带宾语，所以用在此处不当答案：D13. 解析：A项中“关系”前应加“对”，以便与后边的“问题”构成介宾结构B项语序不当，应为 “中办、筹备和举办” o C项中“而且”改为“但是”，句了原意表达的是转折的意思，不是递进的意思答案：D14. 解析：A项，“荷”读h& B项，“偕”读xid C项，“濒”读bin答案：D15. 解析：A项，“宣”应为“也”,“彩”应为“采” ：B项，“敝应为“蔽” :C项，“详”应 为“祥”答案：D16. 解析：A项“刖比为奸”意思是互相勾结干坏事句了中的辛德勒和伊特兹哈克是商量着做好事, 是拯救犹太人的性命，不能说是“刖比为奸”C项“酒囊饭袋”是比喻无能的人，不是吃饭的意思 D项“不名一钱”是说一个钱也没有，这与“想方设法捞取不义之财”相才盾答案：B17. 解析：A项，应该说“事实却是对这种偏见的最好反驳”，否则意思就反了B项，“來源”与“來 自”重复D项，“得到纠」E”应该为“得到允许”，否则不合逻辑答案：C18•解析：A项,“呈”应读cheng, “菲”应读fei； C项，“轧”应读zhd； D项，“缄”应读jidn。

答案:B19解析：A项，“侯”应写作“候”，“较”应写作“校”；B项，“密”应写作“秘”；C项，“谬” 应写作“缪”答案：D20. 解析：“罪不容诛”的意思是罪人恶极，处死都不能抵偿，跟上下文语境不札I符合答案：A21. 解析：D项，“温柔地”与“一言不发地”位置互换答案：D22. 解析：A项，“涔”应读cQn； C项，“吟”应读yin； D项，“暂”应读zdn答案：B23. 解析：A项，燥一躁；B项，曲一屈；D项，斓一澜答案：C24. 解析：A项，门当户对：指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很合适此处用来形容 住处邻近，不恰当C项，美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置的美好漂亮D项，捉襟 见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘，形容衣服破烂比喻顾此失彼，穷于应付答案：B25. 解析：A项，否定不当，去掉“不能” ；B项,成分残缺，“并已……”前缺少主语;C项，句式 朵糅，“借口”与“以……为名”杂糅，可删去“借口”答案：D26. 参考答案：巴黎举办第一届“维克多・雨果与同等者节”（或马塞尔・普鲁斯特获首届“维克 多•雨果与同等者节”同等者的称号）27. 参考答案：（1）残忍、冷酷、白私、贪婪而乂虚伪的伪君子（2）善良、正直、刚强、倔强、有骨气和尊严的旧小国劳动妇女28. 参考答案：他不仅领导了美国黑人争取平等权利的斗争，令反对种族歧视、争取平等的正义呼声 在世界回荡，更使白人与黑人兄弟般的友爱成为现实。

29. 参考答案：我有一个梦想，让每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿自由 地翱翔我有一个梦想，让城市的每一个如落都整洁亮丽，不再有堆积如山的垃圾，让每一个孩子健康地 成长30. 解析：向儿童村妈妈表示敬意和祝福，首先要了解与她们冇关的事迹，这在题干的前半部分 有较为详细的介绍然后，从中可提炼出“无私”、“爱”等关键词，对其奉献精神进行颂扬并表达 对具的祝福即可参考答案：您用温暖的双手抚慰着一颗颗幼小1佃孤独的心灵，您用青春的臂膀托起了一个个明天 的太阳您辛苦了！31. 参考答案：天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破？阵阵寒蝉，悠悠斜阳，.浩浩烟波，泪眼看泪眼，却相对无语，好一幅凄恻委婉、柔肠百结的挥泪图—片残柳，一弯晓刀，一叶扁舟，多情的远行人，孤独的异乡客，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹 调下而请领略词坛妙手柳永的《雨霖铃》32. 解析：本题考查仿写句子注意句式要保持一致，还要抓住历史人物的成就、思想等影响我们的 东西参考答案：（示例一）屈原的影响，不只在于他那浪漫的文学，还在于他那深沉的爱国情怀示例二）鲁迅的彩响，不只在于他那犀利的文笔，还在于他那伟岸的人格。

33.33解析：⑴比较两个图表提供的不同信息是作答的关键图表的核心信息在两条曲线上，这两条曲 线集中反映着调査结果，仔细分析两条曲线的界同，用简练准确的语言表达出来即町2）此小题要求 结合自□.的阅读经验概括某种阅读一方式的特点，答案貝-有一定的开放性，图表上反映的信息乂对考牛. 冇相应的提示作用，作答时可结合图表信息和自己的阅读经验总结其特点，答案应冇一定的概括性， 并注意简要说明参考答案:（1）近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛2）数字媒介阅读，携带方便，信息量大，而且可以实吋更新选取传统纸质媒介阅读，言之有 理亦可）34. 参考答案：忍得寂寞，不懈努力，成功时须低调35. 参考答案：（1）画的右边，一个戴着眼镜的人坐在草地上，双手捧着一本书，止聚精会神地看着, 书的封面上写着“百科”，他的左前方放着一个盛满水的桶，他的右侧是一口井和一根钓鱼竿钓鱼 竿的一头拴着一根线，伸入井小画的下方写着：“书上说，鱼儿离不开水2）这幅漫画讽刺了那 些死读书、读死书，不能根据实际情况变通的人36、答案：①窗外秋雨淅沥，屋内老翁安然美睡，正说明老翁心无所虑，具冇闲淡的情怀；②夜 已过去，本应起床了，却还耍“香添暖被笼”，打算继续躺着，生动地描绘出老翁体衰闲散的形彖； ③老翁“晓晴”时仍“未起”，悠然看满阶红叶，突出了老翁心境清静淡泊。

2）.答案：“寒”字写出了风雨过后，深秋的天气寒冷，交代了老翁“未起”的原因，同时也写出 了诗人对冷酷现实的失望，反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况37、 （1）.答案：“闲饮”二字透•露出诗人政治上闲愁难消、生活上闲愁难遣的心境2）答案：①自己虽冇满腹经纶，却只能行行酒令；虽冇匡时救国的志向，却只可醉中听吟暗示自 己怀才不遇，壮志难酬②照应诗题中“闲饮”，突出内心的烦闷［来源:学科网］答案：①表面写与朋友一起快乐地喝酒，•直至喝醉②“共君”表达与挚友的深情厚谊；“陶然”中 蕴涵着极为深重的哀伤和愁苦；只有在“醉”中才能超脱于愁苦Z外38、 （1）答案：南国清秋凄寒之景，以及人们的悲秋之情2）.答案：表达了词人囚居生活孤寂难堪Z感，以及对江南生活的留恋Z情答案：一、二句写实景，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了傍晚，战士赶着 马群归来，天空洒下明刀的清辉在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是 熟悉的《梅花落》曲调啊！三•、四句写虚景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是梅的花片, 它们四处飘散，一夜Z间和色和香洒满天山此诗抒写战士们由听曲阳想到故乡的梅花（胡地没有梅 花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。