福建省永春一中2020年七年级上册历史复习提纲.pdf

永春一中永春一中 20202020 年七年级上册历史复习提纲年七年级上册历史复习提纲 第第 1 1页页 七年级历史上册复习提纲七年级历史上册复习提纲 考试范围解读：考试范围解读： 十八个识记知识点十八个识记知识点（“了解”、“知道”、“列举”、“简述”属于识记层次）七七个理个理 解知识点解知识点（“概述”、“说明”、“认识”、“理解”、“感受”、“体会”属于理解层次） 史前时期史前时期 （1）知道北京人的生活与生产状况 （2）了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生 （3）知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据 （4）知道黄帝、炎帝的故事 夏商周时期夏商周时期 （1）知道夏朝的建立标志着国家的产生 （2）知道司母戊鼎，知道甲骨文是已知最早的汉字 （3）了解西周的分封制 （4）通过商鞅变法，认识认识改革使秦国逐渐强大起来 （5）通过都江堰工程，感受感受中国古代人民的智慧和创造力 （6）概述概述孔子的主要成就；知道“百家争鸣”的主要史实 秦汉时期秦汉时期 （1）知道秦统一中国，理解理解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响 （2）概述概述汉武帝巩固“大一统”的措施 （3）了解“丝绸之路”的开通及其在中外交流中的作用。

（4）知道佛教的传入和道教的产生 （5）知道史记；知道造纸术的发明对传播文化的作用；知道张仲景和华佗的主要成 就 三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期 （1）知道三国鼎立局面的形成 （2）了解两晋南北朝时期人口的南迁和江南地区的开发 （3）初步理解理解北魏孝文帝改革促进了民族交融 （4）知道祖冲之的数学成就；初步认识认识书法艺术；了解农历 永春一中永春一中 20202020 年七年级上册历史复习提纲年七年级上册历史复习提纲 第第 2 2页页 知识点概要：知识点概要： 第一单元、史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第一单元、史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第 1 课：中国境内早期人类的代表北京人 第 2 课：原始农耕生活 1 1、原始人类生产生活情况对比、原始人类生产生活情况对比 代表代表 时时 间间 发现发现 地点地点 生产生产 活动活动 生产生产 工具工具 住房住房 社会社会 组织组织 手业手业 业业 其他其他 北北 京京 人人 约七七 十至十至 二十二十 万年万年 北京西北京西 南周口南周口 店店 以采集和采集和 狩猎捕鱼狩猎捕鱼 为生 打制石器打制石器 （旧石器旧石器 时代时代） 无 （ 会 直会 直 立行走立行走， 还保留着 猿类的某 些特征） 群居群居 生活生活 使用使用 天然天然 火火 北京人遗址北京人遗址是 迄今所知世界 上内涵最丰富、 材料最齐全的 直立人遗址之 一 河姆河姆 渡原渡原 始居始居 民民 距今 约七七 千年千年 浙江省浙江省 余姚市余姚市 河姆渡河姆渡 村村 （长江长江 流域流域） 出现原始出现原始 农业和家农业和家 畜饲养畜饲养： （种植水种植水 稻稻） 磨制石磨制石器器 （新石器新石器 时代时代）农 业工具骨骨 耜耜最为典 型。

定居生活： 干栏 式房干栏 式房 屋屋 （中国最 早的木构 建筑） 氏族 公社 人工取火；制造陶器；挖 掘水井（迄今发现年代最迄今发现年代最 早的木构水井早的木构水井）；制造玉制造玉 器器、原始乐器（骨哨骨哨）； 中国最早的象牙雕刻中国最早的象牙雕刻；使使 用天然漆用天然漆 半坡半坡 原始原始 居民居民 距今 约六六 千年千年 陕 西 西陕 西 西 安 附 近安 附 近 半 坡 村半 坡 村 （ 黄 河黄 河 流域流域） 出现原始出现原始 农业和家农业和家 畜饲养畜饲养： （ 种 植种 植 粟粟） 磨制石器磨制石器 （新石器新石器 时代时代） 定 居 生 活：半地半地 穴 式 房穴 式 房 屋屋 氏族 公社 人工取火；制造陶器（彩彩 陶陶）；会纺织制衣（石制石制 纺轮纺轮） ； 原始乐器 （陶埙陶埙） ； 有很多装饰品 其它知识点：其它知识点： （1）元谋人，距今约 170 万年，云南元谋县，长江流域目前我国境内已知最早的人类 考古挖掘考古挖掘是研究古人类历史的重要途径，化石化石是研究古人类历史的重要证据 （2）学会用火学会用火是人类进化史上的里程碑 （3） 河姆渡、 半坡原始居民过上定居生活的根本原因： 生产力的发展生产力的发展 （原始农业的出现原始农业的出现） 干栏式房屋：原因地势低洼，多雨潮湿；优点通风防潮，人畜分开。

