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语文作业评语.doc

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  • 卖家[上传人]:re****.1
  • 文档编号:521040510
  • 上传时间:2023-01-27
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    • 你近期进步可真大,教师为你感到快乐,每个字都写得那样工整,给人一种美的享有,继续努力吧!(梁海瑞)你的进步让教师感到欣喜,你的字有一股大书法家的味道,将来的你说不定是一位有名的书法家呢?(李仲美)你有三次作业没做完就交给我了,据说是由于半途做别的事情把作业给忘了多遗憾啊!还记得《小猫钓鱼》的故事吗?教师相信你会找到解决问题的措施张花)你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,特别是你的一笔好字,更是受到同窗的钦佩,如果你做作业的速度再快某些就更好了孟庆华)瞧!你今天写得字真美丽每个字都一笔一画地去写,笔迹工整,美观大方,相信你将来能成为一名书法家如果你能端正一下写字姿势,一定会更好梁海瑞)你是一种上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,教师期待着!(李仲美) 只要你静下心来认真写字,你的字还很美丽呢!(张德凤 )“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在教师心中你是最棒的李仲美)          看到你的进步,教师真快乐张海静)我想,你作业的时间分派也许需要调节,我们可以商量一下吗?(张印玲) 如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更美丽!(张海静)孩子,教师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!(张印玲)你是一种好学的孩子,同窗们都很崇拜你,教师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎教师的意料,如果你在书写上再稍改善某些,你一定是个更杰出的学生。

      冯云霞)辨别不清的时候请你教字典,它会协助你张花)争取一次把字写好,你的速度一定会提高张德凤)有付出总会有回报,你的进步有目共睹,但愿你做一种强者,继续努力吧!(宋洪涛)如果能把字写规范些,你的字会更美丽孟庆华)你的每次作业都是既干净又对的,这早已成了教师的骄傲,但这次作业中,有了几种错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力冯云霞)今天你的字,让教师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更美丽!(张德凤)教师相信你,你也要相信自己,能写得更好!(张印玲)××,你的字比此前有了很大进步,但还是多少有些潦草字是一种人的门面,但愿你能改掉局限性,把字写规范,教师相信你可以做到加油吧!(梁海瑞) 你的书写速度提高了,字也写得美丽了!(张海静)聪颖的孩子总会有不俗的体现,教师相信你是最棒的!(宋洪涛)你能准时完毕教师布置的作业,教师非常快乐,虽然做得还不够抱负,教师相信,有这样一种好的开端,后来的作业会徐徐好起来直起腰,相信自己能行!(冯云霞)语言流畅生动,像潺潺流水但是如果把字写得再好某些,教师会更爱读张 花)教师祝贺你,这一次的作业你全对了同步教师期待着你下一次作业也能像这次同样  (宋洪涛)教师看到你的字写得越来越好,真为你快乐。

      张德凤)你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为人们做出了楷模,继续努力吧陈浩)这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了陈浩)你写的字和你同样美丽,教师相信你每次写字都和本次同样,大方美丽孟庆存)加油!将来的书法家!(孙静)有进步,继续努力,成功就在你眼前!(张萍)把你的字写得正规一点,清晰一点,教师就更喜欢了张秀凤)你写得字真棒,继续努力,我向你学习张秀风)继续努力,写好每一种字,相信你会写得更好,教师期待你的进步张继锋)你的作业完毕得较好,相信你明天会做得更好张继锋)你这次写的作业进步真大呀!给了教师一种惊喜,多么但愿你每天给教师一种惊喜呀!(孟庆存)你写的字真精神,一行行的中文,像一队队土兵,整洁划一,孩子,请你继续努力!(张秀风)你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整洁,具有书法家的风范张萍)按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!(张继锋)写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟!(张继锋)书写认真,笔迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同窗的做出了好的楷模,可要继续努力哟!(张秀风)你的作业笔迹清秀,格式对的,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!(张萍)你积累的词语真多呀!应用又是那么精确,坚持下去,你将会成为“作家”的,教师期盼着你的成功。

      张秀风)你本次作业真让人赏心悦目,教师真的为你快乐,相信你下次会更好张圣华) 真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁相信你一定实现当个“大书法家”的愿望教师祝你成功!(宋庆国) 这次作业怎么不如前几次了呢?但愿找回本来的你张圣华)哈!你长的美丽,写的字更美丽,真不愧同窗们送你的称号“大书法家”你是大伙的楷模,是教师的骄傲!(宋庆国) 你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一种爱学习的孩子但愿你继续努力张圣华)怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了要是有事请告诉教师一声好吗?教师乐意成为你的知心朋友!(宋庆国) 一种爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充足体现出你是一种爱学习的好孩子张圣华)你这次作业有进步,但愿你用心学习,相信你下次更好杨爱萍)嗬,你的书写大有进步呀!都快超过教师了字体清秀美观要是能写得大一点儿,那将会更好!(宋庆国)知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,但愿你继续发扬张圣华)好,不错!比此前好多了,卷面干净,字体工整你可要记住吆,永保这样好吗?(宋庆国)通过这次作业,更看出你是一种精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

