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2015小学美术教学计划.doc

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    • 小学美术教学工作计划小学美术教学工作计划 (2014—2015 学年第二学期)豫办实验学校 王梅平时间过的真快啊!2015 年春季新的学期又开始了,本学期我继续担任四至六年级 8 个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课2.认真贯彻学校工作重点,强化美术兴趣小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观二、学生现状分析二、学生现状分析四至六年级 8 个班级 400 多名学生,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣三、教学目的及要求三、教学目的及要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

      在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格四、教学措施四、教学措施1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力4.教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况总之无论是中年级还是高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间使教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

      五五、加强自身建设加强自身建设作为一名教师还需不断的学习,加强自己自身建设,积极参与学校组织的公开研讨课和桥东教研室组织的连片教研活动,认真听课、评课,虚心向每位教师学习,专研教学方法,博采众长,提高教学水平六、教学进度:六、教学进度:四年级:第一周——第七周 第 1 课——第 10 课 第八周——第十四周 第 11 课——第 20 课五年级:第一周——第七周 第 1 课——第 10 课 第八周——第十四周 第 11 课——第 20 课六年级:第一周——第七周 第 1 课——第 7 课 第八周——第十四周 第 8 课——第 15 课2015 年 3 月 美术兴趣小组活动方案美术兴趣小组活动方案 (2014—2015 学年第二学期) 豫办实验学校 王梅平 一、活动方案的目的意义:一、活动方案的目的意义: 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

      二、活动方案的总体目标:二、活动方案的总体目标: 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观 三、活动方案所涉及的对象与活动时间:三、活动方案所涉及的对象与活动时间: 1、适用于 4—6 年级参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生 2、活动时间:周一下午第三节课 四、活动方案的具体要求:四、活动方案的具体要求: 1、活动要固定,通常每周一次,活动制度化2、遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停 3、参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度 五、活动方案的具体步骤:五、活动方案的具体步骤: 1、强化美术兴趣小组活动 2、完善活动内容 3、通过多媒体、知识讲座、欣赏名画开展活动 4、举办学生作品展评六、活动方案的具体内容:六、活动方案的具体内容: 1、重视基础训练,结合小学生工具材料特点,重点对简笔画、儿童画强化训练,解决课堂中难以解决的问题 2、指导学生参加与校园环境布置,指导学生设计黑板报、墙报,边学边实践,边干边提高。

      3、指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯 4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间6、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式2015 年 3 月。

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