原因地势低洼，多雨潮湿；优点通风防潮，人畜分开 半地穴式房屋：原因干旱少雨，风沙多；优点冬暖夏凉，抵挡风沙原因干旱少雨，风沙多；优点冬暖夏凉，抵挡风沙 河姆渡、半坡原始居民居住房屋的样式不同是由地理环境和气候条件地理环境和气候条件决定的，给我们 的启示：人与自然要协调发展，要因地制宜 （4）原始农业的发展： 中国农业对世界的重要贡献：水稻和粟、黍的栽培水稻和粟、黍的栽培 农作物种植农作物种植、家畜饲养的出现家畜饲养的出现以及聚落聚落、磨制工具磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重 要标志原始农业原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 永春一中永春一中 20202020 年七年级上册历史复习提纲年七年级上册历史复习提纲 第第 3 3页页 半坡人半坡人： 半地穴式房半地穴式房屋屋 河姆渡人河姆渡人： 干栏式房干栏式房屋屋 河姆人猪纹陶钵河姆人猪纹陶钵半坡人面鱼纹彩陶盆半坡人面鱼纹彩陶盆 河姆渡遗址出土的河姆渡遗址出土的骨耜骨耜 第 3 课：远古的传说 1.炎帝、黄帝都是黄河流域黄河流域部落部落联盟联盟首领首领黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩 尤炎帝和黄帝结为联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。

黄帝和炎帝黄帝和炎帝是华夏族华夏族的“人人 文始祖文始祖” （黄帝被尊称为黄帝被尊称为“人文初祖人文初祖”），海内外华人也以“炎黄子孙炎黄子孙”自称 2.“禅让制”的含义：将部落首领的位子传给贤德之人；实质：是民主推举部落联盟首领的制度； 禹的主要事迹是全身心投入治水，三过家门而不入，经十多年努力，终于解除水患 尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习？ 尧生活俭朴，克己爱民舜宽厚待人，以身作则禹领导人民治洪水，与群众同甘共苦 第二单元第二单元、夏商周时期、夏商周时期: :早期国家与社会的变革早期国家与社会的变革 第 4 课 夏商周的更替 1、单元主题：早期国家与社会的变革早期国家与社会的变革 2、大约公元前公元前 20702070 年年（公元前前 2121 世纪世纪），禹禹建立夏朝夏朝，这是我国历史上第一个王朝 夏朝的建立夏朝的建立，标志着我国早期国家的诞生 禅让制禅让制到王位世袭制世袭制演变：禹死后，启启继承父位，成为夏朝第二代国王从此，世袭制世袭制 代替了禅让制代替了禅让制，“公天下公天下”变成了“家天下家天下”第一位国王是禹禹，第一位通过世袭制上台 的国王是启启） 夏、商、西周夏、商、西周是最早的三个奴隶制国家。

周朝分为“西周西周”与“东周东周”两个时期，东周东周 包括春秋春秋和战国战国两个时期 3、了解西周的分封制封建亲戚，以藩屏周封建亲戚，以藩屏周”） 目的：巩固疆土和统治巩固疆土和统治 内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小血缘关系远近和功劳大小，将宗亲宗亲和功臣功臣分封到各 地，建立诸侯诸侯国 作用：西周通过分封诸侯开发了边远西周通过分封诸侯开发了边远地区，加强了统治地区，加强了统治， 永春一中永春一中 20202020 年七年级上册历史复习提纲年七年级上册历史复习提纲 第第 4 4页页 四羊方尊四羊方尊 司母戊鼎司母戊鼎 成为一个强盛的国家成为一个强盛的国家消极：诸侯国强大以后诸侯国强大以后威胁威胁周天子的周天子的统治统治 实质：是西周奴隶制社会森严的等级制度是西周奴隶制社会森严的等级制度 等级：天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士平民平民奴隶奴隶 第 5 课 青铜器和甲骨文 4、青铜器和甲骨文青铜器和甲骨文商周时期文明发达的两重要表现 商朝商朝青铜器的制作达到很高的水平 代表作品：司母戊鼎司母戊鼎（迄今世界上出土最重的青铜器），四羊方尊四羊方尊 （工艺精美） 甲骨文：中国商周时期写在龟甲和兽骨上龟甲和兽骨上的文字。