      杨爱萍)你近段时间的作业有点粗心,但愿你尽快地改正过来杨爱萍)你这次作业让人赏心悦目,教师真为你快乐,但愿你一定要坚持下去杨爱萍)你这次的作业真是让人赏心悦目,教师由衷地为你快乐,相信你此后会锦上添花          (于连华)你的作业充足体现了你是一种聪颖、爱学习、工作认真、仔细的好孩子教师相信你会做得更好于连华)你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!教师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼于连华)你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!(苏作玺)人们都非常喜欢你的聪颖、灵活,你写的字更让人们羡慕!(苏作玺)你的写作水平提高真快,是观测和思考的成果,是努力向上的体现周杰)你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的体现!(苏作玺)你的作业认真,始终是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着人们周杰)你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味周杰)你的成绩较好,来源于作业认真倪立军)你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩倪立军)你是班内有但愿的学生,我相信你会继续努力的!(倪立军)你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。

      倪立军)你的作业答案都很对的,但此后注意书面整洁倪立军)你做作业认真的长处是值得人们学习的倪立军)如果都象你同样作业做的这样好,教师多快乐啊!(倪立军)勤奋学习,力求上进,成绩一定会不久提高的倪立军)你的作业非常认真,因此你的成绩不断提高倪立军)你是一种不甘落后的学生,我相信你能赶上来的倪立军)做作业是提高成绩的基本,只要你作业认真,你的成绩是会不久提很高的倪立军)努力吧,成功就在你眼前倪立军)你的书写是班里最棒的,要再努力王兆珍)我相信你能行,由于你离优秀的距离越来越近了王兆珍)你是有前程的学生,再努力一定会成功王兆珍)你终于赶上来了,教师真为你快乐王兆珍)你是一种不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来王兆珍)你的作业正规,书面整洁,可要继续努力王兆珍)你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二王兆珍)终于又看到了你的进步,教师真快乐王兆珍)优秀成绩是刻苦学习的成果,要再努力啊!(王兆珍)每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!(王兆珍)勤奋好学是你最大的长处,你要继续努力啊!(王兆珍)你的作业真好,我百看不厌张义珍)你近来学得真棒!(李秀云)我喜欢你的认真劲儿张灿芳)对自己要有信心,我相信你是最棒的。

      张义珍)教师相信你能学好!(张灿芳)就这样做下去,孩子!(张义珍)你在努力,教师感觉的到张灿芳)只要你肯努力,成功一定属于你张义珍)加油!超过别人李秀云)有进步了啦!我为你快乐张灿芳)通过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!(石金标)这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好!(石金标)真棒,你进步了!(曹秀珍)你可要继续努力啊!(王文华)看到你认真听讲的样子,教师真快乐!(李红)你今天不仅把作业都做对了,并且书写也大有进步李红)你自己学习很杰出,能不能让你的同桌也杰出啊?(李红)中年级语文你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你李乃春)孩子,优秀的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完毕作业,教师相信最后的胜利者一定是你!(翟翠)作为组长,教师更但愿你的作业能成为其她同窗的楷模朱敏)字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的张森)认真是你的朋友,马虎是你的敌人快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来张朋)你的进步让教师看到了但愿,你的努力给教师增长了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!(翟翠)看了你今天的作业,教师不久乐,懂得你上课能认真学习了,但愿你明天的体现更好!(朱敏)你很聪颖,如果把字再写得好一点,那就更好了!(张森)你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,但愿看到更加杰出的你。

      翟翠)你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,教师不久乐朱敏)今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里不久乐,本来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗?(李乃春)教师相信你,此后能准时完毕作业的、能干的你会把字写得工工整整张森)你是一种爱干净的美丽男孩,你的作业能不能像你同样美丽呢?(张朋)这次作业,你给我留下了深刻的印象,由于你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的同样;内容好,观点标新立异,论述有理有据看得出,这次作业你是非常用心的,但愿你保持下去,好吗?(张森)你近来几次作业,均有很大进步,只要努力一定能成功作业好”楷模非你莫属张圣安)你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才干有出息新相西武)你的作业干净、美丽,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服相西武)你的问题提得锋利,设计的答案,非常精确,但愿你继续努力,更上一层楼相西武)你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思体现出来相西武)你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是由于你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同步也做到了横平、竖直,因此我喜欢张圣安)你联系的实际非常现实,阐明你是个爱观测,善动脑的好孩子,教师特别喜欢你一点。

      (相西武)你的字就像你的人同样美丽,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗?(张圣安)这次你的作业又错了一种题,但与此前相比,你出错的次数已明显减少董珍)你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望此后加倍努力,教师相信你的实力!(杨杰涛)你的作业完毕的真好,教师要让全班同窗向你学习后董珍)你的作业真是太棒了,书写超过了教师的想象但不要骄傲,争做最棒的!(杨杰涛)你的字写得真棒,继续努力求当。

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