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《分式》常见错误导读.doc

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  • 卖家[上传人]:wt****50
  • 文档编号:33717942
  • 上传时间:2018-02-17
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    • 《分式》常见错误导读初学分式时,由于对知识把握不准,容易出现一些错误,现举例如下:一、知识含混出错例 1.式子 是不是分式?ba2)(错解:因为 ,而 是整式,因此 是整式)()(2)(2baba2)(导读:判断某一代数式是否是分式,不能从化简的结果来判断,不能看化简后的结果,而应该看其本来面目.分式的概念是从形式上定义的.“如果 B 中含有字母,那么式子 就叫做分AB式”可以理解为:分式是两个整式相除的商,其中分母是除式,分子是被除式(分数线可以理解为除号),分式的分子可以含有字母,也可以不含有字母,但分母必须含有字母.正解:因为式子 中含有分母,因此它是分式.ba2)(例 2.不改变分式的值,把分式 的分子、分母中的各项系数都化为整数;1354ab错解: = 1354ab()6210ab导读:错解违反分式基本性质,分子、分母所乘的不是同一个数,而是两个不同的数,虽然把各项系数化成了整数,但分式的值改变了;正解: = 13254ab1()602315ab二、随意约分出错.例 3:当 x 取何值时,分式: 有意义232x错解:∵ ∴当 x-2≠0,即 x≠2 时原分式有意义.)(12 导读:在解答分式有无意义的问题时,不能轻易约分,因为把分子和分母的公因式约去,导致分母的取值范围扩大而发生错误.正解:由分母 x2-x-2≠0 得 x≠-1 且 x≠2 ∴当 x≠-1 且 x≠2 时,原分式有意义. 三、结果不是最简分式出错.例 4:计算 m32912错解:原式= )3(62)3(21)( m导读:因分式的分子、分母有公因式(m-3)应约分把结果化成最简分式.四、忽视隐含条件出错. 例 5:已知(x-1)(x-2)=0,求 )的值.xx36)431(2错解:原式 = 36)(2)()()(2722  xx∵(x-1)(x-2)=0 ∴x 1=1 x2=2当 x1=1 时,原式=-3, 当 x2=2 时,原式=-6导读:对分式的简化求值题,要特别注意,所求得的字母对原式是否有意义,事实上,当x=2 时,原分式的除式值为 0,分式无意义,应舍去.故本题的正确答案是:原式=-3.五、混淆分式通分和去分母出错.例 6:计算 1- 122x错解:原式=x 2-1-x+1=x 2-x导读:分式通分是恒等变形,而解方程的去分母(含检验)是同解变形,因此在分式的计算、化简时,决不能去分母后再运算.正解:原式= 1)(12 xxx六、忽视分数线的括号作用出错例 7:计算 a错解: 242)-a(2)-a(21212 aaa原 式导读:把整式 化为分母为 1 的式子时,忽视了分数线的括号作用.建议为防止出错,可先添加括号. 正解: 246 2462)-a(2)-a(12)( a aa原 式七、运算顺序混乱出错 例 8:计算 ab321错解:原式= 导读:错在没有按分式混合运算的顺序进行计算正解:原式= ababab94132321 八、符号处理不当错误例 9.约分 22465yxy错解:原式= )2(3)2(3)(23)(22  xyxyx导读: ,而错解却把 。

      )xx 2正解:原式= )2(3)(3)(3)4(652222 xyxyxyy 例 10.化简 的结果是( )m12A、 B、 C、 D、246221m错解:原式= ,选 C46)(1)(4导读:错误的原因是由于把(2-m)变形为(m-2)时没有改变分式的符号正解:应为 ,故选 A.214)()2(421)(242 mmm。

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