我国有文字可考的 历史从商朝商朝开始，甲骨文是我国已知最早的文字 第 6 课 动荡的春秋时期 1.春秋时期：一般指公元前 770 年至公元前 476 年春秋后期铁农具和牛耕出现； 奴隶制社会的瓦解； 2.春秋时期的政治特征：王室衰微、诸侯争霸 3.春秋时期著名的霸主有 齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王等 4.齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，以尊王攘夷为号召， 成为春秋时期第一个霸主 第 7 课 战国时期的社会变化 5 5、商鞅变法、商鞅变法 （1） 背景（原因） ： 铁农具和牛耕的使用进一步推广铁农具和牛耕的使用进一步推广， 社会生产力水平不断提高社会生产力水平不断提高 （根根 本原因本原因）新兴地主阶级的势力增强新兴地主阶级的势力增强 （2）时间：战国时期（公元前战国时期（公元前 356356 年）年） ，秦孝公秦孝公重用商鞅商鞅，变法图强 （3）目的（也是各国变法的目的）：确立新的政治经济秩序确立新的政治经济秩序, ,以求富国强兵以求富国强兵 （4）内容： 政治上：A、建立县制，由国君直接派官吏治理建立县制，由国君直接派官吏治理对中国影响最深远的措施）B、废废 除贵族的世袭特权除贵族的世袭特权。

C、改革户籍制度，加强对人民的管理改革户籍制度，加强对人民的管理D、严明法度，禁止私斗严明法度，禁止私斗 经济上：A、废除井田制废除井田制，允许土地自由买卖允许土地自由买卖建立封建土地所有制，最能体现变法 的性质）B、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役C、统一度量衡统一度量衡 军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位土地奖励军功，对有军功者授予爵位土地对旧贵族打击最大的措施） （5）性质：新兴地主阶级推动的封建性质的改革新兴地主阶级推动的封建性质的改革 （6）结果：商鞅遭到旧贵族迫害而致死，但变法取得了最终成功 （7）作用：秦国的国力大为增强秦国的国力大为增强，提提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯 永春一中永春一中 20202020 年七年级上册历史复习提纲年七年级上册历史复习提纲 第第 5 5页页 秦国郡守李冰秦国郡守李冰 国，为以后秦统一全国奠定了基础国，为以后秦统一全国奠定了基础 (8)其它问题： A A、商鞅遭到旧贵族迫害而致死，说明了什么？有人说，、商鞅遭到旧贵族迫害而致死，说明了什么？有人说，“商鞅最终为变法而献身，不商鞅最终为变法而献身，不 值得。

值得你同意这种观点吗？请阐述你的理由你同意这种观点吗？请阐述你的理由 商鞅为变法而献身的事迹，说明新的先进事物要战胜旧的落后事物，并非一帆风顺就能说明新的先进事物要战胜旧的落后事物，并非一帆风顺就能 成功，这中间充满了各种尖锐矛盾和斗争成功，这中间充满了各种尖锐矛盾和斗争 不同意商鞅变法使原来比较落后的秦国一跃成为战国后期最先进的强国，为统一六国 打下了基础所以变法是成功的 B B、商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞅变法失败了吗？请简单说明理由商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞅变法失败了吗？请简单说明理由 我认为商鞅变法是成功的 一场变革的成功或失败的标准场变革的成功或失败的标准， 而在于变法的目的是否达到而在于变法的目的是否达到， 是否顺应历史发展的潮流（判断的根本标准）是否顺应历史发展的潮流（判断的根本标准）商鞅变法符合地主阶级的要求，顺应了封建 制发展的历史趋势商鞅变法使原来比较落后的秦国一跃成为战国后期最先进的强国，为统 一六国打下了基础所以变法是成功的 C C、商鞅变法给我们的启示：、商鞅变法给我们的启示： 改改革是实。